采油工的工作總結(jié)

一年來，xx采油廠職工培訓中心在上級黨委的正確領導下，深入貫徹“科學發(fā)展觀”的重要思想,以企業(yè)經(jīng)濟建設為中心，切實安排好職工培訓部署工作，圍繞“基礎管理創(chuàng)新，增儲降本創(chuàng)效”這一中心，建立與完善各項培訓管理制度和培訓考核辦法，以高效開發(fā)為目的，以科技進步為手段，從提高操作水平和解決實際問題能力出發(fā)，以競賽為載體，以增強員工競爭意識為目標，充分調(diào)動職工“學技術(shù)、練本領”的積極性，保證了培訓體系的有效運行，較好地完成了年度培訓指標。

全年共舉辦各類培訓班40期，培訓3864人次，其中外委培訓182人次。全年共有25個工種260人參加了技能鑒定的晉級和驗證考試。

全年對56個工種的操作服務員工進行了兩次季度抽考，抽考人次達960人次。參加了油田分公司舉辦的第二屆采油系統(tǒng)技術(shù)比賽，并取得了團體總分第四名的好成績，同時，還獲得了一個狀元、兩個能手的榮譽稱號。其中袁勇代表油田分公司參加了總公司的比賽。

回顧過去的一年，廠員工培訓工作目標基本實現(xiàn)，各項培訓工作取得了新的進展：（一）建立與完善各項培訓管理制度和培訓考核辦法，保證了培訓體系的有效運行一是完善了規(guī)章制度。針對培訓管理過程中的某些弊端，對沿存的制度在修訂的基礎上使之更加完善和規(guī)范，進一步明確了教育經(jīng)費的使用范圍，并將外出培訓、脫產(chǎn)培訓、集中培訓、業(yè)余培訓、技能鑒定等環(huán)節(jié)都用嚴格的制度規(guī)范起來，使培訓工作逐步向標準化管理、規(guī)范化操作邁進。

二是用活了激勵機制。采用達標與星級相結(jié)合的雙百達標考核制，將榮譽激勵和物質(zhì)激勵有機結(jié)合起來，對各單位的基礎管理、培訓質(zhì)量及培訓效果進行打分排隊，每個季度通過媒體公布一次。具體做法是：達標考核分為標桿、優(yōu)秀、達標、不達標四個檔次。星級考核劃分為五個級別，每星級分差5分。對在公司級以上技術(shù)比賽中取得名次或介紹經(jīng)驗的，每人次可加510分�？己酥锌偡殖�過200分的為紅旗單位。為了保證激勵機制的有效運行，首次建立了職工教育專項獎勵基金，遵循“取之合理、獎罰分明”的原則，公平、公正地進行兌現(xiàn)、獎勵、處罰。這樣一來，一種“比學習、比技術(shù)”的良好風尚在全廠范圍內(nèi)形成。（二）圍繞“基礎管理創(chuàng)新，增儲降本創(chuàng)效”這一中心，抓好管理人員的培訓

企業(yè)的管理人員是企業(yè)命運和前途的主宰者，其素質(zhì)高低關系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在我們茨榆坨采油廠面臨著成本緊張、油氣產(chǎn)量連續(xù)遞減、勘探開發(fā)沒有步上良性軌道等諸多困難和挑戰(zhàn)面前，加強管理人員的業(yè)務水平和綜合能力培訓刻不容緩。

一是通過“干部夜校”的形式，對科級干部進行業(yè)務與素質(zhì)培訓。每周三晚舉辦一次科級干部培訓，廠有關領導及科級干部既當老師又當學生。講課內(nèi)容由講課人自主確定，內(nèi)容可以是本職能部門的業(yè)務知識，也可以是某一領域的獨到見解，內(nèi)容豐富多彩，達到了互相學習、相互促進的目的。自3月27日開班到現(xiàn)在，已開辦28期，先后有25位科級干部登臺講課。干部夜校的開辦，端正了學風，使大家進一步溝通了思想、交流了經(jīng)驗，克服了當前干部理論學習中存在的“忙、淺、碎、浮、惰”現(xiàn)象，“講學習、講政治、講正氣”的濃厚氛圍正在形成。

