我的夢(mèng)想 本文簡介：

福建省福州市鄭甘怡指導(dǎo)教師：劉麗萍　　在中國，大家都有美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的名字叫中國夢(mèng)，伴隨著每個(gè)人的成長。　　我的夢(mèng)想是做一位知識(shí)淵博的老師。因?yàn)槲业恼Z文老師——?jiǎng)⒗蠋�，她有一雙亮晶晶的大眼睛和永遠(yuǎn)和藹可親的面孔，而且會(huì)教給我許許多多的語文知識(shí)。記得有一次，我在做語文《每課一練》生字造句時(shí)，理解

我的夢(mèng)想 本文內(nèi)容：

福建省福州市   鄭甘怡

指導(dǎo)教師：劉麗萍

　　在中國，大家都有美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的名字叫中國夢(mèng)，伴隨著每個(gè)人的成長。

　　我的夢(mèng)想是做一位知識(shí)淵博的老師。因?yàn)槲业恼Z文老師——?jiǎng)⒗蠋煟�她有一雙亮晶晶的大眼睛和永遠(yuǎn)和藹可親的面孔，而且會(huì)教給我許許多多的語文知識(shí)。記得有一次，我在做語文《每課一練》生字造句時(shí)，理解錯(cuò)生字的意思造錯(cuò)句。劉老師下課后就把我叫到她的辦公室里，耐心而細(xì)致地給我講解生字的意思。她講得那么認(rèn)真，讓我徹底明白如何用這個(gè)生字造句。對(duì)于班上學(xué)生的作業(yè)，她要求字跡工整，內(nèi)容準(zhǔn)確，劉老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是嚴(yán)格的。嚴(yán)師出高徒，耕耘必有獲。在一年級(jí)的期末考試中我們班的語文平均分獲得年級(jí)第一。

　　我的夢(mèng)想是做一位慈祥的老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師——胡老師，她有一雙有神的大眼睛和永遠(yuǎn)展開笑容的面孔，而且會(huì)教給我許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)。記得有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)中我有一道計(jì)算題不會(huì)做，課后，胡老師就走到我的位子邊，細(xì)心地給我講解計(jì)算方法，讓我明白了那道計(jì)算題是如何計(jì)算出來的。

　　如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——成為一名老師，我一定會(huì)向我的老師們學(xué)習(xí)。我要像她們一樣，每天講課講得那么生動(dòng)，引經(jīng)據(jù)典，出口成章，讓我的學(xué)生們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游；我要像她們一樣，每天都一絲不茍地批改學(xué)生的作業(yè)，一見到學(xué)生的作業(yè)做錯(cuò)了，也會(huì)把學(xué)生叫到身邊，耐心地講解。

　　在中國，大家都有美麗的夢(mèng)想——中國夢(mèng)，比如說：畫家、發(fā)明家、宇航員……我的中國夢(mèng)，將伴隨著我成長并讓我成為一名優(yōu)秀的老師。

　　教師評(píng)語：文章主題明確，段落清晰，語句流暢。小作者講述了自己的教師夢(mèng)，道出夢(mèng)想萌發(fā)的原因，并以自己的老師為榜樣，向著美麗的夢(mèng)想奮進(jìn)。加油！

我的夢(mèng)想 本文關(guān)鍵詞：我的夢(mèng)想

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