201*年度供應(yīng)室護(hù)理工作計劃
201*年度供應(yīng)室護(hù)理工作計劃:
消毒供應(yīng)中心是醫(yī)院消毒與滅菌物品的供應(yīng)中心,其管理水平和工作質(zhì)量關(guān)系到醫(yī)院感染控制等醫(yī)療質(zhì)量問題,為此國家衛(wèi)生部專門于201*年4月頒布消毒供應(yīng)中心的管理,操作和監(jiān)測規(guī)范。就目前我院供應(yīng)室簡陋的工作條件,硬件上我無法決策,我只能在軟件上給予盡可能的提升,具體做到:1.堅持每周科內(nèi)管理互動,每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度安全教育。2.對新員工做到崗前培訓(xùn),考核合格后單獨(dú)上崗。3.按三項標(biāo)準(zhǔn)做好終末質(zhì)量效果驗證和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
4.堅持每月與臨床科室溝通,及時反饋信息給相關(guān)科室或分管領(lǐng)導(dǎo)。
5.在不違反醫(yī)院感控制度的前提下,硬件設(shè)施雖不完善但人力資源(至少固定一名護(hù)工)具備的條件下可以考慮開展下收下送,下收下送中搬運(yùn)工作需要護(hù)工操作,護(hù)士承擔(dān)與病房交接工作。供應(yīng)室在開展任何新項目之前必須評估有沒有具備能力,而非認(rèn)為是提條件,這也是保證工作質(zhì)量的前提。
說了這么多只是我個人的設(shè)想,也是依據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的。這次二甲復(fù)審供應(yīng)室雖然在理論知識掌握程度和滅菌物品監(jiān)測工作中得到了專家的認(rèn)可,但這只是供應(yīng)室改造的皮毛,離標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,供應(yīng)室要達(dá)到高水平的服務(wù)質(zhì)量還需要院領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持
。年度供應(yīng)室護(hù)理工作計劃
新的一年,新的起色,更要新的亮點(diǎn)。曾經(jīng)我們努力過,未來我們更要沿著院長職代會工作報告的足跡,遵循護(hù)理部的指導(dǎo)思想。認(rèn)真做好每一項工作,為前勤服好務(wù),為院感把好關(guān)。護(hù)理目標(biāo):
201*年我們要以服務(wù)提高質(zhì)量,素質(zhì)決定能力,更好的為前勤服務(wù)。把以前的被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù)。爭取做到收發(fā)物品主動熱情,無差錯。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,無延誤。提高素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭先后。年終工作滿意率爭取100%,計劃完成率》95%。護(hù)理計劃:
一。接受最新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,申請到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識,全面培訓(xùn)科室護(hù)士。分級培訓(xùn)每季度一次,全體培訓(xùn)每月四次,有考核有實(shí)踐。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的做消毒滅菌工作。二。主動熱情服務(wù),提升服務(wù)理念。
收發(fā)滅菌物品主動上門,及時準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹立良好的服務(wù)形象,加強(qiáng)與前勤溝通的技巧,拉近合作距離。更周到的做好服務(wù)。三。強(qiáng)化科室管理,提高安全意識。
安規(guī)操作,按章辦事,以質(zhì)量求發(fā)展。強(qiáng)化科室質(zhì)量管理意識,強(qiáng)化每位護(hù)士的安全服務(wù)意識,認(rèn)真做好消毒滅菌工作。嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最大貢獻(xiàn)。
分工不同,價值不同。只要努力做好,我們一樣會體現(xiàn)自己工作的風(fēng)采。為了實(shí)現(xiàn)全院護(hù)理工作計劃完成率》90%,供應(yīng)室全體護(hù)士會不懈努力,達(dá)到工作目標(biāo)。
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201*年輸液室護(hù)理工作計劃
金華市中醫(yī)院輸液室
在201*年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂201*年護(hù)理工作計劃。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2嚴(yán)抓“三基、三嚴(yán)”護(hù)理培訓(xùn),.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,作為個人考評的客觀依據(jù)。
3.做好低年資護(hù)士的傳,幫,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
推進(jìn)護(hù)理交流學(xué)習(xí),按照不同學(xué)歷、不同層次護(hù)士培養(yǎng)計劃落實(shí)培養(yǎng),4、
并制定各自的個性化職業(yè)生涯規(guī)劃。要求畢業(yè)2年護(hù)理本科護(hù)士每人每年至少有1篇論文,全科至少有1篇論文參加省級護(hù)理年會交流,要求向省級?颇陼陡逯辽1篇。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈。
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
3護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