二是以“聯(lián)合黨課”為依托，加強對政工干部和廣大黨員的黨的知識及方針政策的培訓。根據(jù)廠黨委組織部的統(tǒng)一部署和安排，貫徹落實了黨課教育制度�；顒娱_展以來，先后有342人參加了培訓。廣大黨員的思想理論水平有了較大程度的提高，對“科學發(fā)展觀”有了更深層次的理解，充分地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。聯(lián)合黨校的開辦，還有利于廣大黨員把握全局，審時度勢，在困難和挑戰(zhàn)面前看到了機遇和希望，對進一步抓好我廠的勘探開發(fā)工作奠定了思想基礎。

三是充分發(fā)揮各職能部門的專業(yè)領軍職能，在計劃的指導下，由其下達本系統(tǒng)的培訓任務，確定培訓內(nèi)容，安排培訓時間，組織培訓實施。一年來，各職能科室先后開辦了以適應生產(chǎn)經(jīng)營需求為核心的井下作業(yè)監(jiān)督培訓、財務知識培訓、環(huán)保體系知識培訓、網(wǎng)頁制作培訓、人事保險培訓、安全知識法律等培訓，先后有306人參加了培訓。除此之外，我們還三次聘請了遼寧省社會科學院梁啟東教授到茨采講課。（三）以高效開發(fā)為目的，以科技進步為手段，抓好了專業(yè)技術(shù)人員的培訓

專業(yè)技術(shù)人員是科學技術(shù)的載體，而技術(shù)創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟增長和價值提升的關鍵培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力則是科技興企戰(zhàn)略的保證。只有對專業(yè)技術(shù)人員進行新技術(shù)、新知識、新方法的培訓，使其成為解決生產(chǎn)技術(shù)難題、具有超前思維和技術(shù)領先的高層次人才，才能加大科技攻關力度，才能加大成熟技術(shù)的推廣規(guī)模。

一是通過“請進來、走出去”的方式，拓寬技術(shù)人員的專業(yè)知識和學術(shù)領域。201*年，我們依托工藝、地質(zhì)兩科研單位，聘請了勘探開發(fā)研究院、油藏處的專家和有關項目合作者，舉辦了“油藏動靜態(tài)”、“測井理論”、“采油工藝”等新技術(shù)、新方法講座，開闊了廣大技術(shù)人員的視野。同時還選送16名技術(shù)骨干到廣州、北京等地學習了“油藏描述”、“鉆井監(jiān)督”、“地質(zhì)數(shù)據(jù)庫”、“開發(fā)方案設計”等方面知識的學習與交流，使這些專業(yè)技術(shù)人員涉獵了科學前沿，掌握了最新動態(tài)，成為了我廠的技術(shù)帶頭人。

二是充分發(fā)揮兩科研單位的培訓作用。兩科研所在擔負全廠地質(zhì)、工程技術(shù)人員業(yè)務提高培訓、新工藝新技術(shù)推廣培訓的同時，還有聲有色地組織本單位專業(yè)技術(shù)人員開展崗位技術(shù)培訓。工藝所從實際出發(fā)，一方面采取集中專題學習和現(xiàn)場實踐相結(jié)合的方式，加強了技術(shù)人員的崗位技能培訓。他們首先組織女技術(shù)干部將全廠各區(qū)塊油井資料收集起來，對油井產(chǎn)能情況、油藏情況、措施管理資料實行動態(tài)管理，建立措施庫。室主任再從選井入手，幫助技術(shù)人員分析油井井史，嚴把資料錄取關和措施審核關。所里每旬度召開一次“措施交底會”，會上所領導與科技人員緊緊圍繞即將實施的科技項目，嚴格篩選，反復論證，保證了措施的準確性和科學性。另一方面，為了提高工作時效，工藝所規(guī)定所里的科技項目總結(jié)一律采用多媒體匯報形式。為此，所里還先后三次舉辦了“多媒體動畫制作”培訓。這樣在所里科技項目總結(jié)匯報上，有14個項目的技術(shù)負責人采用了投影方式。清晰的文字，動感的畫面，把科技項目的概況、技術(shù)原理、技術(shù)特點、適用井況、效益分析等全都直觀地展現(xiàn)出來，極大地提高了工作效率和質(zhì)量。

