電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)部201*級年度工作總結(jié)

電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)部201*級

年度工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間從201*年4月份到現(xiàn)在已經(jīng)過去了大半年的時(shí)間，為了更好的做好接下來的工作，總結(jié)下自己的近況，同時(shí)也為了能夠?yàn)橄乱粚玫膶W(xué)習(xí)部工作做好一個(gè)資料的匯總，在此對本學(xué)期的工作作一個(gè)階段總結(jié)。

一、日常工作：

學(xué)習(xí)部的日常工作方面，查課任務(wù)的安排，查課表的收集，以及查課表的前期匯總分別由不同的干事負(fù)責(zé)，加載一定程度上鍛煉了干事的能力、也減輕了部長副部的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能耐避免一些不必要的麻煩。最后的匯總和審核都還是親自負(fù)責(zé)，所以誤差方面也能夠基本解決。

但是這個(gè)做法有個(gè)比較不太好的地方就是，因?yàn)楦墒碌姆e極性問題，導(dǎo)致查課表的匯總經(jīng)常不能按時(shí)完成。各個(gè)環(huán)節(jié)缺少資深人士的壓力，略顯松散，這個(gè)問題比較嚴(yán)重，問題的解決辦法在最近兩周找到了解決辦法，即定期親自匯總，還有就是不同干事合作，不要單獨(dú)一個(gè)人做某一個(gè)具體的事情，容易讓其他干事產(chǎn)生慣性思維，缺乏主人公意識。

1.201*級上學(xué)期缺勤次數(shù)匯總

次數(shù)10級10級(%)11級11級(%)0次13034.8537393.481次349.12215.262次7219.3030.753次9926.5410.254次277.2410.255次71.8800.006次30.8000.00>6次10.2700.00備注：10級總?cè)藬?shù)：37311級總?cè)藬?shù)：3992.11級考勤情況

11級到課率不錯(cuò)，在校學(xué)習(xí)部那邊的檢查結(jié)果也同時(shí)體現(xiàn)了這個(gè)結(jié)果。據(jù)不可靠消息，某些班級在某些主干課程上即使沒有學(xué)習(xí)部查課，他們也會對人數(shù)進(jìn)行排查。當(dāng)然，11級某些課程確實(shí)到課率不佳，比如說電力的工程制圖，但是這個(gè)是有原因的，老師上課的吸引力確實(shí)不夠，當(dāng)年我們也深有感觸。希望通過信息組和學(xué)院學(xué)工室這塊能夠及時(shí)得到響應(yīng)和解決。

先做人，后做事

明德博學(xué)求是致遠(yuǎn)

3.10級考勤情況

10級的課程到課率明顯不如11級，這個(gè)作為一年多以來留下來的病根，主席團(tuán)和上屆的部長對此也想不到什么特別有效和可行的辦法，同樣作為10級的我，在有時(shí)候也是相對于到課，我能想到更多的理由翹課。但是作為學(xué)習(xí)部的日常工作，蹺課就應(yīng)該做好被抓的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在的問題是10級的班長配合度明顯不夠，缺課的人數(shù)和匯報(bào)上來的人數(shù)明顯不成比例，有事還誤差非常大。同為10級的同學(xué)，教導(dǎo)和警告等反面的說法起不到特別明顯的效果，而正面的引導(dǎo)則成效不明顯，且非常緩慢。我現(xiàn)在的態(tài)度就是說，優(yōu)先保證校學(xué)習(xí)部那邊對10級的查課結(jié)果不能太離譜，同時(shí)跟每班班長聯(lián)系推廣宣傳上課的重要性…在學(xué)院查課的力度上，減輕對10級的查課。但是該記次數(shù)的，該處分的，照常進(jìn)行。

二、部門團(tuán)學(xué)活動：（總結(jié)）

因?qū)�具體的活動項(xiàng)目和注意事項(xiàng)不太了解，學(xué)習(xí)部從開學(xué)到現(xiàn)在總共舉行了兩個(gè)主題活動，還有一個(gè)在策劃當(dāng)中

1.英語演講比賽

英語演講比賽主要是為了提高大家的英語學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活，同時(shí)也為了學(xué)校英語演講比賽選拔人才，整個(gè)比賽過程頗為順利，除了出現(xiàn)的幾個(gè)小問題沒有解決，

1.觀眾問題，因?yàn)楸荣愒?-203舉行，地點(diǎn)簡單，加上準(zhǔn)備倉促，觀眾通知得有點(diǎn)晚，到場觀眾人數(shù)不夠，對于這個(gè)問題，下次應(yīng)該注意通知觀眾的時(shí)候稍微多通知一點(diǎn)，通知時(shí)間也應(yīng)該早點(diǎn)，才能勉強(qiáng)解決這個(gè)問題。2.退出比賽的問題，比賽的整個(gè)確認(rèn)的過程還是不錯(cuò)的，班長負(fù)責(zé)報(bào)名，第一次抽簽，開賽前抽演講題目，但是到了正式比賽之前還是有一小半的自愿棄權(quán)退出比賽的，對于這個(gè)現(xiàn)象，主要原因是因?yàn)榘嚅L通知得不夠正式，活動的正式程度也略有不足，下次有這種活動，考慮在北�；顒又行呐e行，并提前告知棄權(quán)必須提早。