4護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1.培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過與門診病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時提出改
進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,3、
杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生,在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。.4深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。四、加強(qiáng)院感知識培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染制度,預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生、加強(qiáng)院感知識培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院感染制度,預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生。學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,采取行之有效的措施,防止院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程,做好消毒與滅菌工作,采取合理的診斷治療方法使用抗菌藥要有的放矢,開展醫(yī)院感染的監(jiān)測工作醫(yī)院感染監(jiān)測的目的是通過監(jiān)測取得第一手資料,分析醫(yī)院感染的原因,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),為采取有效措施提供依據(jù)并通過監(jiān)測來評價各種措施的效果。醫(yī)護(hù)人員和清潔員做好自身防護(hù),防止針刺傷和其他利器損傷。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的重點(diǎn)放在理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用上,在疾病護(hù)理常規(guī)、?谱o(hù)理、急救技能、基本操作技術(shù)等方面展開目標(biāo)明確的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以“缺什么學(xué)什么”、“有什么實(shí)際問題就講什么內(nèi)容”強(qiáng)化護(hù)理學(xué)習(xí)效果,積極撰寫護(hù)理論文。組織科內(nèi)護(hù)理人員努力學(xué)習(xí)新知識新業(yè)務(wù),按計劃每月組織學(xué)習(xí)1-2次,每月考核1次,平時不定時考核,晨間提問每周2次,注重內(nèi)涵質(zhì)量的提高。具體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃見附表。
六、推進(jìn)護(hù)理管理創(chuàng)新項目,加強(qiáng)各項中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核,重點(diǎn)掌握穴位注射、穴位按摩、磁珠耳穴止痛、中藥濕敷、中藥熏洗、中藥霧化吸入、中藥保留灌腸等。引導(dǎo)護(hù)理人員對護(hù)理新技術(shù)、新項目的了解,鼓勵護(hù)理人員參加護(hù)理科研,尤其是人人參與科室內(nèi)科研項目的完成,積極統(tǒng)計資料,使穴位按摩和中草藥在護(hù)理小兒高熱中廣泛應(yīng)用。
七、推進(jìn)信息化護(hù)理管理,針對去年存在的問題進(jìn)行改進(jìn),人人參與CQI,時刻以三甲要求衡量本科工作,找差距,鼓勵和支持科內(nèi)護(hù)士參加自考、函授、夜大等護(hù)理?坪捅究频膶W(xué)習(xí),逐步提高護(hù)士的學(xué)歷層次,提升服務(wù)內(nèi)涵,提高全科人員整體素質(zhì)。
八、認(rèn)真做好臨床帶教工作,提高帶教質(zhì)量。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍以老帶新、以點(diǎn)帶面,有計劃、有目標(biāo)地完成教學(xué)任務(wù)。九、認(rèn)真執(zhí)行獎罰制度,獎得合理,罰得合情。
二O一一年十二月
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃
1月過敏性休克的急救與護(hù)理2月高熱驚厥急救與護(hù)理
3月科室相關(guān)應(yīng)急流程
4月常見輸液故障及不良反應(yīng)處理5月護(hù)理新進(jìn)展
6月急腹癥病人的護(hù)理
7月中醫(yī)操作中醫(yī)知識
8月靜脈輸液的健康宣教9月猝死的應(yīng)急處理CPCR新進(jìn)展10月院內(nèi)感染與控制11月重癥腹瀉的應(yīng)急處理
12月意外事故的應(yīng)急流程
方燕云范慧娟
王琴季珊珊馬欽麗張雪美
范慧娟
金美伶馬欽麗賈美慶方燕云
宋東
201*年護(hù)理工作總結(jié)
金華市中醫(yī)院輸液科
201*年在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下,通過全科人員齊心協(xié)力,較圓滿地完成了醫(yī)院交給我們的各項任務(wù),取得了較好的社會效益,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)了護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、認(rèn)真落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語。2、開展健康教育,對門診病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。3、對新分配的護(hù)士進(jìn)行職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、?浦R、護(hù)理技術(shù)操作考核。