地質(zhì)研究所以科研型教育為主線，以形勢任務教育為契機，培養(yǎng)職工樹立愛崗敬業(yè)的責任感、肩負重任的使命感、提高科技水平的緊迫感、不進則退的危機感，激發(fā)了職工學習的自覺意識。在我廠10月份進行的勞動組織改革中，地質(zhì)所首次將公開招聘機制引入到專業(yè)技術(shù)干

部的選擇錄用上。技術(shù)理論水平測試和實際綜合能力考核雙管齊下，經(jīng)過激烈的競爭，那些業(yè)務精、素質(zhì)高、能力強的基層技術(shù)人員被充實到地質(zhì)科研部門。在加強科技干部業(yè)務提高的同時，地質(zhì)所還與兄弟單位共同研究，共同進步。3月份，牛居油田室的科研人員和采油一區(qū)的技術(shù)骨干，請施工單位的工程師上了一堂“分層找堵水技術(shù)”的課，為新技術(shù)的有效推廣作好了前期準備。

（四）從提高操作水平和解決實際問題能力出發(fā)，抓好操作服務人員培訓

企業(yè)的操作人員是生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的主力軍，從一定程度上說，提高他們的技術(shù)技能水平是培訓工作的重中之重。因此，在今年的員工培訓工作部署中，我們加強了對一線操作人員的培訓。

一是以崗位培訓為重點，切實提高操作工人的動手能力和解決實際問題的能力。工作中，各單位立足于生產(chǎn)實際，探索出了一些行之有效的培訓方法。各采油井站都建立了練兵臺，他們用舊閘門、卡瓦等組裝了仿真井口，對全站員工手把手地教。站上的女工，由于以往只做一些清蠟、測氣、掃地等工作，上井的機會少，對更換盤根、碰泵、憋泵等技術(shù)性強的實際操作環(huán)節(jié)接受得慢，站長就一遍、兩遍不厭其煩地教，直到學會為止�，F(xiàn)在，上井憋泵、碰泵、放套壓等技術(shù)性強的工作女工一樣能獨立完成。采油一井區(qū)采用帶班培訓；他們把各站站長組織起來輪流找“明星”站長跟班作業(yè)，學習管理經(jīng)驗，交流心得體會，取長補短。牛二轉(zhuǎn)結(jié)合生產(chǎn)中經(jīng)常性、突發(fā)性、季節(jié)性的問題、難題，對站上員工進行解決方法和異常現(xiàn)象分析的培訓�，F(xiàn)場上的講解與示范，好理解，易掌握，有效地提高了對突發(fā)事件的預防和處理能力。采油二井區(qū)采用題卡培訓；他們把應知應會和實際操作項目所涉及的知識制作成題卡分發(fā)到各站，以便員工學習。區(qū)領導上站隨時抽考提問，抽考不及格者給一次機會，若再不及格，則要扣發(fā)獎金，待崗培訓。這樣調(diào)動了員工學習的積極性，在有意無意中，就掌握了本崗位的應知應會知識，理論水平和操作技能也得到了提高。采油三井區(qū)采用崗位培訓；他們把每一次實際操作當作培訓任務來完成，無論是調(diào)平衡還是碰泵，站長都要把所有的員工集中到井上，，一邊操作，一邊講解，既解決了生產(chǎn)中的實際問題，又培訓了員工隊伍，一舉兩得，效果很好。