3.場地的問題，9教的教室涉及一個(gè)多媒體的問題，差點(diǎn)就出現(xiàn)問題了，不錯(cuò)還好解決了，下次若是在教室舉行得由老師去找負(fù)責(zé)多媒體的老師協(xié)商提前解決問題，或者直接去活動中心舉辦活動，如果不在乎經(jīng)費(fèi)問題。

關(guān)于比賽的結(jié)果問題，我們學(xué)院選出了一個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎，還有三個(gè)優(yōu)勝獎。根據(jù)學(xué)校的要求，選出2個(gè)09級1個(gè)10級的同學(xué)參加學(xué)校的比賽，由于學(xué)校的英語演講比賽通知不到位，沒通知到主席團(tuán)和負(fù)責(zé)老師。

學(xué)校的比賽我們學(xué)院有1個(gè)三等獎一個(gè)團(tuán)體三等獎。獎狀由帶隊(duì)老師孔德新老師保管放在學(xué)工室。

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2.新生辯論賽

10級新生辯論賽由老部長負(fù)責(zé)，詳細(xì)的細(xì)節(jié)不甚了解，不過整個(gè)比賽流程沒有出現(xiàn)什么誤差，比賽正常舉行，活動目的達(dá)到了預(yù)定要求。

在下學(xué)期的學(xué)校辯論賽中，我們學(xué)院在第一輪被淘汰，這個(gè)屬于一個(gè)失誤，辯論隊(duì)隊(duì)長也開始重視這個(gè)問題了，在11級辯論隊(duì)的招新和培訓(xùn)中也加大了力度。

11級新生辯論賽主要由現(xiàn)任辯論隊(duì)隊(duì)長和學(xué)習(xí)部副部長負(fù)責(zé)，因?yàn)楦辈块L是前辯論隊(duì)隊(duì)員，而本人對辯論賽的具體細(xì)節(jié)不如他們了解，故整個(gè)過程沒有太多的涉及，整體來說活動舉行得很順利。從201*年10月22日到11月15日（時(shí)間可能有誤差..），辯論賽經(jīng)過初賽，半決賽，決賽，以及各種抽簽和評委評定。整個(gè)過程公正，公平。

最后的比賽結(jié)果為：優(yōu)秀辯手：

胡秀敏、畢小二、龔明霞、汪強(qiáng)、宋士群、金文奇、馮、賈蘇蘇、李穎杰、徐飛飛、何芳

最佳辯手：劉仕奇獲獎隊(duì)伍：冠軍自動化1102班

亞軍通信1101班第三名電子1101班第四名自動化1101班

選手實(shí)力在初賽時(shí)較10級有所不如，但是經(jīng)過幾輪比賽之后實(shí)力有明顯提高，加上辯論隊(duì)的訓(xùn)練，明年有望在校辯論賽上有所成績。

3.英語風(fēng)采大賽

英語風(fēng)采大賽由校學(xué)習(xí)部主辦，學(xué)校的初賽由各學(xué)院承辦，具體為:公共衛(wèi)生學(xué)院承辦英語寫譯比賽外國語學(xué)院承辦英語風(fēng)采團(tuán)體部分經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦英語風(fēng)采個(gè)人部分

計(jì)算機(jī)學(xué)院以及醫(yī)學(xué)院與校學(xué)習(xí)部一同承辦學(xué)校的決賽

我們學(xué)院參加寫譯的人員有20個(gè)參加團(tuán)體比賽的為電力1003班參加個(gè)人比賽的為：

電力1003班：尚軒電力1002班：胡鑫自動化1102班：程一博

寫譯比賽的比賽結(jié)果尚未出來，個(gè)人和團(tuán)體的項(xiàng)目我們學(xué)院均未進(jìn)入決賽。

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明德博學(xué)求是致遠(yuǎn)

本次英語風(fēng)采有些匆忙，而且人力資源調(diào)用也不夠到位，英語風(fēng)采的學(xué)院初選時(shí)間有點(diǎn)晚了，故節(jié)目質(zhì)量有所不夠，加上各種承辦…明年的英語風(fēng)采大賽的話，應(yīng)該與辯論賽同期舉行，同時(shí)調(diào)動文藝部的資源，加大投入和宣傳力度，作為以前一直獲一、二等的大院，我們學(xué)院的實(shí)力和資源還是夠的。

