干部試用期滿考察報告

干部考察報告

根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定，新提拔的領(lǐng)導干部試用期一年，期滿后，經(jīng)考核勝任現(xiàn)職的，正式任職。受局領(lǐng)導委托，由市XX局XX科XX科長及XX同志組成本次干部考察組，對XX年X月競爭上崗任職的XX職務(wù)XX同志進行全面考察�，F(xiàn)將考察的情況報告如下：

一、基本情況

XXX，男（女），XX年X月出生，X族，XX市XX區(qū)XX鄉(xiāng)人，XX學校畢業(yè)，XX年X月參加工作，XX年X月任副主任科員，XX年通過競爭上崗提拔為XXX職務(wù)。

二、德才表現(xiàn)、工作實績和主要特長

1、思想政治素質(zhì)較好。思想上與黨中央保持一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守各項規(guī)章制度和法律法規(guī)，作風正派。

2、自覺學習政策理論和業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)水平提高較快，完成各項工作任務(wù)。

3、工作積極主動，認真負責，業(yè)務(wù)精通，踏實肯干，經(jīng)常加班加點完成工作，盡職盡責。

4、團結(jié)協(xié)作，尊敬領(lǐng)導，服從安排。

5、廉潔自律。在考察中沒有發(fā)現(xiàn)有違法違紀行為。三、不足之處

理論知識不夠扎實，有待加強學習。四、民意測評情況

通過發(fā)放民主測評表和個別談話兩種方式進行。1、發(fā)放民主測評表X張，收回X張，優(yōu)秀X票，稱職X票，基本稱職X票。

2、個別談話X人參加，同意任職X人，占X%。五、考核結(jié)果建議

考察組一致認為：XX同志工作努力，品行兼優(yōu)，勝任XX職位。考察組建議，XX同志任職試用期一年已滿，正式任職。

考察組成員：

XXXX年X月X日

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試用期滿處級干部考核材料：

個人述職述廉報告

機械工程系副主任李剛

201*年5月被任命為機械工程系副主任，協(xié)助系主任分管教學工作。任職以來，在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己盡力做了一些工作，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下：一、德、能、勤、績方面

在政治思想方面嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線方針政策。通過學習和各級領(lǐng)導的幫助，認識到作為處級領(lǐng)導干部要具有較高的思想覺悟和政治理論水平。必須具有堅定的理想信念和為人民服務(wù)的思想。任職以來堅持學習中國特色社會主義理論體系，努力把自己培養(yǎng)成政治堅定、業(yè)務(wù)精湛的有用人才。以科學發(fā)展觀為指導，在增強班子的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力方面作出了積極努力，在開拓機械工程系新局面方面配合系領(lǐng)導班子作出了積極貢獻，一年來個人素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和政治覺悟有較大的提高。具有堅定的政治立場和政治方向，積極支持學院的建設(shè)和發(fā)展。

201*年5月被任命為機械工程系副主任，分管教學工作。在各級領(lǐng)導和同志們關(guān)心、幫助下，以事業(yè)發(fā)展為重，在工作中找準自己的位置，扮演好自己的角色，不斷強化位置意識和角色理念，立足本職崗位作貢獻。虛心學習和借鑒他人的成功經(jīng)驗，尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑，特別是學習正職研究處理工作的思維方法和領(lǐng)導藝術(shù)，學習老同志的經(jīng)驗，不斷提高自己的工作水平。能夠充分認識崗位職責，當好新角色，規(guī)范工作行為。作為一名教學管理人員，我學習崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài)，高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。

機械工程系規(guī)模較大，特別是我系存在兩校區(qū)相近專業(yè)合并問題，教學工作瑣碎、龐雜，責任重、要求高，為使教學工作進入良性循環(huán)，牢記一個宗旨：為師生服務(wù)；恪守：做事踏實，對己嚴對人寬；做好系主任的助手，踏實做好分管工作。不重形式，不圖虛名，但求實效。在系領(lǐng)導班子指導下，明確自己分管工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限。工作中顧大體、識全局，起到良好的橋梁紐帶作用，把正職的意見、組織要求貫徹下去、布置下去，同時把群眾意見收集、反饋上來，達到溝通的目的。只要組織決定的事情，就要全力以赴，盡心盡力的抓緊、抓細、抓實，一抓到底，直到完成任務(wù)，抓出成效。

