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201*學年度第二學期院學生會組織部工作總結

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201*學年度第二學期院學生會組織部工作總結

201*學年度第二學期院學生會組織部

工作總結

時間一晃而過,彈指之間,201*年下半學期已接結束,我組織部本學期的工作也順利落幕。這半學期來,在院團委老師的指導下,我們組織部繼續(xù)立足根本,務實抓好基層服務工作,認真積極開展各項日常工作,并在探索工作新方法,新思路的道路上,不斷向前邁進。我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨,一切從實際出發(fā),不斷吸取聽取廣大團員青年的意見,及時調(diào)整工作方法。

在平時的院團委的工作活動中,如“音樂動力營”“07屆學長畢業(yè)典禮”,組織部很好的發(fā)揮主觀能動性與客觀機動性,積極的配合院學生會的相關部門完成上級所布置的工作,文體活動等任務。而且在完成自己部門的素質(zhì)拓展分時,各干事更是不畏勞苦,按時按量,加班加點,一絲不茍的完成任務。

本人任組織部部長只有一個月多,時間很短,但是在這段時間的工作中學到了不少東西,感觸很深,要做好部門的工作,首先要做好自己,以身作則。做好每項工作,還需要而要得到同學們的支持,這就需要處處為同學們著想。當然,我們是學生干部,本質(zhì)還是學生,那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態(tài)度去服務同學,十分感謝這段時間大家對我支持。

組織部作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,有著它特別的工作性質(zhì)和要求首先要求每個人都是一個桿秤公平。為了

更好的完善每個人,我們通過學習來增強政治覺悟,加強修養(yǎng),同時將其付諸實踐,不斷提高學生干部運用新知識解決新的問題的能力。積極配合團委開展基層學生干部的培養(yǎng)活動,堅持集中輔導和內(nèi)部交流會議相結合,理論與實踐相結合的教育方法,力求在全院范圍內(nèi)提高基層學生干部的思想素質(zhì),義務技能,溝通能力,團隊協(xié)作能力和社交禮儀,增強全局意識,責任意識,服務意識和團隊精神。

學生干部作為學生基層組織各種活動和工作的組織者與領導者,作為老師的得力助手和普通同學的骨干,必須具有一定的政治覺悟和思想品質(zhì),也一定要找準自己的位置,正確的給角色定位,給職務定位,真正了解非權威性和準職業(yè)性這一重要特征,妥善處理權利與義務的關系,努力成為同學的榜樣、連接學生與老師的橋梁和紐帶。

組織部將會在新學期的工作中,努力完善自己,總結工作地得失,積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作效率,認真踏實的落實本部門的工作任務,以更好的服務學生為宗旨,更好的盡自己的一份力,使學生會更加美好!

院學生會組織部

201*年9月

擴展閱讀:政法學院團總支學生會組織部201*-201*學年度第二學期工作計劃

政法學院團總支學生會

組織部

201*201*學年度第二學期

工作計劃

政法學院團總支學生會組織部

201*年3月2日

政法學院組織部201*201*年第二學期工作計劃

經(jīng)過對上一學期工作的再三審視、回顧,組織部所有成員對本部工作做了深刻反思和總結。切實的總結使我們能夠更加科學的規(guī)劃,作出實用性和針對性更強的工作計劃,使新學期的工作能夠有條不紊的進行。本學期組織部工作主要分為黨務、團務和部員培養(yǎng)三大模塊。在黨務和團務方面,我部將繼續(xù)秉持認真、細心、耐心、創(chuàng)新的一貫作風配合校黨委組織部、校團委、我院團總支學生會高效完成本學期的工作任務。此外,為更好的為我院團總支學生會選拔和培養(yǎng)出類拔萃的學生干部,能夠使我部大一成員盡可能地挖掘出自己的潛能和潛質(zhì),在本學期我部還會針對每一位部員的不同優(yōu)勢有針對性的指導和訓練,F(xiàn)將我部本學期工作計劃陳述如下:

一、黨務方面要以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)注重黨務材料的完備和規(guī)范性,嚴格發(fā)展黨員程序