4.新老生交流研討會

在201*年的10月舉行了一個(gè)研討會，本來的主題是以英語四六級為核心的，后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)主題略顯狹窄，應(yīng)觀眾要求將內(nèi)容拓展開就整個(gè)專業(yè)和就業(yè)等方面的研討交流，活動反響不錯(cuò)�；顒拥闹饕�形式類似與新老生交流會，為大二大三大四的學(xué)生主講，但是與新老生交流會略有不同，因?yàn)闀r(shí)間上的差異，同學(xué)們的心態(tài)發(fā)生了變化，也會有很多其他的疑惑，在這個(gè)時(shí)候舉辦一個(gè)新老生交流研討會，就整個(gè)大學(xué)中的各種證書，各種硬件和軟件要求，以及各種誘惑進(jìn)行一下交流和研討是十分有必要的，今年計(jì)劃在下學(xué)期的四六級開考的前兩個(gè)月開始策劃這一活動，在前一個(gè)月就這一系列的問題舉行這一活動。

5.考風(fēng)建設(shè)月：

校學(xué)習(xí)部根據(jù)校團(tuán)委的意見展開的一項(xiàng)大型的活動，去年是第一次舉行，其主要形式是：

一、班會：以考風(fēng)建設(shè)為主題的班會，要求上交班會材料，到時(shí)候集體上交學(xué)校；二、誠信承諾書：大一、大二各班所有同學(xué)都會領(lǐng)到一份誠信承諾書，到時(shí)候會要求每班自習(xí)閱讀理解其中內(nèi)容后就承諾書進(jìn)行簽名，同時(shí)也會上交學(xué)校。

三、每個(gè)學(xué)院會要求出展板，內(nèi)容主題為考風(fēng)建設(shè)，要求帶南華大學(xué)形象識別系統(tǒng)各班配合積極，09、10級均按時(shí)上交了班會會議記錄，由于是第一屆考風(fēng)建設(shè)月大家對整個(gè)活動的要求和時(shí)間都略顯不熟悉，所以會議記錄的質(zhì)量不太夠，時(shí)間也有點(diǎn)緊。在今年的考風(fēng)建設(shè)月活動中，我們會提前通知各班有關(guān)考風(fēng)建設(shè)月的有關(guān)事宜，以便于各班安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

三、部門內(nèi)部：

學(xué)習(xí)部內(nèi)部到在10月2日中午以及下午聚餐和K歌，大家情緒激昂，干勁十足。學(xué)習(xí)部干事對于查課的積極性方面，目前沒收到不配合，消極怠工的匯報(bào)，在學(xué)習(xí)部招新的時(shí)候就明確提出日常工作可能略顯枯燥的問題，加上在第一次例會的時(shí)候再次強(qiáng)調(diào)，中間除了有兩個(gè)人退出學(xué)習(xí)部，再沒有此類情況，可能是時(shí)間還不夠長吧，下學(xué)期再看效果，平時(shí)有時(shí)間多和干事們聊天了解情況，若發(fā)現(xiàn)此類問題及時(shí)疏通交流，實(shí)在精力分不開的進(jìn)行勸退。

大家在部門內(nèi)部沒有明顯的等級差別，但是有任務(wù)的時(shí)候還是保證質(zhì)量地完成。

先做人，后做事

明德博學(xué)求是致遠(yuǎn)

四、學(xué)習(xí)部查課數(shù)據(jù)：

學(xué)習(xí)部數(shù)據(jù)的具體格式為

1.缺勤次數(shù)總表（學(xué)號/周次）：

這個(gè)表作為存根和最后的憑證。

2.班級配合度（班級/周次）：

作為學(xué)習(xí)部查課人員對班長配合情況和班級配合情況的一個(gè)總的反饋，給學(xué)院和主席團(tuán)作為對班長、班級評價(jià)的重要參考依據(jù)。

3.WORD版的詳細(xì)每周缺勤人員名單：

這個(gè)文檔作為電子版的通報(bào)文件每周學(xué)院蓋章后，張貼在指定的位置。作為一個(gè)參考數(shù)據(jù)，同時(shí)允許各班根據(jù)實(shí)際情況對內(nèi)容進(jìn)行反饋與修正。

五、附件其他內(nèi)容：

1.201*級英語演講比賽資料2.201*級考風(fēng)建設(shè)月資料3.學(xué)習(xí)部201*級下學(xué)期考勤數(shù)據(jù)4.201*級新生辯論賽資料

5.南華大學(xué)第四屆大學(xué)生英語風(fēng)采大賽6.學(xué)習(xí)部201*級上學(xué)期考勤數(shù)據(jù)

先做人，后做事

明德博學(xué)求是致遠(yuǎn)

201*-12-06

卜霞森

先做人，后做事

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擴(kuò)展閱讀：學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

