“轉(zhuǎn)作風、提效能、促發(fā)展”主題教育活動自查報告
“轉(zhuǎn)作風、提效能、促發(fā)展”主題教育活動自查報告
統(tǒng)計局
自從開展“貫徹十八大精神轉(zhuǎn)作風、提效能、促發(fā)展”主題教育活動以來,本人能認真學習領(lǐng)會有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實際,深入細致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,現(xiàn)就本人自查情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)學習缺乏主動性,不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動,往往要局里組織學習時才學習,自己沒有學習計劃,即使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。(二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務(wù)。(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。
二、存在問題的原因分析
一是自身學習不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實踐。三是自我要求不夠嚴格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。
三、今后努力的方向
1、刻苦學習,振奮精神。提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯(lián)系實際學,扎實深入學。學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業(yè)務(wù)知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,提高駕馭工作的能力。2、開拓創(chuàng)新,不斷進取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案,落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
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“轉(zhuǎn)作風、提效能”主題教育活動
個人自查報告
職業(yè)技術(shù)學校:付博
職業(yè)技術(shù)學校開展了“轉(zhuǎn)作風、提效能、促發(fā)展”主題教育活動,期間我認真系統(tǒng)學習了相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話。這次教育活動,是貫徹科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要,是推進干部作風轉(zhuǎn)變,機關(guān)效能加強的重要保證,在機關(guān)開展“轉(zhuǎn)作風、提效能”主題教育活動主題教育活動很有必要。期間通過自我審查,并進行自我整改落實,現(xiàn)將我個人的自查情況報告如下:
一、個人主要情況
從1999年加入到職業(yè)技術(shù)學校這個大家庭至今,個人在工作中勤勤懇懇,遵規(guī)遵紀,及時落實各項工作,對待學生家長熱情周到,對待同事謙虛和睦,并努力學習各項專業(yè)知識充實自己。
二、存在的問題
通過此次學習交流,我進行了認真匯總和梳理,結(jié)合個人的自我查擺和日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,主要有以下幾個問題:在思想觀念方面:創(chuàng)新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。存在一定的懶惰思想,對理論知識的認識滿足于知其然,而不知其所以然。
在工作作風方面:雖然工作落實到了,但是抓工作不夠深入具體,未能將工作落實到深處。
工作紀律方面:有時對自己要求不夠嚴格。三、整改計劃
針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。
(一)加強學習,樹立創(chuàng)新意識。一是加強政治理論學習深度,拓展思路,拓展能力,為創(chuàng)新工作夯實基礎(chǔ)。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預(yù)見性的辦法和應(yīng)對措施。
(二)轉(zhuǎn)變作風,遵守職業(yè)道德。在教育活動中,每個人都肩負著重大而光榮的責任。因此,必須充分認識自己所從事的職業(yè)在社會中的地位和作用,職業(yè)沒有高低貴賤之分,崗位也沒有高低貴賤之分,在黨的事業(yè)中,不同的職業(yè)、不同的崗位只是黨為廣大人民群眾服務(wù)的分工不同,必須樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責任和職業(yè)紀律等觀念,努力學習掌握一流的職業(yè)技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(三)踏實工作,從小事做起。海爾總裁張瑞敏說得好:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活還是工作都應(yīng)該從習慣中注意細節(jié)。我感覺不論做任何事情都應(yīng)該踏踏實實,一步一個腳印地去完成,要總結(jié)以往經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),重視每一個
細節(jié),將小事做細,要形成習慣不斷地訓(xùn)練和提高自己。雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,并采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好學校的工作部署,執(zhí)行好上級的有關(guān)政策,加強學習、創(chuàng)新觀念、優(yōu)化作風,抓好各項任務(wù)的落實,用“轉(zhuǎn)作風、提效能、促發(fā)展”的精神投入到工作當中,為建設(shè)富裕、和諧、美麗的校園做出自己應(yīng)有的貢獻。
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