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呼吸科工作計(jì)劃

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呼吸科工作計(jì)劃

呼吸科五年工作計(jì)劃

一、分科時(shí)近期工作:

規(guī)范科室建設(shè),嚴(yán)格安醫(yī)院科室管理制度管理科室。

1、堅(jiān)持有主治醫(yī)師、主任醫(yī)師主持的三級(jí)醫(yī)師查房制度。

2、學(xué)習(xí)呼吸內(nèi)科疾病臨床診療規(guī)范及相關(guān)專(zhuān)業(yè)臨床業(yè)務(wù)知識(shí),按照國(guó)際呼吸聯(lián)盟診療指南,規(guī)范呼吸內(nèi)科診療操作程序,使我院呼吸內(nèi)科的疾病得到有序規(guī)范化治療。學(xué)習(xí)并了解呼吸內(nèi)科發(fā)展新技術(shù)、新動(dòng)向,不斷提高呼吸內(nèi)科診療技術(shù)水平。

3、在原有的內(nèi)科診療技術(shù)水平上,逐步開(kāi)展肺功能檢查、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)、支氣管激發(fā)試驗(yàn)等呼吸內(nèi)科診療技術(shù)。

4、全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)并熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用,然后引進(jìn)、推廣在我院能實(shí)用的內(nèi)科診新技術(shù)一至二項(xiàng),如PICC管置入術(shù)及CT引導(dǎo)介入組織活檢穿刺術(shù)。

5、適時(shí)組建呼吸內(nèi)科專(zhuān)科門(mén)診,搞好推介、宣傳我院呼吸內(nèi)科的工作,逐步提高我院呼吸內(nèi)科社會(huì)聲譽(yù)。

6、嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān),按時(shí)保質(zhì)保量完成病歷文書(shū)寫(xiě)作記錄,盡力減少或不發(fā)生醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故。

7、全科全科醫(yī)護(hù)人必須爭(zhēng)守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律。

8、貫徹以人為本,病人至上,醫(yī)術(shù)精湛,服務(wù)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)新理念。工作:規(guī)范有序團(tuán)結(jié)緊張認(rèn)真細(xì)心。休息:休閑自由寬松活波百花齊放。二、分科后兩、三年內(nèi)工作:

科室規(guī)范后,經(jīng)過(guò)一段臨床工作磨練,呼吸內(nèi)科各項(xiàng)診療技術(shù)已經(jīng)得到逐步提高。此時(shí),在我院肺功能檢查、支氣管舒張?jiān)囼?yàn)、支氣管激發(fā)試驗(yàn)等呼吸內(nèi)科診療技術(shù)工作開(kāi)展良好,全科醫(yī)護(hù)人員已熟練掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用。我們將選派呼吸科業(yè)務(wù)骨干,進(jìn)修學(xué)習(xí)纖維支氣管鏡檢查技術(shù),引進(jìn)并開(kāi)展纖維支氣管鏡活檢技術(shù)、肺泡罐洗技術(shù),以及由纖維支氣管鏡介入的診療技術(shù)。三:建科五年后的工作:

經(jīng)過(guò)五年后的鍛煉,呼吸內(nèi)科應(yīng)該是一個(gè)比較成熟的科室。會(huì)同縣人民醫(yī)院也將是一所三級(jí)醫(yī)院的規(guī)模。檢驗(yàn)科各項(xiàng)設(shè)備、試驗(yàn)更加完善,核磁共振成像技術(shù)設(shè)備相繼進(jìn)入。我院呼吸內(nèi)科,以上引進(jìn)的各項(xiàng)呼吸內(nèi)科診療技術(shù)將更加完善和成熟,對(duì)社區(qū)獲得性肺炎、肺間質(zhì)疾病、支氣管哮喘、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、肺癌等常見(jiàn)病和多發(fā)病的疾病診療水平更加完善規(guī)范,而肺心病、呼吸衰竭等重癥呼吸內(nèi)科疾病的診斷搶救成功率也會(huì)大大提高。在核磁共振成像及CT引導(dǎo)介入組織活檢穿刺術(shù)技術(shù)下,配合纖維支氣管鏡檢查技術(shù),我們可以開(kāi)展肺癌疾病的診斷和化療。這時(shí),我縣肺科病人,基本上就是大病不出縣了。距離懷化市縣級(jí)醫(yī)院一流呼吸內(nèi)科的愿望也就不遠(yuǎn)了。