（201*-201*學(xué)年度）

工作總結(jié)

團(tuán)總支

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

學(xué)生會

學(xué)習(xí)部201*年5月

大學(xué)英語四六級經(jīng)驗(yàn)交流會

一、活動背景

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)生會學(xué)習(xí)實(shí)踐部策劃舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。作為其中的重頭戲英語四六級學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會旨在讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，從而進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)，建設(shè)我院這一重舉。同時(shí)樹立榜樣，傳授經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)方法，豐富201*級新生的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動目的

新世紀(jì)多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二種語言已經(jīng)伴隨我們8年之多，而英語四六級作為檢驗(yàn)我們英語水平的一項(xiàng)測試，可以說這次經(jīng)驗(yàn)會是非常難得的一次機(jī)會。為了加深同學(xué)們四六級學(xué)習(xí)的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高同學(xué)們的整體英語水平。三、活動主題1學(xué)會學(xué)習(xí)

2學(xué)會站在巨人的肩膀上總結(jié)3給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)四、活動的內(nèi)容

1點(diǎn)評四六級改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。2介紹模擬題，由實(shí)力出發(fā)加深同學(xué)的理解

3介紹四六級考試的技巧，使同學(xué)能更輕松的的得高分4介紹英語考前的復(fù)習(xí)方法，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率5介紹英語學(xué)習(xí)的方法與技巧五、活動時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：201*年10月15日（周五）晚7：30活動地點(diǎn)：新階104六、主辦單位經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部七、特邀嘉賓1大外語部賈春艷老師2汪子立學(xué)長、程曄學(xué)姐3院學(xué)生主要干部4音樂學(xué)院彭成成同學(xué)八、活動對象：

經(jīng)管學(xué)院大一新生，其他學(xué)院同學(xué)有興趣的也歡迎光臨九、活動準(zhǔn)備

1由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持2確定嘉賓和支持人，。聯(lián)系嘉賓、收集嘉賓個(gè)人資料。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函。

3提前三天左右申請好教室。4由宣傳部負(fù)責(zé)書寫海報(bào)18張

5活動當(dāng)天會場負(fù)責(zé)人維持會場紀(jì)律，同時(shí)主持人注意控制活動節(jié)奏6提前準(zhǔn)備好嘉賓的飲用水

7活動場地的黑板與教室要在6：30前布置好

8做好與嘉賓的溝通工作，收集相關(guān)資料，制作現(xiàn)場宣傳PPT十、活動流程

1相關(guān)負(fù)責(zé)人提前2小時(shí)開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運(yùn)行正常219：00特邀嘉賓及相關(guān)人員到現(xiàn)場簽到處簽到

319:30主持人宣布會議開始，介紹交流會的主題并介紹在左的嘉賓，干事

419:35外語部老師賈老師發(fā)言

58:30由特邀嘉賓音樂學(xué)院彭成成吉他獨(dú)奏《姑娘》（時(shí)間由老師發(fā)言的長短而定）

68:40由學(xué)長學(xué)姐做自我介紹及心得體會79:30由現(xiàn)場學(xué)生提問

89:50預(yù)計(jì)結(jié)束，主持人致結(jié)束詞

910:00交流會結(jié)束，集體合影留念，相關(guān)人員留下清理會場。十一、注意事項(xiàng)

1嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，QQ號，電子郵件等留下，方便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難及時(shí)聯(lián)系交流2主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛3同學(xué)之能從第二排開始坐，第一排留給嘉賓就坐

4大會時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促，順暢進(jìn)行5會議中的工作人員要服從安排，保證每項(xiàng)工作都要有負(fù)責(zé)人6做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，防止冷場十二、活動總結(jié)

這次的經(jīng)驗(yàn)交流會總體上開展得比較順利，籌備活動的工作過程中部門里的干事相互間配合得不錯(cuò)，能按時(shí)的把手中的工作做好，做完。雖然說活動籌備的時(shí)間比較緊湊，但是最后在我們的共同努力下，我們還是按時(shí)的完成了整個(gè)工作。

在活動開展的過程中，由于有很多東西都是活動前期準(zhǔn)備好了的，而且其他部門的干事都很積極的配合我們的工作，所以活動當(dāng)天我們都是在比較輕松的氣氛下開展活動的，活動基本上能準(zhǔn)時(shí)開始，整個(gè)活動下來都維持著不錯(cuò)的秩序。

但是，在準(zhǔn)備活動的過程中有些地方我們考慮得還是不夠完善的，仔細(xì)的。比如說，很多同學(xué)沒有座位，雖然說整個(gè)過程中開展得都比較順利，但是觀眾的問題不夠積極主動，希望在以后的活動加以改進(jìn)。

