201*年老干科年分層培訓(xùn)計劃
201*年老干科分層培訓(xùn)計劃
為加強老干科護理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力,特制定培訓(xùn)計劃如下:
護士培訓(xùn)計劃
目標(biāo)1、掌握基礎(chǔ)護理知識及基本操作技能。
2、熟知相關(guān)法律法規(guī),各種規(guī)章制度,崗位職責(zé)。3、掌握本科疾病護理常規(guī),?谱o理技術(shù)操作。4、掌握危重病人的搶救流程及科內(nèi)各種搶救儀器的使用。5、熟知護理文書書寫規(guī)范。護師培訓(xùn)計劃
目標(biāo)1、具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基本護理操作技能。
2、熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。3、具備帶教能力,對低年資護士的工作進行指導(dǎo)。
4、掌握危重病人的護理和急救技術(shù)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
5、能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。
6、掌握護理管理知識,提高護理管理水平,提升協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力。
具體培訓(xùn)計劃安排如下:
培訓(xùn)日期理論知識二級醫(yī)院復(fù)審審核標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)危重患者急救流程內(nèi)容技能操作六步洗手法培訓(xùn)對象授課人一月份護士護師馬梅二月份氧氣霧化吸入護士、護師劉臘萍三月份護理文書書寫規(guī)范靜脈輸液護士馬梅四月份內(nèi)科常見病的健康教育除顫儀的使用護士護師劉臘萍五月份分級護理原則吸痰護士鄧潘紅六月份內(nèi)科常見病的護理常規(guī)動脈血的采集與血氣分析護士、護師劉臘萍七月份永久起搏器安置術(shù)護理心電監(jiān)護儀的使用護士、護師馬梅八月份核心制度床上梳頭護士張俞九月份臥位和安全的護理靜脈留置針穿刺術(shù)護士張俞十月份心臟驟停病人的護理心肺復(fù)蘇術(shù)護士/護師劉臘萍十一月份內(nèi)科常見病護理計劃輸液泵的使用護士護師馬梅十二月份
纖支鏡檢查術(shù)前術(shù)后護理氧氣吸入法護士鄧潘紅
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201*年內(nèi)科護士分層培訓(xùn)計劃
為了加強對護理人員繼續(xù)教育,不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平,提高我科護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào),結(jié)合我科護理人員的特點,對護理人員采取不同層次不同要求,對其進行培養(yǎng)再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人才,使全科護理水平上一個新臺階,其具體計劃和措施如下:一、新進護士培訓(xùn)
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求,對其進行包括:介紹醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、院感知識、制度、職責(zé),對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進行培訓(xùn),最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教,達到對各個臨床科室工作環(huán)境和專科護理知識有所了解,并熟悉其它醫(yī)務(wù)人員,對其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。二、在職培訓(xùn)
(一)工作1-5年護士的培訓(xùn)1、目標(biāo)
①、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。
③掌握基礎(chǔ)護理知識及基本技術(shù)操作,逐步達到?谱o理水平。④了解并掌握急救、麻醉藥品的臨床應(yīng)用及各項護理工作程序。⑤初畢業(yè)護士在一年內(nèi)全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎(chǔ)護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。2、措施
①初畢業(yè)的護士進院后,護理部進行“崗前培訓(xùn)”,介紹醫(yī)院環(huán)境,各項規(guī)章制度,工作人員職責(zé)等,實行各科輪轉(zhuǎn)一年工作制。
②第一年試用期,要鞏固專業(yè)知識,抓好“三基”與臨床實踐相結(jié)合,采用個人自學(xué),以老帶新,指定專人負責(zé),帶教示范,一年試用期滿時,個人寫好總結(jié),由所在科室考核合格后,科主任、護士長簽署意見,經(jīng)院辦公會議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,由院長正式聘用。
③中專畢業(yè)生著重加強基本理論、三基基礎(chǔ)知識、基本技能訓(xùn)練,熟悉本專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識,熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。
④大專、本科畢業(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外,注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練,提高綜合能力,承擔(dān)部分臨床教學(xué)工作和開展新業(yè)務(wù)。
⑤每月組織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,以利于護理人員交流技術(shù),開拓思路。
⑥定期組織短期培訓(xùn)班,如整體護理講座、新儀器設(shè)備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)等,以利于提高?萍寄芎椭R。
⑦鼓勵參加高等護理自學(xué)考試,要求各科室落實制定個人學(xué)歷完成計劃,以及實施措施,護士長督促落實計劃的完成。
⑧培訓(xùn)考核由護士長和各護理單元負責(zé)人組成考核小組,根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、考核項目,對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績進行考核,工作5年內(nèi)護士每季度理論考試一次,考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?评碚撝R,操作考核每季度一次,提高護理人員的應(yīng)急能力和急診搶救的成功率。
(二)工作5年以上護士及護師的培訓(xùn)1、目標(biāo)①具備工作5年內(nèi)護士要求。
②掌握?圃\療及護理技術(shù),能開展護理新技術(shù),使用新設(shè)備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識,能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。④具有臨床帶教能力,能擔(dān)任臨床實習(xí)生及進修護士的帶教工作。⑤能積極撰寫護理論文,在省級以上學(xué)術(shù)會上交流或發(fā)表2、措施
①選派護理骨干參加全國及省市培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)會,返院后再組織護理人員學(xué)習(xí)、交流,并將所學(xué)新技術(shù)、新知識在臨床上加以應(yīng)用。
②加強重點專科護士培養(yǎng),每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學(xué)習(xí),培養(yǎng)我院?谱o理人才隊伍的骨干力量。
③制定“全能護士”培訓(xùn)計劃,在全院范圍內(nèi)選拔具有一定?评碚撝R和臨床經(jīng)驗的護士,通過院內(nèi)重點科室輪轉(zhuǎn),培養(yǎng)其綜合分析、判斷處理能力、應(yīng)急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一專多能的實用性護理人才,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和?浦R的考核,每季度考核一次,考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?评碚撝R以及整體護理知識,著重加強專科理論知識和?萍寄芸己恕#ㄈ┲鞴茏o師的培訓(xùn)1、目標(biāo)
①具有全面的理論知識,且達大專?谱o理水平。
②能具備大專護生的帶教能力,能指導(dǎo)護師、護士完成專科病人護理和基礎(chǔ)護理工作。③組織科室進行疑難病的講座,以總結(jié)和交流臨床護理經(jīng)驗。。2、措施
①同護師的繼續(xù)教育措施。
②每月負責(zé)主持本病區(qū)護理查房一次。
③組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)計劃并擔(dān)任講課。④鼓勵參加各種護理管理、專科護理培訓(xùn)班,不斷吸取新知識、掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng)造力。⑤基本技能考核以專科為主,根據(jù)?撇∪颂攸c,制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
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