工程監(jiān)理實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

201*年8月8日開始，我在長春五興建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了實習(xí)，期間被安排在超然街恒盛豪庭二期工程作現(xiàn)場監(jiān)理。由于我們馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，但自己的實際工程經(jīng)驗、社會經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺，因此，為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解，增強對實際工程的感性認(rèn)識，提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力，增加自身素質(zhì)能力，同時也通過實習(xí)積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備，故進(jìn)行此次實習(xí)，在崔總監(jiān)的帶領(lǐng)下我掌握了也學(xué)到了很多內(nèi)容。二、實習(xí)內(nèi)容1、靜壓預(yù)制混凝土樁

⑴樁在現(xiàn)場預(yù)制時，應(yīng)對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進(jìn)行檢查；采用工廠生產(chǎn)的成品樁時，樁進(jìn)場后應(yīng)進(jìn)行外觀及尺寸檢查；⑵施工中應(yīng)對樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查，對電焊接樁，重要工程應(yīng)做10%的焊縫探傷檢查；⑶施工結(jié)束后，應(yīng)對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗；

⑷對長樁或總錘擊數(shù)超過500擊的錘擊樁，應(yīng)符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。2、模板工程

對模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握下述原則：

⑴保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性；

⑵具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力，以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載；

⑶構(gòu)造簡單，裝拆方便，并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求。3、鋼筋工程

⑴鋼筋的下料、加工，應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范進(jìn)行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工，監(jiān)理人員應(yīng)深入鋼筋加工場，對成型的鋼筋進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通知施工單位改正；

⑵鋼筋的焊接，監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場施工條件進(jìn)行試焊，應(yīng)根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規(guī)定，抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗，檢驗合格后，方可批準(zhǔn)上崗操作，焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。4、混凝土工程

混凝土的澆筑、接槎、振搗：混凝土的澆筑順序和方法，事先應(yīng)周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現(xiàn)場監(jiān)理審核、備案，分層、分段要合理；層、段間的間隔時間要計劃好，在前一層、段混凝土初凝前，澆筑后一層、段的混凝土，振搗器要插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu)，要根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用串洞、開門子洞等方法，保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析，并保證各部分澆筑密實。5、承臺施工

施工單位應(yīng)及時向駐地監(jiān)理組提供承臺立柱施工組織設(shè)計，及時組

織施工技術(shù)交底會。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計圖紙、設(shè)計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規(guī)范要求，特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)認(rèn)真做好內(nèi)業(yè)簽證工作，并及時做好施工的內(nèi)業(yè)資料。基坑開挖不得擾動基底土，如發(fā)生超挖現(xiàn)象，嚴(yán)禁隨意的用土回填。

6、墩身、托盤、頂帽施工

施工單位應(yīng)及時向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設(shè)計，及時組織施工技術(shù)交底會，以保證施工質(zhì)量和施工安全。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計圖紙，設(shè)計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規(guī)范的要求。按設(shè)計圖紙的墩身鋼筋數(shù)量、規(guī)格、插入上蓋梁中預(yù)留筋，要符合設(shè)計要求。7、旁站

本工程項目所用混凝土為商品混凝土，檢查混凝土預(yù)拌廠商提供的混凝土配合比通知單；檢查測定混凝土的坍落度、和易性，按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗?jié)B試塊；檢查、控制每一振點的振搗、延續(xù)時間、插入距離在混凝土澆筑過程中，經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、位移時，及時督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時間詳細(xì)做好旁站記錄及監(jiān)理日記。三、心得體會

回想自己在期間的工作情況，不盡如意。剛開始信心滿滿的，決定要怎么怎么樣，當(dāng)實際與想象有了差別之后就有點泄氣了，感覺開始有些無事可做，但慶幸的是自己堅持下來了，過了幾天就慢慢進(jìn)入狀

態(tài)了，開始了一系列的工作。在實習(xí)中不光學(xué)到了好多知識，還有老師的教導(dǎo)，使我們慢慢了解社會，消除了我們走向社會的恐懼心理，是我們對未來充滿信心，以良好的心態(tài)面對社會。同時，也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

一、工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)

在工程開工前認(rèn)真審圖，熟悉設(shè)計圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求；熟悉合同文件、業(yè)主有關(guān)要求的文件�？吹綀D上有誤的地方要及時提出，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，提出意見。檢查現(xiàn)場機械設(shè)備、人員、施工組織計劃，施工工藝、施工材料等，發(fā)現(xiàn)問題根據(jù)現(xiàn)場情況做出處理并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

