山東省泰安市第一中學(xué)(十一年級(jí)) 徐璐

　　指導(dǎo)教師：王敏

　　將來(lái)的你，一定會(huì)感謝當(dāng)年那個(gè)拼命的自己。

　　——題記

　　秋，在炎炎盛夏的蟬聒里，挾著一場(chǎng)淅瀝的雨，悄然而至。

　　時(shí)光如流水，總是在不經(jīng)意間劃過(guò)指尖。不知不覺(jué)自己已站在高中的十字路口，前方依然荊棘密布，身后卻也是荒草離離的廢墟。逝者如斯，時(shí)間，被我荒廢了太多。

　　還記得一年前，我滿懷憧憬和雀躍，踏入這片校園。軍訓(xùn)時(shí)的我也曾斗志昂揚(yáng)，對(duì)前路滿懷期待。但當(dāng)真正開(kāi)始的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)彼時(shí)的天真可笑。入學(xué)的不適應(yīng)，無(wú)人可談心的落寞，堆積如山的作業(yè)把我壓的奄奄一息。多諷刺，如同被壓在五指山下的孫悟空，越用力掙扎就陷得愈深。接二連三的考試失敗使原本樂(lè)觀的我變得微小，微小到不堪一擊。像夜空里渺小而卑微的星，隱匿在無(wú)盡的黑幕里，躲藏在顆顆光耀的星后，光明變得可望而不可及。

　　真的就要這樣，還未開(kāi)始就選擇結(jié)束嗎?我的青春注定這樣黯淡無(wú)光?還是我注定要被貼上失敗者的標(biāo)簽?似乎有另外一個(gè)我大聲的說(shuō)：我不愿，不甘心!青春流年里，我不愿做那個(gè)打馬而過(guò)的過(guò)客，縱使短暫，也渴望緊緊把握。

　　漸漸地，我不再在夜晚對(duì)月黯然神傷，而是選擇直面窘境。千百個(gè)孤獨(dú)的夜里，一杯咖啡馥郁，一彎明月常伴，足矣。我不想也不會(huì)再逃避，我渴望在有限的青春里創(chuàng)造無(wú)限可能!困難又如何，千萬(wàn)次的失敗又如何，只要哪怕一次的成功，那么一切就都是值得的。

　　青春如煙火，燃燒時(shí)絢麗沖天，熄滅后化為灰燼。盡管如此，既然如此，綻放時(shí)更要隆重盛大，好好絢麗一場(chǎng)。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：青春，就是用來(lái)奮斗的，不顧一切，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮。青春之所以美好，是因?yàn)樵谶@短暫的年華里，少年可以肆無(wú)忌憚地去追尋最美麗的夢(mèng)。此去經(jīng)年，時(shí)光的痕跡日久彌新，如星星般閃爍在生命的長(zhǎng)河里，在心靈深處開(kāi)出一朵永不凋零的花。

　　韶華易逝，四季更迭。年少時(shí)的夢(mèng)境，勇敢又美好�，F(xiàn)實(shí)縱使殘酷，但有理想在的地方，地獄也是天堂;有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。有何理由不努力，為了自己那或渺小或偉大的夢(mèng)想，趁我們?cè)谇啻�，一切，都不晚�?/p>

　　即便是一顆流星，我也會(huì)用短暫的光輝照亮青春的夜空。今日青春逐夢(mèng)，未來(lái)，必有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的記憶。

　　教師評(píng)語(yǔ)：青春的美好只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。作者通過(guò)回憶高中入學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷，憧憬，迷茫，焦躁，彷徨，平靜，追尋，奏響了青春慷慨激昂的旋律。語(yǔ)言優(yōu)美，字里行間抒發(fā)著對(duì)青春的熱愛(ài)和不悔，是真情實(shí)感的流露。青春時(shí)光是短暫的，愿每個(gè)人都能在這短暫里創(chuàng)造無(wú)限可能!

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