古城鎮(zhèn)中河小學(xué)自查自糾報(bào)告

古城鎮(zhèn)中河小學(xué)

關(guān)于財(cái)務(wù)工作自查自糾報(bào)告

學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校工作中是一項(xiàng)非常重要的工作，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作、改善辦學(xué)條件、校容校貌的有力保障。學(xué)校財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展是否能做到合理、合規(guī)、合法，將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，使學(xué)校得到發(fā)展，關(guān)建在于學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理。因此，我校歷來(lái)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理都非常嚴(yán)格，力爭(zhēng)在財(cái)務(wù)工作中不出現(xiàn)什么疏漏，將財(cái)務(wù)工作抓好抓實(shí)。在財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展中，做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足。為此，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的安排，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展情況自查自糾如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保財(cái)務(wù)工作開(kāi)展正�；�

為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的管理力度，使財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展做到合理、規(guī)范、合法，通過(guò)自查自糾，查找財(cái)務(wù)工作開(kāi)展中存在的不足和問(wèn)題，以便在下一步將財(cái)務(wù)工作做得更好，將學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校中的后勤保障作用發(fā)揮得淋漓盡致，成立了財(cái)務(wù)工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：張文社

成員：張國(guó)玉楊俊林張文恒李發(fā)泉具體事務(wù)由張文社負(fù)責(zé)。二、財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展及自查情況

1、制度建設(shè)：制定有財(cái)務(wù)工作管理意見(jiàn)、財(cái)務(wù)經(jīng)辦人員工作職責(zé)、財(cái)務(wù)審批人員工作職責(zé)、財(cái)物保管人員工作職責(zé)、記賬人員工作職責(zé)、公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制制度、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度等規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度搞好財(cái)務(wù)管理工作。

2、切實(shí)認(rèn)真地搞好預(yù)算編制工作。每年及每學(xué)期的預(yù)算編制均要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子集體認(rèn)真研究，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地進(jìn)行學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，預(yù)算編制做好以后，經(jīng)學(xué)校全體教師會(huì)議討論通過(guò)后，再上報(bào)學(xué)區(qū)匯總上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，經(jīng)批準(zhǔn)后，按預(yù)算編制使用公用經(jīng)費(fèi)。

3、完善學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)進(jìn)、管理制度。對(duì)于學(xué)校固定資產(chǎn)的購(gòu)買(mǎi)，都先召開(kāi)教師會(huì)議討論通過(guò)，形成決議后才進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。開(kāi)支在1仟元以上的按要求先向教育局提交報(bào)告，批準(zhǔn)后再進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，在購(gòu)買(mǎi)時(shí)要求二人以上進(jìn)行，物品購(gòu)買(mǎi)回來(lái)后要求出納和保管人員辦理好交接手續(xù)，認(rèn)真填寫(xiě)好購(gòu)物登記表。對(duì)固定資產(chǎn)的使用要求做好維護(hù)、維修工作，確保固定資產(chǎn)的使用價(jià)值得到充分體現(xiàn)。對(duì)于確不能使用的固定資產(chǎn)要求各校不能隨便丟棄，必須按要求提交報(bào)損報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)后才能進(jìn)行報(bào)損處理。對(duì)確不能使用的固定資產(chǎn)（如電腦等）需進(jìn)行維修和處理的，先召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體會(huì)議形成決議后，再提交報(bào)告上報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后才能進(jìn)行維修和處理。4、建立和完善了財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)制度。我校按要求參加了區(qū)教育局組織的財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)工作素質(zhì)，力爭(zhēng)將學(xué)校的財(cái)務(wù)工作做到盡善盡美。

5、公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理。我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理嚴(yán)格執(zhí)行涼州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)〈規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見(jiàn)〉的通知》精神，對(duì)不能開(kāi)支的項(xiàng)目做到不予開(kāi)支。公用經(jīng)費(fèi)的使用除保障教學(xué)所需外，主要用于設(shè)備添置、校園建設(shè)等方面，經(jīng)過(guò)近兩年的努力，我校對(duì)危墻進(jìn)行了維修、硬化了馬路、修建了花池，校園得到了美化、綠化，校容校貌得到了進(jìn)一步改觀。利用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了辦公電腦、打印機(jī)，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善。對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的管理，支出票據(jù)的收集要求做到及時(shí)，嚴(yán)格審批程序，校長(zhǎng)在審核簽字時(shí)做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽，未經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核簽字的發(fā)票財(cái)務(wù)人員堅(jiān)決不予報(bào)銷，每月支出票據(jù)經(jīng)理財(cái)小組審核后才進(jìn)行做賬，建有總帳、分類明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，收支賬簿、各類票據(jù)基本規(guī)范，每月對(duì)經(jīng)費(fèi)的收支都要進(jìn)行公示�？梢哉f(shuō)我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的管理是合理、規(guī)范、合法的，也是非常嚴(yán)格的。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

