焊接教研組工作總結(jié)

焊接教研組工作總結(jié)

楊金勇

唐海職教中心焊接教研組，有教師6人，即楊金勇、劉浩然、李夢(mèng)宇、宋小紅、張長(zhǎng)虹、張俊平。在第一教學(xué)樓數(shù)控焊接教研組辦公室坐班。他們擔(dān)任著機(jī)械系10教學(xué)班機(jī)械制圖、焊接電工、機(jī)械基礎(chǔ)、焊工工藝、機(jī)械制造工藝等文化公共課和專業(yè)課的教學(xué)。本學(xué)期在教學(xué)教研方面，主要做了以下工作:1、教學(xué)常規(guī)工作抓得較扎實(shí)。老師的備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)都落實(shí)到位。專業(yè)組與機(jī)械系幾次常規(guī)檢查，本組表現(xiàn)都較突出�？荚嚸�題我組每次都成為系公共課試題的“發(fā)源地”。

2、加強(qiáng)了教學(xué)研究和教學(xué)改革。我組教師對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀與特點(diǎn)都有深切的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，對(duì)學(xué)習(xí)不重視，學(xué)習(xí)動(dòng)力與壓力不足，學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣不好。多數(shù)教師通過(guò)學(xué)習(xí)職教理論，了解現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教育手段，結(jié)合我校實(shí)際，開動(dòng)腦筋，深入探索，大膽嘗試，努力提高教學(xué)吸引力，提高課堂效果，取得了一些可喜的成績(jī)。在生評(píng)師問(wèn)卷調(diào)查中，我組教師“滿意率”居前列。

3、認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。在“互聽(tīng)互評(píng)課”活動(dòng)中，我組教師群策群力，通力協(xié)作，積極參與講公開課及聽(tīng)課、評(píng)課。其突出表現(xiàn)受到了好評(píng)。

4、實(shí)習(xí)工作順利扎實(shí)開展，我組三位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師圓滿完成了本學(xué)期三個(gè)教學(xué)班、68名同學(xué)的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)實(shí)習(xí)17個(gè)課題，全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃。完善了實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、車間設(shè)備使用記錄、車間使用記錄等各項(xiàng)資料，較好地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。不足之處有：①教研風(fēng)氣還不夠濃厚。②辦公效率不好。③學(xué)期初制定的計(jì)劃未完全落實(shí)，有些活動(dòng)沒(méi)有如期進(jìn)行。原因是校方事太多，且多數(shù)是臨時(shí)性的，使有些計(jì)劃難以執(zhí)行。

我們還需加大努力，不斷進(jìn)步，為我校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

楊金勇

201*.

擴(kuò)展閱讀：焊接專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)

威海職業(yè)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)三項(xiàng)工程焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)

根據(jù)威海職業(yè)學(xué)院質(zhì)量重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)方案建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行任務(wù)計(jì)劃，船舶工程系焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)201*年度上半年專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、工作開展情況

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。

根據(jù)焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)方案，成立了焊接專業(yè)質(zhì)量重點(diǎn)工程建設(shè)小組，以魯鳳蓮主任為組長(zhǎng)，各項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人為成員，將具體任務(wù)落實(shí)到人，按照任務(wù)書的要求，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。這樣可以解決“互相推諉、扯皮”和“工作標(biāo)準(zhǔn)低、作風(fēng)不扎實(shí)、得過(guò)且過(guò)”的問(wèn)題。每個(gè)人要自我歸納一下所負(fù)責(zé)的工作，并以書面形式上交。

2、定期組織交流，互相監(jiān)督。

每周四，利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織各項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人互相交流，匯報(bào)工作進(jìn)展情況，互相學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，相互監(jiān)督，以保證按時(shí)保質(zhì)保量的完成建設(shè)任務(wù)。

3、201*年上半年主要工作如下：

（1）繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)工作的企業(yè)調(diào)研。

（2）完成201*年實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的所有的設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃。（3）做好內(nèi)涵建設(shè)計(jì)劃,按計(jì)劃完成201*年的實(shí)訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)。

（4）啟動(dòng)201*年的師資培養(yǎng)工作，安排教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐，做好教師外出進(jìn)修計(jì)劃。5.繼續(xù)進(jìn)行課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)，做好201*年課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)計(jì)劃，將任務(wù)落實(shí)到個(gè)人�？傊�，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人工作積極主動(dòng)，工作開展順利，基本上都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

