學期科技創(chuàng)新活動工作總結(jié)
學期科技創(chuàng)新活動工作總結(jié)
江澤民同志曾指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力!21世紀是科學技術(shù)飛躍發(fā)展的世紀,是科技創(chuàng)新日新月異的世紀,青少年是新世紀承擔振興中華光榮使命的一代,而學校老師是肩負著輔導培養(yǎng)青少年更加努力學習,勇于創(chuàng)新、大膽實踐,不斷探索成為建設(shè)祖國、振興中華的棟梁之才的重任。在上級部門正確領(lǐng)導,在學校領(lǐng)導高度重視下,學!皩W科技、用科學!薄皠(chuàng)新發(fā)明,銳意創(chuàng)造”已蔚然成風,全校師生廣泛參與,共同努力,競賽成績斐然,科技創(chuàng)新成果顯著,逐步形成學校的辦學特色,F(xiàn)將一學期來的工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導重視、網(wǎng)絡(luò)健全。
學校領(lǐng)導十分重視科技創(chuàng)新活動,把“科技教育促進學生個性發(fā)展”列入學校總體發(fā)展目標,投入大量資金用于教師的培訓、器材的添置和工作室的建設(shè),足見領(lǐng)導對科技教育的重視。學校每年把科技創(chuàng)新工作納入學校的工作計劃中,并把它們作為學校工作的必不可少的組成部分。
學校成立以校長為組長,副校長為副組長,政教處及科技創(chuàng)新活動課題組負責實施的領(lǐng)導小組,下面設(shè):電腦機器人活動小組、因特計算機小組、航模小組、科幻畫小組、信息技術(shù)網(wǎng)頁制作小組、科技創(chuàng)新實踐活動小組,并向全校三年級以上45個班級輻射,形成健全的網(wǎng)絡(luò)科技隊伍。從而由點到面全面開展科技創(chuàng)新活動。二、重視隊伍建設(shè)
學校在加強領(lǐng)導的同時,還十分注意建立一支精干的科技輔導員的隊伍,學校篩選作風正派、工作熱心、思想活躍、任勞任怨有特長的術(shù)科老師和班主任作為科技輔導員,通過他們的工作帶動全校師生積極參與“學科學,用科學”的活動。一學期來,這支隊伍的成員保持著滿腔的熱情,不辭辛勞,不計報酬,為創(chuàng)學校的特色而默默奉獻著,學校在精神鼓勵的同時,也在物質(zhì)方面、評先等方面給予極大的政策傾斜。
三、普及與提高相結(jié)合
我校在開展科技創(chuàng)新活動中,始終把普及與提高緊密地結(jié)合起來,在普及中提高,在提高中推動普及的程度的不斷提升。學校把常年開展普及活動和積極組織參加比賽有機地融合在一起。學校要求學生“人人參與活動各班都有項目”。有了廣泛的群眾基礎(chǔ),才能不斷地發(fā)現(xiàn)苗子,通過創(chuàng)新課題組的教師對他們指點,培養(yǎng)、提高,促使他們在各項比賽中屢獲好成績。本學期政教處和科技創(chuàng)新活動課題組的成員在往年的工作經(jīng)驗中,進一步規(guī)范地開展科技創(chuàng)新活動,做到根據(jù)學生年齡特點與掌握知識的程度,分年級分塊組織參加活動,如參加全國節(jié)糧活動時,就采取了三到五年級學生參加不同的項目;根據(jù)學生特點,組織特長學生參加電腦機器人和三模比賽,從而進一步推動了學校青少年科技創(chuàng)新工作,營造了濃厚的愛科學,學科學,講科學,用科學的氛圍。四、開拓進取碩果累累由于學校十分重視青少年科技創(chuàng)新活動,始終把青少年科技工作放在重要的位置上,以致學校的科技創(chuàng)新工作,一直走在全市的前列。加上學校各部門領(lǐng)導都十分支持青少年科技工作,把青少年科技工作當作推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的大事來抓,極大地調(diào)動了科技輔導員的積極性,這些輔導員對青少年科技工作都十分熱心,都是不計報酬,滿腔熱情地工作,不斷地開拓進取,取得了豐碩成果:08年3月參加市青少年機器人大賽,王獲得小學組足球一對一金牌、韋和朱獲得小學組足球二對二金牌、劉和李獲得小學組滅火銅牌,閉和楊活動小學組接力銅牌、余和權(quán)活動三等獎,科技創(chuàng)新大賽劉老師輔導的《將傳統(tǒng)游戲進行到底》,和劉老師輔導的《廣播操的演練》獲得一等獎,潘和張老師輔導的科幻畫獲得一等獎。4月參加廣西第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,機器人活動小組的王獲得小學大場足球金牌、劉和李獲得小學組滅火金牌、余和楊活動小學組接力二等獎、閉和權(quán)獲得小學組三等獎;科幻畫組潘和方老師輔導的科幻畫獲得一等獎,趙輔導的DV作品獲得一等獎,其中王和劉同學獲得在哈爾濱舉行的全國青少年科技創(chuàng)新大賽的入場券,他們將在8月奔赴賽場,進行新一輪的角逐。6月,科技創(chuàng)新活動課題組的老師,組織學生參加了全國“節(jié)糧在我身邊08年青少年科學調(diào)查體驗活動”,活動以都、張、梁老師為主要負責老師,組織三到五年級37個班的學生開展了活動。冼、劉和廖老師將參加7月份“我身邊的家園”全國DV大賽。