二是以季度抽考為平臺，全面檢驗員工的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)代企業(yè)制度下的操作員工，不僅能“武”，還應能“文”。既要有熟練的技術(shù)，又要有必備的理論。本著這一宗旨，我們從二季度開始，對全廠范圍內(nèi)57個工種的操作服務人員進行了抽考。抽考工種之全，檢驗范圍之大都是前所未有的。抽考的知識，不僅僅局限于本崗位的應知應會，環(huán)保知識、安全知識等內(nèi)容也被列入到考試范疇之內(nèi)。截止到11月份，先后有960人次參加了抽考。抽考結(jié)束后，又本著公平、公正的原則，根據(jù)成績實施了考核兌現(xiàn)，極大地調(diào)動了全廠職工學習的熱情。三是以技能鑒定為切入點，圍繞取證、驗證工作，加強技術(shù)等級培訓。為了提高技能鑒定的合格率，今年以來，我們根據(jù)各工種的人數(shù)多少，確定了集中授課和自學相結(jié)合的培訓方式。即將采油、集輸?shù)却蟮墓しN，組織到培訓中心，由中心聘任教師統(tǒng)一授課；小的零散的工種則由各單位教育干事負責監(jiān)督落實自學情況；個別工種還被送到相應的鑒定站培訓。有了得當?shù)呐嘤柗绞剑�有了組織單位和參加鑒定者的高度重視，取得的成績還是可喜的。在上半年取證驗證的191人當中，有141人合格。

四是以適應性培訓為重點，加強轉(zhuǎn)崗員工的崗前培訓。隨著輕烴廠的政策性停產(chǎn)和我廠組織機構(gòu)的調(diào)整，80多人的輕烴員工和部分采油區(qū)的資料員、核算員接受了轉(zhuǎn)崗培訓。為此，我們本著“先培訓，后上崗”的原則，在做了大量培訓前需求調(diào)查的基礎上，及時從工藝所、地質(zhì)所、機關相應科室、采油區(qū)選聘精干的專業(yè)技術(shù)人員，對轉(zhuǎn)崗人員進行了為期兩個月的轉(zhuǎn)崗培訓。日前，培訓正在按計劃進行著。待培訓結(jié)束后，轉(zhuǎn)崗人員在熟練掌握新崗位的技術(shù)要求前提下，將愉快地走上新的工作崗位。

五）以競賽為載體，以增強員工競爭意識為目標，調(diào)動職工“學技術(shù)、練本領”的積極性

把競賽作為培訓的一種載體，融競賽于培訓之中，置培訓于競賽之上，這是我們多年來一直倡導的競賽宗旨。要競賽，就要有目標，只有目標清，方向才能明。競賽只是一種途徑和手段，提高才是它的目的所在。向“培訓要競賽名次”成了我們舉辦和參加競賽的活動口號。各區(qū)、中心站重點在參賽選手的選拔上下大力氣，誰也不愿落后。最后，我們從各區(qū)推薦的30多名選手中，多次考核確定了10名選手作為參賽對象，對他們進行了封閉式的脫產(chǎn)培訓。從作業(yè)到地質(zhì)，從制圖到微機，聘請了專業(yè)水平高的教師，專題培訓，個案指導，跟班答疑，并對較弱的項目重點突破，強化訓練。特別是在計算機操作上，遇到的（本文來自電子商務論文，轉(zhuǎn)載請保留。）困難更多。有的選手平時計算機碰都沒碰過，這回要作為比賽項目，可是急壞了。他們就用時間來換取熟練，有的學員在微機旁一坐就是一天，晚上回家接著練，功夫不負有心人，我們的3名選手在油公司舉辦的第二屆技術(shù)比賽上，取得了一個狀元（第二名）、兩個能手（15、19名）的好成績。

回顧一年的培訓工作，我們雖然取得了一定的成績，也積累了一些經(jīng)驗，但與股份制企業(yè)的要求還有很大差距，存在一些問題，主要表現(xiàn)在：培訓經(jīng)費明顯不足，教育資源相對落后，管理機制不夠完善，這些都嚴重地困擾著職工培訓工作的發(fā)展進程。

在困難和現(xiàn)實面前，只有把握全局，審時度勢，才能變壓力為動力，才能采取措施，趨利避害，進一步抓好職工培訓工作。

友情提示：本文中關于《采油工的工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，采油工的工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《采油工的工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/550307.html

• 上一篇：201*年銀行員工個人總結(jié)
• 下一篇：實習月總結(jié)