二、項(xiàng)目點(diǎn)完成數(shù)量、比例

本專業(yè)在201*年上半年共有27個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)需要建設(shè)，其中完成22個(gè)，未完成5個(gè)，完成所占比例為81.5%。其中

2.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件硬件建設(shè)共8個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，完成2個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，由于沒(méi)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，6個(gè)項(xiàng)目未完成。

3.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)共4個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，完成4個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)。4.師資隊(duì)伍建設(shè)共4個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，完成4個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)。

5.課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革共6個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，完成6個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)。6.專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)共3個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)，完成3個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)各項(xiàng)目點(diǎn)的具體完成情況如下表：

焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)201*年度建設(shè)任務(wù)完成情況對(duì)照表實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件硬件建設(shè)共8個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)子項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）1.組織有關(guān)人員對(duì)設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行論證、審核和修訂；2.將審閱合格的設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃書上報(bào)。完成情況備注有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報(bào)單完善中。1.擴(kuò)建焊接實(shí)訓(xùn)室1個(gè)未完成項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮2.新建檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)組織有關(guān)人員對(duì)虛擬實(shí)訓(xùn)單元建設(shè)方案及設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行論證、審核和修訂。項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧1.組織有關(guān)人員對(duì)設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃進(jìn)行論證、審核和修訂；2.將審閱合格的設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃書上報(bào)。繼續(xù)焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的擴(kuò)充建設(shè)工作，組織有關(guān)人員對(duì)需購(gòu)置的設(shè)備進(jìn)行論證、審核和修實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件硬件建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧訂。在現(xiàn)有焊接加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地5.新建氣焊、氣割單元基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，對(duì)擴(kuò)充方案充分論證，做好設(shè)備采購(gòu)的準(zhǔn)備工作，滿足焊接技術(shù)專項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧業(yè)實(shí)踐教學(xué)要求。在現(xiàn)有焊接加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地6.新建特種焊接單元基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，對(duì)擴(kuò)充方案充分論證，做好設(shè)備采購(gòu)的準(zhǔn)備工作，滿足焊接技術(shù)專項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧業(yè)實(shí)踐教學(xué)要求。完成備提報(bào)單已上報(bào)3.新建虛擬實(shí)訓(xùn)單元未完成項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報(bào)單完善中。4.擴(kuò)建CO2氣體保護(hù)焊單元未完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報(bào)單完善中。未完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報(bào)單完善中。完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報(bào)單完善中。7.在船舶建造綜合實(shí)訓(xùn)室內(nèi)開辟焊接加工區(qū)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧1.落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)情況；2.檢驗(yàn)項(xiàng)目完成情況。組織有關(guān)人員對(duì)特種焊接實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案及需購(gòu)置的設(shè)備進(jìn)行論證、審核和修訂。未完成有調(diào)研、考察材料，設(shè)備提報(bào)單完善中。8.新建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地完成有調(diào)研、考察材料。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)共5個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)子項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)1.實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)調(diào)研規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理、職場(chǎng)氛圍建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）完成情況備注到相國(guó)內(nèi)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研完成有調(diào)研、考察材料。2.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師培訓(xùn)安排實(shí)訓(xùn)教師1人到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。完成項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)魯鳳蓮?fù)鯓淦嚼蠋煂⒂谑罴俚酵�海船廠頂崗鍛煉1個(gè)月。3.兼職實(shí)訓(xùn)教師培訓(xùn)安排兼職教師1人到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。完成杜波、趙雪二人到船級(jí)社參加超聲檢測(cè)培訓(xùn)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮4.實(shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。完成項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮?fù)瓿蓪?shí)訓(xùn)方案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)講義、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)的編寫5.社會(huì)服務(wù)功能拓展進(jìn)行社會(huì)調(diào)研。項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮?fù)瓿捎姓{(diào)研、考察材料。