從上學期工作中能夠看出,我們在黨務工作方面態(tài)度還沒有達到足夠嚴謹,對各黨支部黨員發(fā)展情況了解的不夠透徹,各黨支部支委成員對本支部情況不了解,并且黨總支和各黨支部沒有建立一個有效機制,不能更好的配合,努力做好黨務工作。針對這一情況,我部將竭力幫助新?lián)Q屆的各黨支部深入了解支部情況,幫助各黨支部成為一個真正能夠團結各支部成員、學生黨員共同努力共同學習和進步的平臺。初步想法是希望各黨支部能夠在固定時間學習和討論國家時政,或者能夠以國內(nèi)外重大事件為契機舉辦一些對當代大學生有現(xiàn)實意義或者教育意義的支部活動。具體計劃在征得黨總支和各黨支部書記意見后列出。

二、團務方面要在做好日常工作的基礎上推陳出新,以新視角新心態(tài)看待主題團日活動聯(lián)賽

總結了上學期舉辦主題團日活動聯(lián)賽的感想,個人認為在上學期舉辦主題團日活動聯(lián)賽過程當中,我們過于片面追求形式的新穎而忘記了團委開展活動聯(lián)賽的初衷。雖然上學期我們很重視團日活動的開展,可是重視的角度不對,我們的重視限于把每一次活動都作為一次大活動在籌備在舉辦,這樣浪費人力物力并且使各團支部對團日活動產(chǎn)生了厭倦心理。

針對這種現(xiàn)象以及對團委開展主題團日活動聯(lián)賽初衷的理解,我部成員普遍認為,其實主題團日活動真正應該起到的作用是我們學習的形式,只是一各使團員多形式學習的載體,不是目的,其本身不是多么重要或者場面多么繁雜的活動。至于學習的內(nèi)容才是我們真正要追求的標的,高中三年基本上同學們都是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,學到了知識,卻欠缺了許多作為新時代大學生所應具備的其他必不可少的素質(zhì)。我們應該做的是找到這些學生普遍欠缺卻又需要的內(nèi)容以團日活動的形式展現(xiàn),給大家以提示和警醒。例如,我們學校各學院普遍女生居多,而女生一般對國家時政關心較少,我們可以通過團日活動的各種形式讓大家重視對時政的關心和重視;再如,我們學院各專業(yè)理論性較強,在日常學習生活當中難以學以致用,我們也可以舉辦一些實踐活動等等。所要強調(diào)的是,我們不能繼續(xù)把團日活動當做大活動來籌備和舉辦,并不是不重視,而是我們應該在現(xiàn)實允許的情況下,用最合適最便捷的方式達到最大的成果。

三、針對我部大一成員不同特點和優(yōu)勢,有針對性的指導,幫助他們穩(wěn)定心態(tài)、挖掘自身潛能

僅僅一個學期,大一學生對自己的大學生活還不能有一個科學、切實的規(guī)劃,僅靠沖勁兒來決定自己的選擇和行為,這就必然導致他們心理浮躁不穩(wěn)定,易迷茫彷徨。經(jīng)過一個寒假的休整和思考,大一學生很容易對自己原有的選擇產(chǎn)生動搖,不能有一個穩(wěn)定的、正確的心態(tài)來迎接新的學期新的工作。本學期,我部最重要的工作之一就是幫助大一成員穩(wěn)定心態(tài)、挖掘自身潛能。

首先,要幫助他們穩(wěn)定心態(tài)。以自身經(jīng)歷勸誡他們要保持“內(nèi)心獨立”,幫助他們不要過多的受外界影響而導致自己搖擺不定、迷茫彷徨。不過多的干預他們的思想和思維方式,讓他們自由發(fā)展,尋找最適合自己的思維思考方式,可是對于幫助他們穩(wěn)定心態(tài)是極為必要和重要的。

其次,要幫助他們在工作的過程當中盡可能的挖掘自身潛能,找到適合自身發(fā)展的平臺。針對每一個人不同的特點和優(yōu)勢分派給他們不同的工作任務,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢優(yōu)點,具體計劃另列。

在本學期的工作中,組織部將以熱情飽滿和認真務實的工作態(tài)度完成列項本職工作,一定會以一個新的姿態(tài)在政法學院團總支學生會工作中作出自己的貢獻。

政法學院團總支學生會組織部

201*年3月2日

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