4、培養(yǎng)全科護(hù)士敬業(yè)精神,凡事以大局為重,以醫(yī)院利益為重,積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號召,竭力支持醫(yī)院的各項娛樂活動、募捐活動等。5、好人好事層出不窮,本科多次撿到錢包和手機(jī),主動聯(lián)系患者,還給失主,患者表示衷心感謝。二、提高了護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
2、根據(jù)本科室的工作性質(zhì)及特點(diǎn),制定相關(guān)應(yīng)急流程,組織全科人員培訓(xùn),要求人人熟練掌握。
3、按計劃每月組織學(xué)習(xí)1-2次,每月考核1次,平時不定時考核。4、科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和急救知識,注重內(nèi)涵質(zhì)量的提高。
三、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理計劃,積極配合醫(yī)院做好三甲復(fù)評工作。1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,
落實(shí)以“人性化服務(wù),個性化護(hù)理”的服務(wù)理念,提供親情服務(wù),溫馨護(hù)理,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。
2、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量滿意度,輸液科是全院服務(wù)的窗口,我們努力創(chuàng)造條件,盡量滿足病人的需求,把對給予病人,學(xué)會寬容,提高服務(wù)水平,提高社會滿意度。
3、在全體護(hù)理人員的積極努力下,本科工作已逐步完善、規(guī)范,布局合理,各種制度的落實(shí)及執(zhí)行已逐步形成習(xí)慣,對護(hù)士長分配的工作都完成的認(rèn)真仔細(xì),全科護(hù)理人員集體榮譽(yù)感強(qiáng),時刻以科室利益為重。副主任護(hù)師范慧娟、主管護(hù)師賈美慶、王琴、、方燕云等同志以身作則,工作認(rèn)真、主動,真正做到科室的表率帶頭作用,對自已分管的工作完成的井井有條,能充分發(fā)揮團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。還有護(hù)師宋東、張雪美、金美伶、護(hù)士季珊珊、應(yīng)臻及新來不久的輪轉(zhuǎn)同志也能較快適應(yīng)科內(nèi)的各項工作,對病人態(tài)度良好。
4、增收節(jié)支,開源節(jié)流,增強(qiáng)經(jīng)營意識,合理收費(fèi),努力提高經(jīng)濟(jì)效益。充分發(fā)揮科內(nèi)人員的工作積極性,顧全大局,雖然科內(nèi)工作量很大,但大家克服種種困難,不計報酬,經(jīng)常協(xié)助院內(nèi)兄弟科室的(一、二、四、五、七、九、十一等)小兒頭皮注射,經(jīng)常幫助化驗室、十病區(qū)嬰兒的抽血,得到病人的好評,提高了社會效益。
5、通過全體護(hù)士積極努力,本科能按計劃完成實(shí)習(xí)生帶教工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理進(jìn)修人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),較好地落實(shí)各項教學(xué)進(jìn)修計劃,及時完成科內(nèi)各位人員的繼教工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、發(fā)動全員參與,按護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行科學(xué)管理,根據(jù)三甲標(biāo)準(zhǔn)逐條落實(shí),充分發(fā)揮各位同志的閃光點(diǎn),取長補(bǔ)短,較圓滿地完成了各項任務(wù)。按計劃進(jìn)行CQI,人人參與,逐步落實(shí),平時組織全科人員進(jìn)行中醫(yī)知識、操作的培訓(xùn),使中醫(yī)相關(guān)知識及操作技能上了一個新臺階。
四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。及時落實(shí)院感相關(guān)制度及傳染病管理制度,沒有交叉感染發(fā)生。
2、合理調(diào)配工友,每月對工友進(jìn)行考評,充分發(fā)揮工友的工作積極性,
參與護(hù)理管理工作,杜絕了環(huán)境臟、亂、差的問題,積極為病人創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境,盡心盡力地完成上級布置的各項任務(wù)。
五、創(chuàng)新意識、科研精神逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍較好。由馬欽麗同志主持的科研課題《磁珠耳穴療法在緩解腎結(jié)石絞痛中的護(hù)理研究》的各項工作已按期進(jìn)行,使新項目開展有了新的飛躍。同時也引導(dǎo)護(hù)理人員對護(hù)理新技術(shù)、新項目的了解,鼓勵護(hù)理人員參加護(hù)理科研,尤其是人人參與科室內(nèi)科研項目的完成,積極統(tǒng)計資料,使中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作在臨床護(hù)理中廣泛應(yīng)用,使全科護(hù)士綜合素質(zhì)得到了提高,專業(yè)水平又得到了升華。
六、推進(jìn)了信息化管理,輸液流程及各簽名更規(guī)范。護(hù)理計劃能如期完成,本科制定的護(hù)理目標(biāo)能順利達(dá)標(biāo)。一年來共靜脈輸液52766次,靜脈注射1179次,肌注7529次,皮試13445次,皮下注射593次,灌腸導(dǎo)尿38次,霧化吸入360次,膀胱沖洗3次,其他615次。共發(fā)表論文3篇,讀書筆記201篇。
七、一年來護(hù)理工作由于院長及護(hù)理部的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