師資隊(duì)伍建設(shè)共4個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)項(xiàng)目點(diǎn)（預(yù)期目標(biāo)）201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）完成情況備注（佐證材料、未完成原因）1.林寧老師參加教育部組織的德國(guó)教育教學(xué)法（杭州）培訓(xùn)班，將于7月1.培養(yǎng)專業(yè)帶頭人2人1.做好相關(guān)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的聯(lián)系工作。2.1人參加專業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦各種教育教學(xué)培訓(xùn)。完成26赴德培訓(xùn)班。3.隋英杰老師于201*年3月至8月在威海船廠頂崗實(shí)踐半年。4.隋英杰老師將于201*年7月14日至8月5日到鄭州學(xué)習(xí)無(wú)損檢測(cè)技術(shù)。1.韓彩霞、袁有德、師資隊(duì)伍建設(shè)2.培養(yǎng)骨干教師3人1.1人準(zhǔn)備考取焊接專業(yè)職業(yè)資格證書。2.根據(jù)高職高專師資培訓(xùn)基地的年度培訓(xùn)計(jì)劃，做好教師國(guó)內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃，并抓好外出學(xué)習(xí)的聯(lián)系和落項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮實(shí)工作。完成殷圓淋老師將于暑假到威海船廠頂崗鍛煉1個(gè)月。2.韓彩霞老師已取得國(guó)際焊接工程師資格證書。3.韓彩霞老師參加暑期石島培訓(xùn)。子項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮3.引進(jìn)專業(yè)教師3人制訂關(guān)于新進(jìn)教師相關(guān)培訓(xùn)工作方案。完成計(jì)劃引進(jìn)1名專業(yè)教師，沒(méi)有批準(zhǔn)。聘請(qǐng)中航威海船廠有限公司陶榮波、賈宏廣、呂孝文、王雪松、杜波、趙雪6名工程技術(shù)人員為本專業(yè)兼職教師。項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧4.聘請(qǐng)兼職教師6人/年抓好對(duì)兼職教師的授課管理，進(jìn)行授課質(zhì)量評(píng)估一項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮次，形成系提交評(píng)估報(bào)表。完成

課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革共7個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)201*年上半年建設(shè)目標(biāo)子項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)（包括4.25和6.25目標(biāo)）1.課程體系構(gòu)建與課程標(biāo)準(zhǔn)制定企業(yè)調(diào)研、資料收集項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧完成完成情況備注（佐證材料、未完成原因）1.完成了課程標(biāo)準(zhǔn)的立項(xiàng)申報(bào)工作；2.課程組舉行兩次調(diào)研活動(dòng)；3.課程組舉行3次項(xiàng)目研討活動(dòng)；完成了《焊接方法與設(shè)備選用》課程標(biāo)準(zhǔn)的制定2．《焊接方法與設(shè)備選用》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究課程標(biāo)準(zhǔn)的制定原則項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧完成3.《焊接方法與設(shè)備選用》精品課程建設(shè)研究課程標(biāo)準(zhǔn)的制定原則項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革林寧完成完成了《焊接方法與設(shè)備選用》課程標(biāo)準(zhǔn)的制定4.《典型零件選材與成形》精品課程建設(shè)研究課程標(biāo)準(zhǔn)的制定原則項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人韓彩霞5.《金屬材料焊接》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人隋英杰完成完成了《典型零件選材與成形》課程標(biāo)準(zhǔn)的制定研究課程標(biāo)準(zhǔn)的制定原則完成完成了《金屬材料焊接》課程標(biāo)準(zhǔn)的制定6.《焊接方法與設(shè)備選用》收集材教材編寫和配套教學(xué)課件調(diào)研企業(yè)與學(xué)校，料項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人林寧7.教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)一體化教學(xué)課程開發(fā)模式的研究項(xiàng)目點(diǎn)負(fù)責(zé)人魯鳳蓮

1.有企業(yè)調(diào)研材料，形完成成教材編寫提綱。2.完成《焊接方法與設(shè)備選用》其配套的教學(xué)課件工作量的一半。調(diào)研企業(yè)與學(xué)校，收集材料完成1.完成了教改的立項(xiàng)申報(bào)工作。2.收集了相關(guān)資料。

專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)共3個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)201*年上半年建設(shè)目標(biāo)（包括4.25和6.25目標(biāo)）完成情況備注（佐證材料、未完成原因）完成實(shí)習(xí)大綱、實(shí)施計(jì)劃、實(shí)習(xí)手冊(cè)、指導(dǎo)教師、相關(guān)表格等資源。子項(xiàng)目項(xiàng)目點(diǎn)建設(shè)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)施計(jì)劃、實(shí)頂崗實(shí)習(xí)資源習(xí)手冊(cè)、指導(dǎo)教師、相關(guān)表格等資源。專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)建設(shè)安全知識(shí)、政策法規(guī)、教專業(yè)綜合資源學(xué)場(chǎng)所介紹、設(shè)備儀器工具介紹。合作開發(fā)《焊接方法與設(shè)備選重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用》虛擬仿真、實(shí)訓(xùn)教學(xué)視頻等項(xiàng)目的調(diào)研工作。完成完成完成安全知識(shí)、政策法規(guī)、教學(xué)場(chǎng)所介紹、設(shè)備儀器工具介紹。完成合作開發(fā)《焊接方法與設(shè)備選用》完成虛擬仿真、實(shí)訓(xùn)教學(xué)視頻等項(xiàng)目的調(diào)研工作。