雖然在財(cái)務(wù)工作管理中做了大量的工作，取得了一定的成效，但由于我校的財(cái)務(wù)人員都不是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的，難免在財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展中存在一些不足，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

1、有些賬做得不是很規(guī)范。通過(guò)自查給我們提出了非常寶貴的建議并作出了指導(dǎo)，之后我們按檢查組的指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行了整改，可以說(shuō)現(xiàn)在我們做的賬和票據(jù)的整理是規(guī)范的。

2、有些開(kāi)支項(xiàng)目不能嚴(yán)格按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，但總體上是比較合理、規(guī)范、合法。

總之，我校對(duì)財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展和管理嚴(yán)格按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行，求真務(wù)實(shí)地將學(xué)校財(cái)務(wù)工作抓好抓實(shí)，但工作中也存在著一些問(wèn)題，在今后的工作中，我們將積極參加財(cái)務(wù)工作培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，不斷提高財(cái)務(wù)人員的工作素質(zhì)，力求將我校的財(cái)務(wù)工作做得更好。

古城鎮(zhèn)中河小學(xué)201*12

古城鎮(zhèn)中河小學(xué)

關(guān)于財(cái)務(wù)工作

自查自糾報(bào)告

二0一一年十二月二十八日

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古城鎮(zhèn)中河小學(xué)

“效能風(fēng)暴行動(dòng)”自查自糾報(bào)告

“效能風(fēng)暴行動(dòng)”進(jìn)入自查自糾階段以來(lái)，我校按照區(qū)教育局和古城鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的要求，周密部署，扎實(shí)安排，較好地完成了前一階段各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一、存在的問(wèn)題

1.思想不夠重視�！白圆樽约m”不夠深入，停留在淺層次、表面，深層次問(wèn)題查擺不夠；有的消極應(yīng)付，不當(dāng)先進(jìn)，不當(dāng)落后，保持中游；有的松懈思想，對(duì)查擺問(wèn)題階段的學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，敷衍了事等。

2.教學(xué)態(tài)度不夠端正。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育對(duì)教師的各個(gè)方面要求不斷提高，一方面要承受學(xué)校教學(xué)工作方面的壓力，另一方面又要承受社會(huì)生活方面的壓力，心理負(fù)荷過(guò)重，導(dǎo)致教學(xué)中帶有情緒上課，教學(xué)效果不能課課高效，教師要端正心態(tài)，為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、不折不扣奮斗終身。

3.創(chuàng)新意識(shí)不夠增強(qiáng)。學(xué)校能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師的角色榜樣具有相當(dāng)重要的作用。教師必須樹(shù)立新的教學(xué)觀，關(guān)注學(xué)生的能力素質(zhì)培養(yǎng)，使他們終身受益無(wú)窮。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下、在高效課堂的平臺(tái)上，教師要與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，是自己順應(yīng)時(shí)代潮流，做到家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意。

4.工作方法不夠創(chuàng)新。教師由于長(zhǎng)期處在應(yīng)試教育的樊籠中，造成工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理

事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，滿足現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀。

6.業(yè)務(wù)能力不夠精湛。個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入。

二、問(wèn)題的原因

1．保持良好的精神狀態(tài)，首先要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。其次，應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。再次，學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒，積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開(kāi)朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對(duì)生活充滿熱情與信心。生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個(gè)方法變個(gè)方式思考，向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。

2．由于長(zhǎng)期處在應(yīng)試教育樊籠中，學(xué)生形成了學(xué)習(xí)和思維定勢(shì)，潛在的創(chuàng)新意識(shí)被緊緊擠壓著。學(xué)生做練習(xí)，緊扣教材觀點(diǎn)，不敢越雷池半步，這就養(yǎng)成了葉圣陶所說(shuō)的那種“不是習(xí)慣的習(xí)慣”。要實(shí)

施創(chuàng)新教育，首先必須打破這種“理性的奴性”的被動(dòng)教學(xué)方式，以學(xué)生為根本，從學(xué)生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

3．業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入。

4、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，滿足現(xiàn)狀，對(duì)自己的目標(biāo)也定的不高，不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。在工作落實(shí)上執(zhí)行也不到位，有隨波逐流、得過(guò)且過(guò)、不求最好只求應(yīng)付任務(wù)的思想。

三、整改措施

1．加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后不僅要加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)教師對(duì)黨的重要思想和理論的學(xué)習(xí)，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝頭腦，提高政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。

2．要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高教學(xué)工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高教師教學(xué)能力；要講究方法，注重實(shí)際，提高工作能力和自身修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3．加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。不因其他事情影響工作心情。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。愛(ài)崗敬業(yè)，誨人不倦，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向同級(jí)同科老師虛心請(qǐng)教。在實(shí)踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)反思，在反思中成熟起來(lái)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

古城鎮(zhèn)中河小學(xué)

“效能風(fēng)暴行動(dòng)”自查自糾報(bào)告

二一二年九月二十八日

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