同時做到對正職負責，上令下達。為正職出謀劃策，用自己的智慧，提出利于部門工作的意見和建議；站在全局利益的角度出主意，提出富有創(chuàng)造性、實效性的見解，為正職的決策提供有價值的參考意見；在任務(wù)繁重時主動請纓；在遇到難題時大膽負責。在配合正職的工作實踐中，做到尊重而不奉承；服從而不盲從；攬事而不攬權(quán)；謀事而不獨斷；謙虛而不怯弱；糾編而不過當。

教學工作采取事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規(guī)范為主，附之以學期過程中教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控。進行了07-08（2）和08-09（1，2）期中教學檢查，進行16場不同層次學生座談會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。協(xié)助系主任指導修訂了07和08級7個專業(yè)培養(yǎng)計劃。同時為提高教育教學水平，保證良好的教學秩序，根據(jù)學院相關(guān)文件精神規(guī)定，結(jié)合機械工程系實際，制定出臺了《機械工程系教學管理若干規(guī)定》、《機械工程系教研室和教學科研辦公室量化考核實施辦法》、《機械工程系教學例會制度》、《機械工程系教師聽課制度》、《機械工程系學生座談會制度》和《機械工程系教學管理匯報制度》等一系列教學管理制度。同時，根據(jù)兩個校區(qū)相近專業(yè)合并的實際進行了機械工程系系內(nèi)主干課程各教研室劃分，出臺了系內(nèi)主干課程課程負責人工作幾點意見，試行了機械工程系實驗室開放制度等。

在系各項工作中顧全大局，堅持貫徹民主集中制。在班子中講團結(jié)，注意換位思考。注重與其他同志溝通。積極聽取教職工建議，充分平衡各方面利益，自覺維護教職工正當權(quán)益，公道正派，堅持原則，嚴守紀律。

自身教學態(tài)度認真注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。深化課堂教學改革，認真落實課程計劃和教學改革措施。本年度擔任《制冷技術(shù)》、《傳熱學》、《制冷設(shè)備維修》及《紡織廠空氣調(diào)節(jié)》等課程教學工作，指導空調(diào)專業(yè)學生設(shè)計、實習和實訓工作。制訂了《熱工理論基礎(chǔ)教學大綱》、《制冷工程課程教學大綱》及相應的考試大綱。

一年來撰寫了《淺析原位生物修復技術(shù)及應用》、《電冰箱低電壓啟動分析》、《本科教育中工科教育模式改革的新思路》及《提高噴淋室熱濕交換效率的工程實踐》等學術(shù)論文，ISTP收錄一篇，在研河南省教育廳科研項目一項。在我院“科技活動月”活動中獲得二等獎。

二、廉政方面

遵紀守法，清正廉潔。利益方面淡薄，能夠舍小家為大家。廉潔奉公。一年來無任何違紀現(xiàn)象。能正確對待名利，不伸手、不攀比、不計較。把思想和精力放在想事業(yè)、比干勁、想工作、比貢獻上來，保持一種淡泊名利、默默工作的平衡心態(tài)，在榮譽和利益面前不爭不搶，與班子其他成員和全系教工和諧相處。三、存在的問題

1、開拓創(chuàng)新精神不夠強。對有些問題過于慎重，增加了決策環(huán)節(jié)，難免會影響工作效率。還有一些依賴思想，只做到了有條件順勢而上，未做到無條件造勢而上。另外，對有些工作要求過細、過高，難免會影響部分同志的工作積極性。

2、教學和科研水平有待于進一步提高。繁重的教學管理工作使自己放松了對教學科研的要求。今后應當理順教學科研管理的關(guān)系。

3、理論學習的著眼點不夠高，重視程度不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

這些問題和不足，我將在今后的工作中努力改進。四、工作打算

1、勇于進取，善于創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)意識，以提高教學質(zhì)量、提升管理水平為目標創(chuàng)造性的開展工作，下一步在建章立制的同時，積極引導教師開展教學研究和教學改革工作。

2、甘于奉獻，求真務(wù)實。牢固樹立大局意識。進一步轉(zhuǎn)變作風，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到研究解決實際問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

3、努力把自己的教學科研工作做好。按照學校的要求規(guī)范教學行為，并且做好科研工作，提高科研檔次。

4、勤于學習，虛心求教。時代在飛速發(fā)展，社會在不斷進步，不學習就不能把握時代發(fā)展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起學院領(lǐng)導交付的各項工作。我要認真學習政治理論，同時運用各種形式，注意零星時間的積累，積極學習各方面的知識，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平。另外，認真虛心地向領(lǐng)導、教師職工學習求教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學習和工作結(jié)合起來，通過學習指導實踐，在實踐中進一步學習，高質(zhì)量推進各項工作順利完成。

機械工程系李剛

201*.6.5

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