201*年六一三句半
201*年六一兒童節(jié)三句半鑼鼓家伙敲起來,精神抖擻走上臺,咱們來演啥節(jié)目,三句半!會場里面真熱鬧,大小朋友齊歡笑,今天歡聚慶六一,別跑。ū伦撸┰谧蠋熣娌簧,叫聲園丁辛苦了,先給你們敬個禮,老師好!--齊聲歌舞樂器節(jié)目多,笑聲掌聲響不停,個個心里樂陶陶,歡喜。(快活嘻)記得剛上一年級,上課聽講不用心,還要發(fā)發(fā)小脾氣,淘氣。(真沒派)老師教我明道理,從此之后懂規(guī)矩,所有事情都爭氣,好樣的。ㄅ梦┪业淖兓烧娲,學(xué)習(xí)生活不落下,不信問問咱爸媽,夸夸!(嗯,值得表揚(yáng))英語讀得快又準(zhǔn),語數(shù)常常得高分,活動競賽又怎樣?爭冠軍。幍谝唬┪覀儸F(xiàn)在頂呱呱,人人見了人人夸,要問誰的功勞大,老師啦!老師個個素質(zhì)高,教學(xué)改革出新招,努力認(rèn)真又積極,能干!六月風(fēng)光多美好,大好光陰惜年少,放飛理想乘春風(fēng),向前沖!說到這里算一臺,下次演出咱再來,預(yù)祝大家節(jié)日好,拜拜!
擴(kuò)展閱讀:201*年慶六一活動串詞
雙橋小學(xué)201*年校園文化藝術(shù)節(jié)暨
慶“六一”活動串聯(lián)詞
請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓上臺就坐。(少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)和來賓佩戴紅領(lǐng)巾)開場詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、乙:親愛的同學(xué)們:合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地乙:老師說,六月的陽光燦爛無比合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,乙:一起慶祝自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。甲:在這歡樂的日子里,乙:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小朋友們六一快樂!
甲:下面請張校長宣布活動開始。(張:下面我宣布雙橋小學(xué)201*年校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”活動現(xiàn)在開幕)
乙:今天的慶;顒庸灿卸椬h程,分別是表彰先進(jìn)和文藝匯演。(一)表彰
甲:下面將進(jìn)行第一項表彰活動
乙:有請大隊輔導(dǎo)員盧老師宣布表彰結(jié)果1、表彰勤儉節(jié)約好少年好寶寶
2、表彰關(guān)愛明天普法現(xiàn)行書畫作品及手抄報作品獲獎?wù)?/p>
3、表彰保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園手抄報作品獲獎?wù)撸ㄈ┪乃噮R演
甲:讓我們用歌聲唱出對老師的及獲獎同學(xué)的敬意,乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;
乙:我們將用心中的彩筆,描繪出雙橋小學(xué)美好的藍(lán)圖。合:雙橋小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!各個節(jié)目串聯(lián)詞:1、大合唱《有點(diǎn)甜》
甲:生活需要不斷積累正能量,六年級合唱隊將用歌聲唱出他們風(fēng)華正茂。唱出
他們的意氣風(fēng)發(fā),唱出他們的激情與豪邁。
乙;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級合唱隊給我們帶來的歌曲《有點(diǎn)甜》2、快板《慶六一》
甲:感謝六年級合唱隊的精彩表演,你們的歌聲讓我們的心潮澎湃。
乙:六一的陽光格外燦爛,六一的花兒更加芬芳。我們快樂,我們成長。請欣賞
快板《慶六一》3、舞蹈表演
甲:謝謝二年級兩位小朋友精彩的表演。
乙:每天的太陽都是新的,我們就是那不落的太陽。請欣賞由四年級同學(xué)給大家
帶來的青春活力舞蹈《日不落》,掌聲歡迎。
4、合唱《我的好媽媽》
甲:感謝四年級精彩的表演,你們的舞蹈使我們舞臺激情飛揚(yáng)。
乙:每個人都是在媽媽呵護(hù)下健康成長,媽媽為我們的付出讓我們終身難忘,小
朋友們能為媽媽做些什么呢?請聽學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》5、詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》
甲、學(xué)前班小朋友的歌聲讓我們進(jìn)一步的感受到了母愛的偉大。
乙:同學(xué)們我們不僅要感謝生你養(yǎng)你媽媽為我們付出的一切,還要感謝我們共同
居住的家園地球媽媽為我們提供的一切。保護(hù)好我們賴以生存的地球媽媽是我們共同的責(zé)任。請欣賞一年級小朋友帶來的詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》6、舞蹈《小小女兵》
甲:一年級小朋友的詩歌朗誦,讓我們感受到了地球媽媽的美麗,同時也讓我們
明確了自己的責(zé)任。如何學(xué)會保衛(wèi)地球保衛(wèi)祖國?