林宇

201*年2月1日

擴(kuò)展閱讀:201*呼吸內(nèi)科工作計(jì)劃

201*年呼吸內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想:201*年我科護(hù)理工作緊緊圍繞護(hù)理部的“科學(xué)促專(zhuān)業(yè)發(fā)展,規(guī)范保質(zhì)量安全”的工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)品質(zhì),致力于“改革護(hù)理模式強(qiáng)責(zé)任建立、著力人員培養(yǎng)強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)程序強(qiáng)品質(zhì)保證、探索科學(xué)管理強(qiáng)專(zhuān)科地位、打造護(hù)理品牌強(qiáng)區(qū)域影響”五項(xiàng)工作目標(biāo),深化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、樹(shù)立工作理念、強(qiáng)化科學(xué)管理、規(guī)范分層培訓(xùn)、保證護(hù)理品質(zhì)、不斷提高護(hù)理學(xué)科水平。

一、改革護(hù)理模式強(qiáng)責(zé)任建立

1、進(jìn)一步深化整體護(hù)理模式,明確責(zé)任護(hù)士床位制,探索“醫(yī)護(hù)一體化的責(zé)任制”模式,全面實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)落實(shí)和護(hù)理職責(zé)的履行,全面全程無(wú)縫隙地為病人提供身心兩方面的整體護(hù)理。

2、實(shí)行APN排班模式,夜班實(shí)行雙班制。責(zé)任護(hù)士提前半小時(shí)上班進(jìn)行晨間護(hù)理,夜班護(hù)士參與晨晚間護(hù)理。強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士的午間和晚間護(hù)理意識(shí)。在人員充足的情況下,增強(qiáng)中午連班人員力量,保證午間護(hù)理的落實(shí)。實(shí)行彈性排班,監(jiān)護(hù)室適當(dāng)減少夜班工作時(shí)間,保證夜班工作力量。

3、以小組包干床位制實(shí)施整體護(hù)理,責(zé)任班根據(jù)工作能力負(fù)責(zé)一定數(shù)量的病人護(hù)理,將護(hù)理質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度納入績(jī)效考核。責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)所屬人員的工作指導(dǎo)和質(zhì)量考核。

4、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng):培養(yǎng)護(hù)理人員“把工作做在病人開(kāi)口之前”的觀(guān)念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)與住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù)。

5、深入開(kāi)展健康教育工作,在開(kāi)展健康教育課堂的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大影響、擴(kuò)大健康教育的覆蓋面。將吸入劑的使用、呼吸功能鍛煉做成健康教育短片,借助信息平臺(tái)進(jìn)行傳播。

二、著力人員培養(yǎng)強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1、培訓(xùn)原則:分層培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,適應(yīng)監(jiān)床,專(zhuān)科發(fā)展2、5年以下的護(hù)士培訓(xùn)

培訓(xùn)內(nèi)容:呼吸系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的護(hù)理和健康指導(dǎo)、危重病人的個(gè)案護(hù)理、各項(xiàng)

基礎(chǔ)護(hù)理操作、心電監(jiān)護(hù)儀和無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)的使用、工作習(xí)慣

培訓(xùn)形式:理論由年輕護(hù)士負(fù)責(zé)整理資料并做成多媒體課件,然后交教學(xué)組長(zhǎng)或高年資護(hù)士審查指導(dǎo)修改,再在科內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)授課,10年以下護(hù)理人員參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)。各項(xiàng)護(hù)理技能每月由一名高年資護(hù)士進(jìn)行演示,年輕護(hù)士在工作中進(jìn)行訓(xùn)練,月底由授課老師進(jìn)行考核。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造一種趕比幫的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng),依托操作技能的培訓(xùn),使護(hù)士養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,達(dá)到操作前評(píng)估,操作中規(guī)范,操作后回顧。

3、全科護(hù)士,重點(diǎn)5年以上護(hù)士培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容:臨床開(kāi)展的新業(yè)務(wù)新技術(shù),有創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)的使用技術(shù),重癥監(jiān)護(hù)技能

培訓(xùn)形式:以點(diǎn)帶面。依托重癥監(jiān)護(hù)室的強(qiáng)化培訓(xùn),帶動(dòng)全科人員共同進(jìn)步。重癥監(jiān)護(hù)室相對(duì)固定人員,將進(jìn)修過(guò)呼吸重癥監(jiān)護(hù)的護(hù)士固定在監(jiān)護(hù)室,再進(jìn)行人員搭配,在制度、急救、護(hù)理技能強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)行一對(duì)一培訓(xùn)。人員三個(gè)月部分輪轉(zhuǎn),再次培訓(xùn),循環(huán)往復(fù),不斷提高。與ICU進(jìn)行人員互換,借助院內(nèi)先進(jìn)的培訓(xùn)基地,培養(yǎng)我科重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士。新的業(yè)務(wù)和技術(shù)先重點(diǎn)培訓(xùn)2~3人,然后由她們?cè)诳苾?nèi)在晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行分次分批培訓(xùn)。外派1~2名護(hù)士到外院進(jìn)修呼吸監(jiān)護(hù)。

4、10年以上高年資護(hù)士科研論文的培訓(xùn):