第十屆大學(xué)生“友誼杯”辯論賽

一、活動背景

中華民族是個(gè)多災(zāi)多難的民族，繼汶川地震，西南干旱，舟曲特大泥石流之后，給祖國帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但是我們中華民族靠著友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定地站起來，走向繁榮富強(qiáng)。二、活動目的

（1）增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼，提升民族凝聚力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的騰飛。（2）豐富學(xué)生的課余生活。

（3）增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變、辯論等能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動主題

珍惜友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)四、活動形式：辯論賽

五、目標(biāo)公眾：淮北師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院新生六、活動時(shí)間：201*年10月29日七、活動地點(diǎn)：主樓八、活動流程：（一）賽前準(zhǔn)備工作：1．

明確比賽鋼要1）2）3）

圍繞主題，積極創(chuàng)新，力爭在完成活動目的的基礎(chǔ)上開展工作參賽人數(shù)：每班出兩到三隊(duì)，每隊(duì)四人時(shí)間及有關(guān)場地安排：

報(bào)名時(shí)間：10月25日截止時(shí)間：10月28日賽場：主樓六樓605

初賽時(shí)間：10月29日晚上7:00復(fù)賽時(shí)間：11月1日晚上7:00決賽時(shí)間：11月6日上午8:004）5）6）7）8）

比賽環(huán)節(jié)：初賽、復(fù)賽、決賽初賽：篩選出六隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽復(fù)賽：選出兩隊(duì)進(jìn)行下一輪的決賽決賽：選出優(yōu)勝隊(duì)

賽中：從比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)中挑選出最佳辯手與優(yōu)勝隊(duì)辯，勝者

代表院參加校辯論賽2．1）

評分標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)和團(tuán)體階段的個(gè)人評分

（1）辯論技巧（40分）a.語言流暢、通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

b.在進(jìn)行分析、反駁所具有一定的邏輯性，反應(yīng)機(jī)敏，辯證思維清楚，有條理。（10分）

c.充分運(yùn)用多種辯證方法。（10分）

d.論點(diǎn)鮮明，對所持立場多層次多角度理解。（10分）（2）內(nèi)容材料（20分）

a.對問題有足夠的了解，準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延。（10分）b.論據(jù)內(nèi)容充實(shí)豐富，引述材料恰當(dāng)。（10分）（3）風(fēng)度及幽默感（15分）

a.儀表大方得體，表情與動作協(xié)調(diào)。（5分）

b.語言生動，具有幽默感，不作攻擊性的動作。（5分）c.尊重對手尊重主席、對手和觀眾。（5分）（4）自由辯論（10分）個(gè)人在自由辯論中的表現(xiàn)

不搶答不冷場，攻防有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)，針對對方的論點(diǎn)論據(jù)進(jìn)行有力反駁，堅(jiān)定并進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大陣地。（四位隊(duì)員總分340分）

（5）整體合作（60分）全體論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)整體配合、語言應(yīng)用、臨場發(fā)揮等方面評分。（6）觀眾提問（10分）

a.正面回答觀眾的提問（5分）b.有力維護(hù)本方觀點(diǎn)（5分）2）

個(gè)人評分

語言表達(dá)（10分）整體形象（10分）辯駁能力（10分）綜合印象（10分）3．

獎項(xiàng)設(shè)立：

一等獎一組二等獎一組三等獎一組最佳辯手獎4人4．

主持人的選定：

比賽選支持人一名支持人簡介：

邏輯推理（10分）5．評委和嘉賓的邀請：

（1）邀請相關(guān)老師以及各院學(xué)生會主席擔(dān)任評委（2）邀請相關(guān)的院領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓（3）嘉賓和評委可作頒獎人（4）所有嘉賓、評委一周前確定6．7．

比賽內(nèi)容和材料：由各院的學(xué)生會的主席及各部長討論后確定后勤工作：（1）一人負(fù)責(zé)DV的拍攝，計(jì)時(shí)員兩名，吹哨員兩

名，禮儀小姐兩名

（2）所需物品：證書、筆、評分表、茶瓶（干事自備）一次性杯子、哨子（2個(gè)）麥克風(fēng)1個(gè)8．前期宣傳工作：

1）海報(bào)宣傳：在人流多的宿舍樓門口的宣傳欄張貼海報(bào)2）展板宣傳：在一、二食堂門口展出展板。3）有可能的話用校廣播電臺宣傳（二）賽中現(xiàn)場工作

1．會場布置：提前一小時(shí)布置會場，準(zhǔn)備好麥克風(fēng)2．會場組織：（1）參賽選手可提前在幕后練習(xí)，開始前十分鐘嘉賓、評委、觀眾入座

（2）DV拍攝人員就位

（3）負(fù)責(zé)的干事把評分表放好位置，為嘉賓、評委倒茶（4）賽完后由干事把表遞給主持人，由她宣布結(jié)果（5）嘉賓為勝者頒獎三、賽后收尾工作1．清理現(xiàn)場1）打掃現(xiàn)場衛(wèi)生2）整理現(xiàn)場，保持原樣