三、存在的問(wèn)題及原因

在專業(yè)建設(shè)過(guò)程中，盡管大家都能積極主動(dòng)的去工作，也能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)，但由于主觀和客觀的一些原因，仍存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、工作質(zhì)量、效率不高

為了能按時(shí)完成任務(wù)，大家在工作過(guò)程中，有的老師工作效率倒是很高，可是質(zhì)量卻差；有的老師講究質(zhì)量，但效率卻低。有的員工存在等靠的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)上報(bào)，不拖到最后不去做，導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。

2、思想不夠解放、工作缺乏創(chuàng)新

工作過(guò)于求穩(wěn)、缺乏創(chuàng)新精神，工作方法比較單一，很多時(shí)候都顯得陳舊，不愿意思考，不善于總結(jié)，總是以舊有的工作標(biāo)準(zhǔn)衡量新的工作。滿足于“步子不大天天走，成績(jī)不大年年有�！彼�以這就造

成我們的專業(yè)建設(shè)總是跟著其他專業(yè)學(xué)，沒(méi)有自己的特點(diǎn)和創(chuàng)新。3、工作缺乏主動(dòng)性，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

對(duì)于本職工作和分內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的事情，領(lǐng)導(dǎo)不交待、不囑咐，從不會(huì)主動(dòng)去做，就是領(lǐng)導(dǎo)“一拔了一動(dòng)騰”。特別是涉及到兩個(gè)人做同一性質(zhì)、同樣的工作時(shí)，缺乏默契，缺乏配合，缺乏溝通。而且當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，總是找這樣那樣的客觀理由，推卸責(zé)任。

之所以存在以上這么多的問(wèn)題，既有客觀原因，也有主觀原因�？陀^方面主要表現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)方面，由于沒(méi)有實(shí)訓(xùn)車間很多設(shè)備的采購(gòu)都無(wú)法進(jìn)行，但這只是一方面，最主要的還是大家自我要求不嚴(yán)格，工作態(tài)度不端正，工作積極性不主動(dòng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不細(xì)致。

針對(duì)201*年上半年項(xiàng)目的完成情況以及項(xiàng)目建設(shè)中存在的困難，特制定201*年下半年計(jì)劃。1、嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲

根據(jù)各自的職責(zé)和工作，制定工作考核辦法，將每個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的工作都納入到目標(biāo)考核中，做到獎(jiǎng)罰分明，獎(jiǎng)罰有據(jù)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中給予一定的加分。

2、查漏補(bǔ)缺，將上半年沒(méi)有完成的任務(wù)在下階段繼續(xù)完成。已經(jīng)完成的繼續(xù)完善。

3、按照建設(shè)任務(wù)，有計(jì)劃有步驟完成接下來(lái)的工作。具體建設(shè)工作如下表：

名稱負(fù)責(zé)人工作計(jì)劃1.做好教師暑期的企業(yè)頂崗實(shí)踐工作。2.林寧老師赴德培訓(xùn)，回國(guó)后準(zhǔn)備二次培訓(xùn)。師資隊(duì)伍建設(shè)隋英杰3.安排兼職教師的培訓(xùn)工作并落實(shí)到位。4.查漏補(bǔ)缺，按照建設(shè)任務(wù)，按時(shí)完成所有項(xiàng)目。1.繼續(xù)完成《焊接方法與設(shè)備選用》等三門精品課程。課程體系與教學(xué)內(nèi)容改2.按照任務(wù)書的要求完成課改項(xiàng)目。韓彩霞革3.進(jìn)行《焊接方法與設(shè)備選用》教材的編寫工作。4.進(jìn)行焊接資源庫(kù)的建設(shè)工作。1.完成上半年沒(méi)有完成的任務(wù)。2.在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地沒(méi)有建成的條件下，積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件硬件建設(shè)林寧實(shí)訓(xùn)設(shè)備提報(bào)單的完善工作。3.新建1個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，并簽署協(xié)議，掛牌。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件內(nèi)涵建設(shè)袁有德繼續(xù)完善內(nèi)涵建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

友情提示：本文中關(guān)于《焊接教研組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，焊接教研組工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《焊接教研組工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/547326.html

• 上一篇：生產(chǎn)系統(tǒng)總結(jié)與計(jì)劃提綱
• 下一篇：電子技能大賽活動(dòng)總結(jié)