存在的問題:一年來雖然做了大量工作,但離院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的要求還有差距,還有許多不足之處,需要今后繼續(xù)整改:(1)護(hù)理隊伍綜合素質(zhì)參差不齊,個別同志業(yè)務(wù)水平低,不能很好適應(yīng)病人的需求(2)年輕護(hù)士中醫(yī)知識應(yīng)用較少,還有部分中醫(yī)操作不熟練(3)工作量集中時,個別同志三查七對欠認(rèn)真,不能及時發(fā)現(xiàn)錯誤。優(yōu)質(zhì)服務(wù)尚未到位,今年本科發(fā)生護(hù)理投訴1例。(4)健康教育工作開展不夠,離標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距。
我們看到自己的優(yōu)勢,正視自己的差距,上述這些問題有待今后改進(jìn),不斷完善,揚(yáng)長避短,以老帶新,以點(diǎn)帶面,克服各種困難,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓病人放心。
二O一一年十二月十日
201*年護(hù)理人員在職培訓(xùn)、教育計劃
金華市中醫(yī)院輸液室
為加快科室護(hù)理隊伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng),規(guī)范護(hù)士在職繼續(xù)教育,優(yōu)化護(hù)理人員知識結(jié)構(gòu)提高護(hù)理專業(yè)水平,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)醫(yī)院護(hù)理發(fā)展綱要要求及護(hù)理部分層次教育目標(biāo),根據(jù)我科具體情況制定如下培訓(xùn)計劃:
一、加強(qiáng)對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)。具體內(nèi)容與安排:
1、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季組織1-2次中醫(yī)理論知識學(xué)習(xí)和操作,每人達(dá)到20個中醫(yī)學(xué)時。
2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。3、每周1-2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識提問。
4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。5、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。
二、根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)的要求1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員的培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)?谱o(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握液、吸氧、各種注射等。每月由帶教老師對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業(yè)后25年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo):
⑴具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能
⑵能熟練掌握本科室各種儀器的使用。
⑶能掌握本科常用藥品劑量、作用及毒性反應(yīng)等。
(4)能掌握本科各種急救技術(shù)如熟練掌握輸液反應(yīng)、過敏性休克的搶救與護(hù)理。培訓(xùn)計劃和方法:
⑴鼓勵自學(xué)
⑵由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶
⑶在實(shí)踐中培訓(xùn):通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
⑷每月由帶教老師對其進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。
3、畢業(yè)后5-8年護(hù)師的培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo):
⑴熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和門診治療護(hù)理技術(shù),掌握重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。
⑵掌握本?菩录夹g(shù)、新知識,能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理
⑶能擔(dān)任護(hù)生帶教工作,能總結(jié)經(jīng)驗、撰寫論文。⑷能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
⑸達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。培訓(xùn)計劃和方法:⑴鼓勵自學(xué)。
⑵參加大專及本科的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。⑶有條件時外派進(jìn)修學(xué)習(xí)。
⑷每月由護(hù)士長對其進(jìn)行技術(shù)操作考核、每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核。4、對8年以上的主管護(hù)師或副主任護(hù)師培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo):
⑴具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能參加全院性護(hù)理會診。⑵對疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力。
培訓(xùn)計劃和方法:⑴同護(hù)師培訓(xùn)方法⑵有條件時外派學(xué)習(xí)進(jìn)修。
⑶每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核。
二O一一年十二月五日
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