3）收拾我們自帶的用品，清點(diǎn)后交特定干事保管4）歸還所借的用品2．工作小結(jié)1）優(yōu)點(diǎn)：

a.經(jīng)過幾次辯論，幾名優(yōu)秀辯手脫穎而出b.賽場紀(jì)律較好c.賽前準(zhǔn)備較充分，活動比較順利2）不足：

a.主持人有點(diǎn)緊張，出現(xiàn)了失誤

b.比賽過程中隊(duì)員沒有注意細(xì)節(jié)，有些動作不禮貌c.后勤服務(wù)不到位，沒有及時(shí)為評委倒水

3）總評：整個(gè)活動比較成功，沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一批辯論人才，希望以后能把好的發(fā)揚(yáng)光大，不完善的再接再厲

“我與數(shù)學(xué)有個(gè)約會”主題講座

一、活動背景：數(shù)學(xué)對我們有著深刻的影響，介于新生剛到對數(shù)學(xué)

有很多的疑惑，為培養(yǎng)新生的積極性，提高新生對數(shù)學(xué)的興趣，豐富校園文化生活，特此舉辦此次活動。

二、活動內(nèi)容：邀請數(shù)學(xué)院教學(xué)名師為同學(xué)們介紹最新數(shù)學(xué)動態(tài)，

講述學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的方法，闡述數(shù)學(xué)知識的重要性以及在社會各個(gè)領(lǐng)域的作用。三、活動形式：講座四、活動時(shí)間：201*年11月

五、特邀嘉賓：瑞少平老師、任滌老師、崔木花老師

六、活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院對數(shù)學(xué)有濃厚興趣或是有疑難問題

需要解決的同學(xué)。七、活動流程：

1相關(guān)負(fù)責(zé)人提前2小時(shí)開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運(yùn)行正常

219：00特邀嘉賓及相關(guān)人員到現(xiàn)場簽到處簽到

319:30主持人宣布會議開始，介紹交流會的主題并介紹在左的嘉賓，干事

419:35老師發(fā)言58:30由現(xiàn)場學(xué)生提問

89:00預(yù)計(jì)結(jié)束，主持人致結(jié)束詞

99:10交流會結(jié)束，集體合影留念，相關(guān)人員留下清理會場。八、總結(jié)

1、計(jì)劃的完備性：完備的計(jì)劃是一項(xiàng)活動能否順利進(jìn)行的前提，只有有詳盡的計(jì)劃各部門才能分工明確，整個(gè)活動才能有條不紊的開展。充分的準(zhǔn)備使得活動從一開始就顯得十分穩(wěn)妥。

2、各部門步調(diào)的一致性：各部門齊心協(xié)力為著同一個(gè)目標(biāo)努力，步調(diào)一致統(tǒng)一，完全按照分工進(jìn)行，保障了活動的順利。

雖然這次活動舉行的較為成功，但仍然有不足之處，故仍需在以下幾個(gè)方面繼續(xù)改進(jìn)：

1、加大宣傳力度：整個(gè)活動在宣傳的過程中量不夠大，形式比較單一。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，爭取一些社會贊助，擴(kuò)大大賽的影響力。2、對活動效果應(yīng)給予更高的定位：活動舉辦前低估了影響力，結(jié)果因?yàn)樯暾埥淌姨�小造成一部分同學(xué)只能靠在窗外聽講。

通過舉辦此次活動，極大地調(diào)動了全校同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，為大家在數(shù)學(xué)方面的交流提供了一個(gè)更廣闊的平臺，以后我協(xié)會會應(yīng)廣大同學(xué)的要求，更多更好地舉辦類似的活動，為我校學(xué)生素質(zhì)的提高作出積極貢獻(xiàn)。

讀書節(jié)活動

校團(tuán)委圖書館校學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦讀書節(jié)活動，我部積極配合參與，讀書節(jié)活動作為一個(gè)大型活動，規(guī)模大，范圍廣，我院學(xué)生會干事積極參與其中，并涌現(xiàn)了一批能力出眾的同學(xué)。

“四海同音經(jīng)管一心”普通話比賽

一、活動背景：

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話意義重大。二、活動目的：

普通話作為一種交流手段，其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要，一個(gè)國家語言文字的普及程度和社會應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國家社會文明程度的重要標(biāo)志之一。大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化是我們義不容辭的事情。三、活動形式：詩歌朗誦比賽

四、活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生五、特邀嘉賓：六、活動流程：

1相關(guān)負(fù)責(zé)人提前2小時(shí)開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風(fēng)等設(shè)備運(yùn)行正常