在平時的日常工作中，按照自己的崗位職責(zé)認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實實做人，少出紕漏，把事情做好，按照監(jiān)理規(guī)范，注重動機和效果的統(tǒng)一盡量有效地工作，并經(jīng)常與監(jiān)理部同事研究監(jiān)理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。

二、加強日常學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

業(yè)務(wù)素質(zhì)是監(jiān)理履職職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名年輕的監(jiān)理工作者，我熱愛自己的專業(yè)，喜歡鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因及處理方法，并善于總結(jié)，思悟獨到的見解，并熱衷于對工程問題處理方案的積累。經(jīng)常和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內(nèi)容，以及在工作如何相互配合，取長補短。

三、要有求真務(wù)實的實干精神

不管干什么都要都要動手做了才知道會還是不會，不能只靠自己聽來的，那樣在實際操作中實行不通的。就像這次在實習(xí)中，之前聽了好多關(guān)于全站儀的理論操作，以為自己已經(jīng)掌握得很好了。但當(dāng)實際操作了才知道，好多就是紙上談兵，不操作根本就不知道實際是怎么一回事。就像是在工程量計算過程當(dāng)中，好多量不通過實際的計算，自己根本就不知道那一部分該扣，那一部分該加，真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要及時和老師溝通，這樣才能學(xué)得更快，而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的，但都要有求真務(wù)實的精神，只有這樣才能做一名合格的工作人員。四、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德

只有從解決工程最現(xiàn)實的問題入手，圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實事、多解難題，使雙方滿意，才能說明工作的成效。長期以來，始終堅持“服務(wù)無止境，滿意是標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)理念，在工作點滴之中體現(xiàn)與業(yè)主、承包人的和諧、共贏，為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護(hù)監(jiān)理部聲譽，在監(jiān)理過程中，在言談舉止中，都注重做到合理合度，在溝通交談中，努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習(xí)方面,我都能夠嚴(yán)于律已。

本次實習(xí)是我親身感受到了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的結(jié)合，讓給我擴(kuò)大了視野，也算是對以前所學(xué)知識的初審吧！這次暑期實習(xí)對于我以后的學(xué)習(xí)、找工作受益匪淺。在一個月中，不僅學(xué)到知識，也讓我初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后從事哪一方面工作有

了目標(biāo)以及做人所應(yīng)該把握的方向也有所啟發(fā)。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)時把我們學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將步入社會的大學(xué)生，我們要加強自身能力的提升。同時對自己以后的人生應(yīng)該有所計劃，踏踏實實的一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

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漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實踐報告

題目：建設(shè)工程監(jiān)理年級：09級專業(yè)：市政工程技術(shù)學(xué)號：090201*014

學(xué)生姓名：蔡泳彬指導(dǎo)教師：葉敏

201*年5月3日

I

目錄

內(nèi)容摘要1關(guān)鍵詞1一、實習(xí)單位以及崗位簡介1（一）實習(xí)目的1（二）實習(xí)單位簡介1（三）實習(xí)崗位介紹2二、實習(xí)內(nèi)容及過程3（一）實習(xí)內(nèi)容3（二）實習(xí)過程4三、實習(xí)收獲與體會7致謝8參考文獻(xiàn)8

II建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

建筑工程監(jiān)理

內(nèi)容摘要：工程監(jiān)理工作的依據(jù)是工程承包合同和監(jiān)理合同。監(jiān)理的職責(zé)就是在貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)的前提下，促使甲、乙雙方簽定的工程承包合同得到全面履行。建設(shè)工程監(jiān)理控制工程建設(shè)的投資、建設(shè)工期、工程質(zhì)量；進(jìn)行安全管理、工程建設(shè)合同管理；協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系，即“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”。工程項目建設(shè)監(jiān)理是與國外接軌并結(jié)合中國國情，在工程建設(shè)領(lǐng)域中進(jìn)行的一項重大改革。跟國外的對業(yè)主提供工程項目管理服務(wù)是相似的。工程監(jiān)理根據(jù)業(yè)主需要可以為業(yè)主提供工程項目全過程或某個分階段，如施工階段的監(jiān)理。建設(shè)部和國家計委《工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)定》（建監(jiān)【1995】第737號文）明確提出：“建設(shè)工程監(jiān)理是指具有相關(guān)資質(zhì)的監(jiān)理單位受建設(shè)單位（項目法人）的委托，依據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項目建設(shè)文件、有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)和工程建設(shè)監(jiān)理合同及其他工程建設(shè)合同，代替建設(shè)單位對承建單位的工程建設(shè)實施監(jiān)控的一種專業(yè)化服務(wù)活動�！薄氨O(jiān)理單位是建筑市場的主體之一，建設(shè)監(jiān)理是一種高智能的有償技術(shù)服務(wù)�！薄氨O(jiān)理單位與項目法人之間是委托與被委托的合同關(guān)系；與被監(jiān)理單位是監(jiān)理與被監(jiān)理關(guān)系。”“從事工程建設(shè)監(jiān)理活動，應(yīng)當(dāng)遵循守法、誠信、公正、科學(xué)的準(zhǔn)則�！�

可見，監(jiān)理是一種有償?shù)墓こ套稍兎��?wù)；是受項目法人委托進(jìn)行的；監(jiān)理的主要依據(jù)是法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)合同及文件；監(jiān)理的準(zhǔn)則是守法、誠信、公正和科學(xué)。

關(guān)鍵詞：監(jiān)理細(xì)則、工作程序、服務(wù)性、科學(xué)性、獨立性、公正性。

一、實習(xí)單位以及崗位簡介

（一）實習(xí)目的

我的實習(xí)單位是福建眾億工程項目管理有限公司，主要服務(wù)于建設(shè)工程的工程管理工作，包括工程監(jiān)理，工程造價咨詢，工程招標(biāo)代理，工程咨詢。結(jié)合實踐崗位，我此次實習(xí)的主要內(nèi)容是了解建設(shè)工程監(jiān)理在建設(shè)工程中的工作內(nèi)容，工作職責(zé)。在校期間學(xué)習(xí)的工程監(jiān)理，結(jié)構(gòu)力學(xué)，材料力學(xué)，建筑工程施工等相

--1--建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

關(guān)知識在本次實習(xí)中得到了有效的運用，使我在本次實習(xí)中進(jìn)一步掌握工程監(jiān)理在房間工程的工作內(nèi)容。同時，與施工單位各方人員處理好工作關(guān)系，人際關(guān)系等各方面，都得到了學(xué)習(xí)鍛煉，知識積累。

（二）實習(xí)單位簡介

福建眾億工程項目管理有限公司（原漳州眾億建設(shè)工程咨詢有限公司）始創(chuàng)與二零零三年九月，是具有獨立法人資格的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。

公司具有如下資質(zhì)：甲級房屋建筑工程監(jiān)理資質(zhì)、乙級市政工程公用工程監(jiān)理資質(zhì)、甲級工程造價咨詢資質(zhì)、乙級工程招標(biāo)代理資質(zhì)、乙級人防工程監(jiān)理資質(zhì)。

公司現(xiàn)有各類工程技術(shù)人員159人，其中中級職稱人員56人，高級工程師15人，已取得國家注冊造價工程師14人，國家注冊監(jiān)理工程師24人，國家人防工程建設(shè)監(jiān)理資格工程師16人，福建省注冊監(jiān)理工程師38人，其他技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)注冊人員30人。所有的從業(yè)人員都經(jīng)過正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗。

公司成立以來，一貫遵循“守法，誠信，公正，科學(xué)”的服務(wù)宗旨。恪守行業(yè)公約、嚴(yán)格保守機密，維護(hù)委托單位的正當(dāng)權(quán)益，公司從各方面嚴(yán)格把關(guān)，為業(yè)主千方百計節(jié)約建設(shè)資金，公司按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，強化企業(yè)管理，開拓業(yè)務(wù)經(jīng)營，工作質(zhì)量和服務(wù)水平受到社會各界的好評，經(jīng)過不斷的發(fā)展，公司已具有相當(dāng)規(guī)模，專業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)合理，人員配套齊全，各專業(yè)都配有理論基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富的高級專業(yè)人才負(fù)責(zé)把關(guān)，合理的專業(yè)配置和科學(xué)的管理模式與現(xiàn)代化辦公設(shè)施相結(jié)合，使公司的工作質(zhì)量和服務(wù)效率更上一層新臺階。

公司將一句國家和地方的有關(guān)法律，法規(guī)閨房及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)高效、熱情服務(wù)、嚴(yán)格把關(guān)，從工程建設(shè)的前期決策咨詢、工程設(shè)計及施工招標(biāo)到施工階段監(jiān)理，工程保修階段監(jiān)理、工程竣工決算審計等實行一條龍服務(wù)。

（三）實習(xí)崗位介紹

我在福建眾億工程項目管理有限公司的實習(xí)崗位是監(jiān)理員，這一崗位使我能夠從建設(shè)工程的施工準(zhǔn)備工作，到工程施工階段，竣工驗收階段，完整并且全面的接觸到整個房間工程的監(jiān)理程序。