乙:瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血
去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
7、故事《兩只羊過橋》
甲:謝謝五同學(xué)的精彩表演。童年在我們心里留下不可磨滅的印象,童聲故事伴
我們茁壯成長,請聽學(xué)前班何志遠(yuǎn)小朋友為我們帶來的故事《兩只羊過橋》。掌聲有請。8、小品《團(tuán)支書到訪》
甲:何志遠(yuǎn)小朋友的故事讓我們明白了做人的一些道理。
乙:是不是每一個故事、小品都蘊(yùn)含著一個道理呢?請看四年級的小品《團(tuán)支書
到訪》,掌聲有請。9、舞蹈《浪花一朵朵》
甲:歡歌笑語一聲聲,熱烈掌聲一陣陣。感謝四年級兩位同學(xué)詼諧幽默的表演。乙:蔚藍(lán)的大海,是生命孕育的地方,也是我們向往的天堂!絢爛的陽光,金色的沙灘五彩
的貝殼,還有那浪花朵朵。下面請欣賞三年級陳佳玟等同學(xué)帶來的舞蹈《浪花一朵朵》
10、女生小合唱《荷塘月色》
甲:謝謝三年級同學(xué)的精彩的表演,古人贊曰“荷中通外,出污泥而不染!焙
花亭亭玉立,色彩繽紛。她的清廉更受世人贊頌。請欣賞女生小合唱《荷塘月色》11、舞蹈《花仙子》
甲:愿這優(yōu)美動聽的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在校園上空。能給人們帶來幸福的花兒,你在
哪里悄悄的開放,我到處把你找。瞧,這群美麗可愛的花仙子們正悄悄地把幸福與快樂送到我們的身邊,掌聲有請一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《花仙子》。12、男生合唱《逆戰(zhàn)》
甲:是。∥覀兊膶W(xué)校是就是一個五彩繽紛的花園。花園里,百花開,萬紫千紅
多姿多彩。
乙:臨近畢業(yè)之際,六年級同學(xué)感謝這塊培育他們成長的熱土,感謝老師的諄諄
教導(dǎo),聽他們將用歌聲去傳遞出一份深深的謝意。請欣賞男生合唱《逆戰(zhàn)》
13、手舞《感恩的心》
甲:六年級的大哥哥們唱出了自己的心聲,讓我們再一次的感謝您,我們親愛的
老師!請請欣賞手舞《感恩的心》14、三句半《慶六一》
甲:感謝今天的藍(lán)天,感謝今天的陽光,感謝社會,感謝老師,讓我們在美麗的
校園茁壯成長!
乙:今天,我們載歌載舞,今天我們高心無比,共慶六一,請欣賞三年級曹旭桉
等同學(xué)帶給大家的三句半表演《慶六一》,掌聲有請.15、舞蹈《斗!
甲:謝謝三年級同學(xué)的精彩表演。今天,我們的校園是如此歡騰!乙:今天,我們的笑臉是如此甜美!
甲:讓我們舞起來吧!請欣賞六年級女生帶來的激情舞蹈《斗!方Y(jié)束語:
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,乙:讓時光停駐,我們還有千念萬想要記錄甲:敬愛的老師,乙:親愛的伙伴,
合:感謝您,陪伴我們的快樂童年;感謝您,為我們付出辛勤的勞動;感謝您,
與我們共同慶祝節(jié)日。
合:雙橋小學(xué)慶“六一文藝匯演”慶;顒拥酱私Y(jié)束。甲:親愛的同學(xué)們,乙:讓我們用心靈的琴弦,甲:讓我們用五彩的畫筆,
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。合:再見!
友情提示:本文中關(guān)于《201*年六一三句半》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年六一三句半:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。