護(hù)師以上護(hù)理人員應(yīng)積極參加院內(nèi)或院外舉辦的關(guān)于論文書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn)。請(qǐng)科內(nèi)論文書(shū)寫(xiě)能力強(qiáng),發(fā)表論文多的高年資護(hù)士為大家進(jìn)行論文撰寫(xiě)方面的授課。積極鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)理人員書(shū)寫(xiě)論文,對(duì)于發(fā)表者給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。另外,科內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì),護(hù)師以上護(hù)理人員每月認(rèn)真閱讀一篇論文,寫(xiě)出學(xué)習(xí)重點(diǎn)與大家共同學(xué)習(xí)。三、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)程序強(qiáng)品質(zhì)保證

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”、湖北省衛(wèi)生廳“護(hù)理臨床重點(diǎn)專(zhuān)科”評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定和落實(shí)護(hù)理質(zhì)量管理方案,強(qiáng)化質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。

2、改變傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,以培訓(xùn)、指導(dǎo)促進(jìn)質(zhì)量的提高?茖W(xué)規(guī)范科內(nèi)的培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)化十大安全目標(biāo),包括患者的身份識(shí)別,跌倒/墜床、壓瘡、意外傷害、意外拔管、用藥安全等,要求每個(gè)護(hù)士認(rèn)真落實(shí)“評(píng)估告知標(biāo)識(shí)防范交接記錄”這六個(gè)環(huán)節(jié),并做到動(dòng)態(tài)評(píng)估,實(shí)時(shí)記錄,確保護(hù)理安全。實(shí)行分層指導(dǎo),一對(duì)一的帶教,促進(jìn)護(hù)士的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)考結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果,學(xué)所用的,考所學(xué)的,使培訓(xùn)工作不走形式。落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)五查房制度和晨間提問(wèn),將核心制度反復(fù)學(xué)習(xí),疑難問(wèn)題及時(shí)討論,以提高護(hù)士的慎獨(dú)精神和護(hù)理水平。

3、制定重癥監(jiān)護(hù)室工作制度并組織學(xué)習(xí)。重新梳理各班工作職責(zé)和工作流程,將不明朗的責(zé)任清晰化,工作流程趨于科學(xué)化和便捷化。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)特Ⅰ級(jí)護(hù)理和病房管理,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)評(píng)估病人的需求,用專(zhuān)業(yè)的護(hù)理做好每一個(gè)環(huán)節(jié),為病人營(yíng)造專(zhuān)業(yè)、溫馨、規(guī)范的休養(yǎng)環(huán)境。

5、,利用信息化系統(tǒng),實(shí)行治療卡、巡視卡的打印,盡量減少護(hù)理書(shū)寫(xiě)時(shí)間和轉(zhuǎn)抄環(huán)節(jié)。

四、探索科學(xué)管理強(qiáng)專(zhuān)科地位

1、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)自身的學(xué)習(xí),帶動(dòng)全科人員學(xué)習(xí)的積極性。合理安排人力資源,根據(jù)護(hù)士自身的需求分組參與科室的各項(xiàng)活動(dòng),如健教、質(zhì)控等。

2、重癥監(jiān)護(hù)室實(shí)行封閉式管理,加強(qiáng)護(hù)士急救技能和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作的培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)工的工作流程和院感培訓(xùn),確保病人的安全,提高重癥監(jiān)護(hù)水平。

3、加強(qiáng)護(hù)理骨干培養(yǎng),每個(gè)骨干小組增設(shè)副組長(zhǎng)一名,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,并給予相應(yīng)待遇,實(shí)行老青搭配,。充分發(fā)揮老同志的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),做好傳幫帶工作,從而帶動(dòng)科室整體氛圍。

五、打造護(hù)理品牌強(qiáng)區(qū)域影響

1、堅(jiān)持“親馨呼吸、暢享生活”的團(tuán)隊(duì)主題,以敬畏生命、尊重他人的謙恭的態(tài)度服務(wù)于患者,深化“呵護(hù)生命用情服務(wù),促進(jìn)健康用心工作”的工作理念。

2、組織年輕護(hù)士觀(guān)看我科的團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使團(tuán)隊(duì)文化得以延續(xù)和提升。3、鼓勵(lì)護(hù)士參加“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),誰(shuí)是最可愛(ài)的人”有獎(jiǎng)?wù)魑,讀一本好書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng),充實(shí)自我、修煉品質(zhì),讀專(zhuān)業(yè)書(shū)、做道德人。

4、多營(yíng)造護(hù)士溝通的平臺(tái),護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)心護(hù)士,年長(zhǎng)護(hù)士主動(dòng)關(guān)心年輕護(hù)士,讓科內(nèi)人員相互了解、互相幫助,共同進(jìn)步。從而打造一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的護(hù)理團(tuán)隊(duì),促進(jìn)呼吸護(hù)理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。

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