219：00特邀嘉賓及相關(guān)人員到現(xiàn)場簽到處簽到319:30主持人宣布會議開始，介紹交流會的主題并介紹在坐的嘉賓，干事

419:35比賽開始進(jìn)入第一輪

58:30由特邀嘉賓音樂學(xué)院學(xué)生演唱《勇氣》68:40比賽進(jìn)入第二環(huán)節(jié)79:30預(yù)計(jì)結(jié)束，老師點(diǎn)評及頒獎8:9:40主持人致結(jié)束詞

99:50比賽結(jié)束集體合影留念，相關(guān)人員留念。七、總結(jié)：

作為本學(xué)期最后一項(xiàng)活動舉辦的并不算成功，比賽過程中也出現(xiàn)了很多問題。

首先，本次活動的觀眾人數(shù)非常少，活動現(xiàn)場冷清；其次，參賽人員準(zhǔn)備不足，沒有做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，導(dǎo)致活動進(jìn)行不順暢，出現(xiàn)了冷場的現(xiàn)象。

但值得慶賀的是這次活動的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)做得極為出色：教室選定、現(xiàn)場布置、多媒體的使用、PPT及表格的制作、現(xiàn)場主持工作、中場表演安排等都圓滿的按照預(yù)定計(jì)劃完成。紅色經(jīng)典詩歌朗誦（初賽及復(fù)賽）

一、大賽的主題

追憶崢嶸歲月傳誦紅色經(jīng)典二、大賽對象在校的全日制本科生三、大賽的賽程

開展中華紅色經(jīng)典詩文誦讀活動，競賽包括院內(nèi)預(yù)賽、校級半決賽和決賽。四、大賽的安排

（一）201*年3月，啟動中華紅色經(jīng)典詩文誦讀活動，朗誦篇目自定(符合本次大賽主題)。請各院團(tuán)總支、學(xué)生會調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，充分利用有效時(shí)間，開展誦讀活動，著力營造學(xué)習(xí)經(jīng)典文化的良好氛圍。

（二）各院團(tuán)總支、學(xué)生會應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育和組織發(fā)動工作，引導(dǎo)我校大學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀經(jīng)典、重品味的習(xí)慣，推動中華紅色經(jīng)典詩文誦讀活動的深入開展。

（三）各院團(tuán)總支、學(xué)生會應(yīng)于3月下旬積極組織開展各院中華紅色經(jīng)典詩文誦讀競賽活動，競賽篇目由參賽者按本次活動的主題自定，要求各選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。

（四）校團(tuán)委、校學(xué)生會將于201*年4月2日上午舉行半決賽。4月23日舉辦決賽。五、大賽的方式

比賽分為個(gè)人和集體參賽兩種方式，鼓勵(lì)集體參賽。參賽選手應(yīng)結(jié)合詩詞散文意境在選篇、著裝、書畫、舞蹈和表現(xiàn)上自主創(chuàng)新，鼓勵(lì)加入適當(dāng)?shù)谋硌菰�素力求突出文化底蘊(yùn)和唯美風(fēng)格。六、大賽的說明

（一）賽事的內(nèi)容，請各參賽選手在校級半決賽、決賽階段配合主辦單位開展篇目選擇工作，以避免在參賽作品篇目選取上出現(xiàn)過多的重復(fù)。

（二）如條件允許，主辦單位將邀請往屆賽事的優(yōu)秀獲獎選手現(xiàn)場示范表演，也可以邀請專業(yè)教師進(jìn)行示范，促進(jìn)活動質(zhì)量的不斷提高。

（三）大賽的具體分工是：各院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)中華經(jīng)典詩文誦讀大賽的組織工作，校學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)中華詩詞經(jīng)典散文誦讀大賽的半決賽以及決賽的組織工作。七、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：若干名最佳創(chuàng)意獎：1名

總結(jié)：本次活動由于是承辦校學(xué)生會的工作，由多個(gè)學(xué)院共同合作，基本上沒有什么不足之處，遺憾的事在半決賽的時(shí)候我院選手沒有發(fā)揮好，最終被淘汰了。希望選手們不要灰心繼續(xù)努力。

第四屆大學(xué)生財(cái)經(jīng)論文啟動儀式

一、活動宗旨：

本次活動是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院繼創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽后著力打造的第二個(gè)品牌特色活動，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的認(rèn)知水平和寫作能力，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神，同時(shí)為提高財(cái)經(jīng)（管理）類大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和科研能力，創(chuàng)建校園精品文化，營造和諧校園，特舉辦此次活動。

二、活動對象：

全校相關(guān)專業(yè)或?qū)ω?cái)經(jīng)管理有濃厚興趣的在校學(xué)生

三、活動安排：

一）前期宣傳：（4月2日至4月16日）

在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會第一次全體會議上具體安排各項(xiàng)任務(wù)，通過條幅、宣傳單、噴繪、寫真、論壇網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位校園宣傳。

