父親的手 本文簡(jiǎn)介：

河北省保定市涿州市王佳慧指導(dǎo)教師：楊軼微　　父親四十多歲了,身體有些發(fā)胖,頭發(fā)因長(zhǎng)年的操心勞作,風(fēng)吹日曬,漸漸泛白了。也許父親不愛(ài)說(shuō)話吧,他對(duì)子女的愛(ài)是深埋在心底的。經(jīng)過(guò)了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愈加明顯地感受到了父親的愛(ài)是那么深沉,那么含蓄。使人感觸最深的是他那雙實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民的手。　　那年春天,我

父親的手 本文內(nèi)容：

河北省保定市涿州市   王佳慧

指導(dǎo)教師：楊軼微

　　父親四十多歲了,身體有些發(fā)胖,頭發(fā)因長(zhǎng)年的操心勞作,風(fēng)吹日曬,漸漸泛白了。也許父親不愛(ài)說(shuō)話吧,他對(duì)子女的愛(ài)是深埋在心底的。經(jīng)過(guò)了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愈加明顯地感受到了父親的愛(ài)是那么深沉,那么含蓄。使人感觸最深的是他那雙實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民的手。

　　那年春天,我將要參加升學(xué)考試,但是禍從天降,母親不幸身患重病,臥床不起。我也不小心把腳摔成了骨折,不能行走,可又要面臨升學(xué)的挑戰(zhàn),每天接送我上學(xué)的擔(dān)子就落在了父親的肩上,他一送就是一個(gè)多月。

　　當(dāng)我感覺(jué)到能慢慢走路時(shí),我告訴父親,不要再接我,他一邊修著車(chē)子,一邊說(shuō):骨頭還沒(méi)長(zhǎng)好,要日后落下個(gè)啥病根兒咋辦?我沒(méi)有堅(jiān)持,乖乖地聽(tīng)了父親的話。

　　可是一天放學(xué)后,我左等右等,就是不見(jiàn)父親來(lái)。不知什么時(shí)候,下起了小雨,陰郁的天氣最能使人心煩。我慢慢地走出了學(xué)校。

　　就在學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn),我遇到父親,兩人都沒(méi)說(shuō)話。他把我扶上自行車(chē)。前面的坡又陡又長(zhǎng)，且路面不平，很少有騎著自行車(chē)到坡頂?shù)��？蓪?duì)父親，這不是難事，就算帶上我，讓他騎上坡頂仍舊面不改色。然而今天，我明顯感覺(jué)到父親呼吸有些急促了。我說(shuō)：爸，下來(lái)推著走吧！父親頭也不回：沒(méi)事，一會(huì)就上去了！

　　到家后，我向媽媽說(shuō)今天接得晚了，媽媽滿臉痛楚地說(shuō)：麗，你沒(méi)看見(jiàn)你爸的右手小指包著紗布嗎？我不由愣了。原來(lái)父親送我上學(xué)回來(lái)時(shí)，遇上了車(chē)禍，小指夾在兩車(chē)中間，成了粉碎性骨折。到醫(yī)院包扎后，又急急忙忙趕著去接我。

　　聽(tīng)到這兒，我眼眶一熱。喉嚨里像被什么東西卡住了似的，想哭，又哭不出來(lái)。一瘸一拐地來(lái)到父親身邊，見(jiàn)他躺在沙發(fā)上，兩眼緊閉，雙手交叉放在腿上。我握住父親的手問(wèn)：爸，疼不疼？父親仍然緊閉雙眼，緊咬著牙輕輕地說(shuō)：骨頭都碎了，你說(shuō)疼不疼？我的眼淚終于止不住了，沿著臉頰無(wú)聲地滑下來(lái)。朦朧中，我望見(jiàn)了父親那雙骨節(jié)分明的手，有著幾個(gè)大大的厚繭。

　　從此，我有意無(wú)意總是能注意到父親的手。

　　我只感到奇怪，父親的手能種田，能開(kāi)車(chē)，整天沾滿泥土和汽油，可一回家就不同了。他總把手洗得干干凈凈的。當(dāng)他教我寫(xiě)毛筆字時(shí)，我奇怪，長(zhǎng)滿了老繭的手，寫(xiě)出的毛筆字怎么那樣好看？當(dāng)他教我拉二胡，吹笛子時(shí)，我納悶兒，一雙干重活的手，怎么對(duì)指法變幻如此純熟？

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，慢慢看懂了父親的手。他的手上寫(xiě)滿了幾十年的風(fēng)雨滄桑，寫(xiě)滿了對(duì)新生活的努力和對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)！那就是他的夢(mèng)想吧。冥冥之中，我隱隱感到，盡管世事變遷，命運(yùn)坎坷，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這雙手，直到走完人生之路！

 

　　教師評(píng)語(yǔ):本文以細(xì)膩的筆觸，給讀者描繪出一位平凡的父親，他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但卻深深地震撼著每一個(gè)人的心，這不就是我們的父輩嗎？

父親的手 本文關(guān)鍵詞：父親

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