北京市房山區(qū)博文學(xué)校(九年級(jí)) 楊宣

　　指導(dǎo)教師：吳宏宇

　　早晨第一縷陽(yáng)光照射在臉上，一陣陣暖洋洋的氣息灑滿左右，我從床上坐了起來(lái)看了看窗外的陽(yáng)光，感受著陽(yáng)光給予我的溫暖，聆聽著喜鵲與烏鴉的叫聲，不禁想到烏鴉的人生。

　　人們把烏鴉當(dāng)做不祥之鳥，人們都說(shuō)聽了烏鴉的叫聲會(huì)有不好的事情發(fā)生。古語(yǔ)“烏鴉頭上過(guò)，無(wú)災(zāi)必有禍”、“烏鴉叫，禍?zhǔn)碌健?rdquo;聽人們這樣說(shuō)自然我也不是很喜歡烏鴉，它不僅丑陋而且叫聲也很難聽。我開始討厭它，于是我找到東西想把它趕走，可是沒用，因?yàn)槲壹液竺媸菢淞�。過(guò)了幾天，看到烏鴉一改過(guò)去很忙的樣子，經(jīng)常趴在窩里，只是偶爾的時(shí)候飛出去。聽大人說(shuō)它要孵化小烏鴉了。果不其然，沒用多久樹枝上的窩里就多了幾只小烏鴉，每天聽著大小烏鴉混在一起的叫聲，這時(shí)不再覺得它們的聲音難聽了，反而覺得非常親切!這樣小烏鴉一天天長(zhǎng)大，烏鴉母親也就更忙了，每天飛出去給小烏鴉找食物。漸漸地，小烏鴉在母親的精心哺育下長(zhǎng)大了，但母親老了，它很少飛了，我發(fā)現(xiàn)它很多時(shí)候都是無(wú)精打采的，聲音更嘶啞了，真是歲月無(wú)情!

　　烏鴉老了，它飛不動(dòng)了，那它吃什么?我觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的小烏鴉們每天都將自己找來(lái)的食物喂給母親，每天都如此�？吹綖貘f用此舉來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，我一下子很慚愧，烏鴉雖然外表丑陋但它們有一顆孝心。

　　古人云：“百善孝為先”烏鴉如此，人們更應(yīng)如此。母親為了孩子不畏十月懷胎的艱辛，一朝分娩時(shí)的痛苦，母親為孩子健康成長(zhǎng)、美好童年付出了心血。為了孩子，她將自己滿頭的青絲編織成歲月的華發(fā)，將自己潔白的纖纖細(xì)手磨成老繭斑駁的粗掌，但是母親卻無(wú)怨無(wú)悔。然而我們又為母親做過(guò)什么，我們可曾有感恩之心?連烏鴉都知道孝敬自己的母親，羊羔也知道跪著吃奶，我要等長(zhǎng)大了——不，從現(xiàn)在開始孝敬母親，不讓她操心，為她做力所能及的事。

　　感謝你——烏鴉!叫聲既難聽又優(yōu)美的烏鴉!外表丑陋而內(nèi)心美麗的烏鴉!是你讓我懂得了要感恩母親。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體，結(jié)尾更是一語(yǔ)雙關(guān)，告訴人們?yōu)貘f的叫聲雖然難聽，可是烏鴉母子之情確是感人至深的。

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