作為一名監(jiān)理員，通過實習(xí)，我對房間工程的監(jiān)理程序、工作內(nèi)容等有初步的認(rèn)識，拜托課本上枯燥的理論知識，在感官上有形象生動的認(rèn)知。

為了建設(shè)工程按工程進(jìn)度，計劃，工程質(zhì)量，合理生產(chǎn)，工程監(jiān)理必須控制

--2--建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制，工程質(zhì)量控制、安全控制、進(jìn)度信息管理，工程監(jiān)理合同管理，協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系，即“四控，兩管，一協(xié)調(diào)”，建設(shè)工程監(jiān)理按監(jiān)理階段可分為設(shè)計監(jiān)理和施工監(jiān)理。設(shè)計監(jiān)理是在設(shè)計階段對設(shè)計項目所進(jìn)行的監(jiān)理，其主要目的是確保設(shè)計質(zhì)量和時間等目標(biāo)滿足業(yè)主的要求；施工監(jiān)理是在施工階段對施工項目多進(jìn)行的監(jiān)理，其主要的目的在于確保施工安全、安全、投資和工期等滿足業(yè)主的要求。

以下是工程監(jiān)理的監(jiān)理程序圖

建設(shè)監(jiān)理程序框圖監(jiān)理階段施工單位監(jiān)理工作內(nèi)容監(jiān)理單位提供與解釋承發(fā)包合同熟悉與提問提報施工準(zhǔn)備階段分包單位資質(zhì)檢查確認(rèn)編報施工組織設(shè)計參與審查建立質(zhì)量保證體系督促檢查參加施工圖設(shè)計交底參加和復(fù)查復(fù)測測量資料檢查申請單位工程開工報告審批或參與審批自檢工程施工階段隱蔽工程檢查簽證對標(biāo)自檢質(zhì)量控制內(nèi)容施工質(zhì)量檢查與旁站提報合格證工地材料設(shè)備檢查確認(rèn)上報工程質(zhì)量事故參加處理組織申請創(chuàng)優(yōu)活動參加評檢--3--建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

（一）實習(xí)內(nèi)容

經(jīng)過為期幾個月的實習(xí)和鍛煉，我覺得自己確實學(xué)到了不少東西，受益匪淺。對圖紙有了更詳細(xì)的了解和掌握，對監(jiān)理規(guī)則和監(jiān)理細(xì)則的內(nèi)容有了一定的了解，對監(jiān)理工作有了系統(tǒng)的研究和實踐性的學(xué)習(xí)。本工程為小戶型建筑，梁柱多，鋼筋密度大，模版，鋼筋施工工作量較大，我們的監(jiān)理工作依據(jù)國家有關(guān)監(jiān)理工作的文件、標(biāo)準(zhǔn)，工作服務(wù)范圍對于所轄施工標(biāo)段的全部工程自施工準(zhǔn)備期至交工驗收期前的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、造價控制、合同管理、信息管理和工作協(xié)調(diào)實施全面管理；對質(zhì)量保修期內(nèi)承包人實施的工程項目的為完成工作，缺陷修補與缺陷調(diào)查工作，提供監(jiān)理服務(wù)。

（二）實習(xí)過程

作為監(jiān)理人員，我們在對工程施行監(jiān)理時做了以下工作：1、主要內(nèi)容：

（1）、熟悉施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告，施工及驗收規(guī)范以及與工程有關(guān)的建設(shè)文件。

（2）、組織建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位進(jìn)行施工圖紙會審，了解工程特點和設(shè)計意圖，以及對關(guān)鍵工程部分的質(zhì)量要求，同時也為了減少圖紙的差錯，將圖紙的質(zhì)量隱患消滅于萌芽狀態(tài)，以減少不要的損失和浪費。

（3）、檢查施工單位的資質(zhì)和施工許可證。

（4）、審查施工單位的施工組織設(shè)計和施工方案是否經(jīng)濟(jì)合理，是否有可靠的質(zhì)量控制體系和安全措施。

（5）、審查施工單位進(jìn)場的機械設(shè)備書香和主要性能參數(shù)是否滿足施工需要和保證質(zhì)量的要求。

（6）、審查并登記進(jìn)場原材料的合格證，使用認(rèn)證書，并現(xiàn)場見證取樣送檢。實習(xí)期間我主要在監(jiān)理工程師的帶領(lǐng)下參加了檢驗各梁以及樓板的裝拆、鋼筋的綁扎和配筋情況，混凝土的澆注，看施工圖紙等工作，使自身的能力提高了不少。在施工過程階段以動態(tài)控制為主，事前預(yù)防為輔的管理辦法。主要抓住事先指導(dǎo)，事中檢查和事后驗收三個環(huán)節(jié)，一切以數(shù)據(jù)說話，一切以書面根據(jù)，做好提前預(yù)防，從預(yù)控角度主動發(fā)現(xiàn)問題，對重點部位，關(guān)鍵工序進(jìn)行動態(tài)控制。