1、宣傳單：1200份，以宿舍樓為單位進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大影響。2、條幅：4條，校園林蔭道1條，主樓前懸掛1條，啟動儀式及答辯會現(xiàn)場各懸掛1條。

3、寫真：4---6張，主要張貼在主樓宣傳欄、天象學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館。

4、噴繪：附貼在展板上。

5、海報(bào)：在啟動儀式以及答辯會舉辦當(dāng)天以及每周三張貼八張，其余時(shí)間每天三張。6、校園論壇網(wǎng)：可將相關(guān)宣傳信息上傳到校園經(jīng)濟(jì)論壇網(wǎng)，進(jìn)行資源和信息傳播。7、報(bào)刊、論壇宣傳：

1）與我院品牌論壇淮海經(jīng)濟(jì)論壇合作進(jìn)行宣傳。

2）我院特色報(bào)紙《淮海經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》會將部分優(yōu)秀獲獎作品及贊助商相關(guān)信息刊登在上面，擴(kuò)大影響。

二）啟動儀式：

1、時(shí)間：201*年4月16日2、地點(diǎn)：新外階2（暫定）3、流程：

1）嘉賓入場，由主持人開場介紹到場的各位嘉賓2）由院領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹本次活動的目的和程序、意義

3）邀請贊助方相關(guān)負(fù)責(zé)人作啟動儀式發(fā)言及合作感受、愿望，以提升企業(yè)形象和知名度4）請某老師作賽前指導(dǎo)

5）由院領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性發(fā)言，宣布第四屆大學(xué)生財(cái)經(jīng)論文競賽正式啟動

4、具體分工：

1）A部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響，話筒等相關(guān)設(shè)備，1個(gè)條幅2）B部準(zhǔn)備席卡、茶葉、水、杯子、鮮花3）C部負(fù)責(zé)會場布置及維持場序

三）審核階段：1、時(shí)間：-月-日至-月-日。2、審核人：專家審核組

3、作品要求：電子檔、紙質(zhì)檔各一份。具體要求參見下發(fā)給各班的文件。

4、評選：院專家審核組經(jīng)過評選確定出進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的選手12名，三等獎18名及優(yōu)秀獎若干。

四）現(xiàn)場答辯會：

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：新外階一(暫定)3、流程：

1）嘉賓入場，由主持人開場介紹在座的各位嘉賓2）選手陳述論文梗概（3分鐘）3）選手回答評委提出的相關(guān)問題4）互動環(huán)節(jié)

5）由評委組評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎6）頒獎

7）邀請贊助方相關(guān)負(fù)責(zé)人作答辯會發(fā)言及合作感受、愿望8）由院領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性發(fā)言，宣布第四屆大學(xué)生財(cái)經(jīng)論文競賽圓滿

成功4、具體分工：

1）A部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響，話筒等相關(guān)設(shè)備，1個(gè)條幅。2）B部準(zhǔn)備席卡、茶葉、水、杯子、鮮花。3）C部負(fù)責(zé)會場布置及維持場序。

五）后期工作：

將優(yōu)秀作品裝訂，封存，編輯成冊。

總結(jié)：

1、計(jì)劃的完備性：完備的計(jì)劃是一項(xiàng)活動能否順利進(jìn)行的前

提，只有有詳盡的計(jì)劃各部門才能分工明確，整個(gè)活動才能有條不紊的開展。本次講座之前，我們在地點(diǎn)的選取、時(shí)間的選定方面都作了充分的考慮，并對協(xié)會各個(gè)部門做了細(xì)致的分工，而且在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了充分的宣傳。充分的準(zhǔn)備使得活動從一開始就顯得十分穩(wěn)妥。

2、各部門步調(diào)的一致性：各部門齊心協(xié)力為著同一個(gè)目標(biāo)努力，步調(diào)一致統(tǒng)一，完全按照分工進(jìn)行，保障了活動的順利。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":1151,"ih":863},"p":{"h":863,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.05,"x":166.5,"x0":166.5,"x1":166.5,"x2":788.55,"x3":788.55,"y":108.75,"y0":575.25,"y1":108.75,"y2":108.75,"y3":575.25,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//59621634//59621634_29_0.jpg"},"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":868,"iw":1151,"ih":863},"p":{"h":863,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.05,"x":166.5,"x0":166.5,"x1":166.5,"x2":788.55,"x3":788.55,"y":576.749,"y0":1043.249,"y1":576.749,"y2":576.749,"y3":1043.249,"z":1},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//59621634//59621634_29_1.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":1151,"ih":1731,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":166.5,"cy":108.75,"cw":622.05,"ch":934.499}})

團(tuán)總支

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

學(xué)生會學(xué)習(xí)部201*年5月

友情提示：本文中關(guān)于《電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)部201*級年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)部201*級年度工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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