一學期的工作即將結(jié)束,但新的挑戰(zhàn)就在眼前,我們信心滿滿,因為我們有一個對科技工作高度重視的領(lǐng)導班子,更有一個團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞的團隊伙伴,在今后的工作中無論遇上什么樣的困難,相信我們都能迎刃而解,并將在新一輪的挑戰(zhàn)中獲得更大的成績。
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中坪小學組織參加第四屆甕安縣青少年科技創(chuàng)新大賽
活動工作總結(jié)
為了激發(fā)同學們學科學、愛科學的興趣,普及科學知識,201*年11月5日至11月29日,根據(jù)甕安科協(xié)字(201*)18號文件精神,在全校范圍內(nèi)開展了科技創(chuàng)新活動大賽。本次活動旨在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,動手能力以及科學素養(yǎng),幫助學生樹立科學精神,提高科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能,推進科技教育事業(yè)的科學的發(fā)展,取得了較好的效果。
首先,我校通過各種方式在學生中進行了宣傳,學生的參與積極性很高;顒悠陂g,學校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組,每周下午放學后小組進行活動,同學們的參與意識很強,都勤于動手動腦、查資料、問老師,大家一起合作探究。圖書室里顯得更熱鬧了,科技類圖書成為最暢銷的一類;課間休息時,教室里、操場上都能看到同學之間的討論,他們最關(guān)注的是其他同學的小創(chuàng)意、小發(fā)明或小制作。通過此次活動的開展,增強了學生的動手能力,思維也活了,學習成績也有所進步,活動效果較好,得到了家長的一致好評。
其次,在活動的開展過程中,不少學生明白了科技創(chuàng)新其實就來源于生活,只要自己善于觀察生活,認真思考,愿意動手操作,也能有所創(chuàng)新,在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。
最后,學生通過這次活動,展示了自己的思維能力,顯現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子獨特的創(chuàng)造力;顒又校靼鄬W生紛紛交來不同的科技創(chuàng)新作品,
有學生利用廢舊物品或農(nóng)產(chǎn)品加工制成的小型玩具;有小巧的工藝品;有幻想畫。充分體現(xiàn)了學生對環(huán)保、節(jié)約的愿望,表現(xiàn)出鄉(xiāng)村學生在物質(zhì)條件不甚充裕的情況下,善于利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。
總之,從本次活動中,培養(yǎng)了學生參與科學實踐活動的積極性,激發(fā)了學生的科學興趣,提高了學生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力,但是,從中也看到了我校在培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面還有許多的不足,以及學生科學知識的匱乏,特別是在動手制作方面還很不足,學生交上來的作品科技含量較低,在思維暢想上還不夠放開。為此,我校將會學習其他學校的先進經(jīng)驗,加強本校本課程的教育管理,結(jié)合實際情況,努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路,同時也會將這樣的活動不斷延伸,甚至向各學科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新能力。我們有信心,在上級科協(xié)的領(lǐng)導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的科技活動將會走向更高的發(fā)展。
中坪小學201*年11月29日
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