--4--建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

在施工管理過程中，抓“重點部位”的質(zhì)量控制，對工程施工做到全過程、全方位的質(zhì)量控制，從而有效地實現(xiàn)工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監(jiān)理部定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設(shè)備的技術(shù)情況，對重要的原材料半成品配件按規(guī)定組織檢驗試驗，對重要的分項分部工程和各項隱蔽工程組織了旁站監(jiān)理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場試驗報告。2、具體內(nèi)容

（1）、靜壓預(yù)制混凝土樁

①樁在現(xiàn)場預(yù)制時，應(yīng)對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進(jìn)行檢查；采用工廠生產(chǎn)的成品樁時，樁進(jìn)場后應(yīng)進(jìn)行外觀及尺寸檢查；

②施工中應(yīng)對樁體垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查，對電焊接樁，重要工程應(yīng)做10%的焊縫探傷檢查；③施工結(jié)束后，應(yīng)對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗；

④對長樁或總錘擊數(shù)超過500擊的錘擊樁，應(yīng)符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。（2）、模板工程

對模板及支撐系統(tǒng)應(yīng)掌握下述原則：

①保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性；

②具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆砼的自重和側(cè)壓力，以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載；

③構(gòu)造簡單，裝拆方便，并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護(hù)等要求。（3）、鋼筋工程

①鋼筋的下料、加工，應(yīng)要求承包方的技術(shù)人員根據(jù)圖紙及規(guī)范進(jìn)行鋼筋翻樣，并就鋼筋下料、加工，對鋼筋工進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底。為避免返工，監(jiān)理人員應(yīng)深入鋼筋加工場，對成型的鋼筋進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通知施工單位改正；②鋼筋的焊接，監(jiān)理人員首先應(yīng)檢查焊工的焊工考試合格證，在正式焊接前，必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場施工條件進(jìn)行試焊，應(yīng)根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規(guī)定，抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗，檢驗合格后，方可批準(zhǔn)上崗操作，焊接接頭應(yīng)符合規(guī)范要求。（4）、混凝土工程

混凝土的澆筑、接槎、振搗：混凝土的澆筑順序和方法，事先應(yīng)周密考慮。對于

--5--建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現(xiàn)場監(jiān)理審核、備案，分層、分段要合理；層、段間的間隔時間要計劃好，在前一層、段混凝土初凝前，澆筑后一層、段的混凝土，振搗器要插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu)，要根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用串洞、開門子洞等方法，保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析，并保證各部分澆筑密實。（5）、承臺施工

施工單位應(yīng)及時向駐地監(jiān)理組提供承臺立柱施工組織設(shè)計，及時組織施工技術(shù)交底會。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計圖紙、設(shè)計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規(guī)范要求，特別正確掌握允許的最大偏差值范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應(yīng)認(rèn)真做好內(nèi)業(yè)簽證工作，并及時做好施工的內(nèi)業(yè)資料�；�坑開挖不得擾動基底土，如發(fā)生超挖現(xiàn)象，嚴(yán)禁隨意的用土回填。（6）、墩身、托盤、頂帽施工

施工單位應(yīng)及時向駐地監(jiān)理組提供墩身施工組織設(shè)計，及時組織施工技術(shù)交底會，以保證施工質(zhì)量和施工安全。監(jiān)理工程師應(yīng)按設(shè)計圖紙，設(shè)計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單，掌握規(guī)范的要求。按設(shè)計圖紙的墩身鋼筋數(shù)量、規(guī)格、插入上蓋梁中預(yù)留筋，要符合設(shè)計要求。（7）、旁站

本工程項目所用混凝土為商品混凝土，檢查混凝土預(yù)拌廠商提供的混凝土配合比通知單；檢查測定混凝土的坍落度、和易性，按《見證取樣及送檢計劃》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗?jié)B試塊；檢查、控制每一振點的振搗、延續(xù)時間、插入距離在混凝土澆筑過程中，經(jīng)常觀察模板、支架、鋼筋、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有變形、位移時，及時督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時間詳細(xì)做好旁站記錄及監(jiān)理日記。

三、實習(xí)收獲與體會

通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想能

--6--建筑工程系201*屆學(xué)生畢業(yè)實踐報告

夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公

司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

致謝

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