孔子的名言啟示 本文簡介：

黑龍江省牡丹江市穆棱市曲鑫妍指導(dǎo)教師：劉學(xué)強　　“子曰：三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！边@是孔子的一句至理名言。就在前不久的一節(jié)論語課上，我有幸學(xué)到了孔子的這句名言。記得老師曾深情地講：幾個人在一起走路，其中一定有人可以當你的老師，他還重點地強調(diào)了這句話。那時我還不太理解這句話

孔子的名言啟示 本文內(nèi)容：

黑龍江省牡丹江市穆棱市   曲鑫妍

指導(dǎo)教師：劉學(xué)強

　　“子曰：三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@是孔子的一句至理名言。就在前不久的一節(jié)論語課上，我有幸學(xué)到了孔子的這句名言。記得老師曾深情地講：幾個人在一起走路，其中一定有人可以當你的老師，他還重點地強調(diào)了這句話。那時我還不太理解這句話的真正含義。我曾夸下�？冢�班級有幾個能和我相提并論的，我不會解答的題，別人也休想做得出來。就在前兩天的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我卻深深地低下了“高貴”的頭。

　　在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，下課前老師留了一道思考題，課后我認真審讀著這道題，覺得這道題似曾相識，因為和以前老師講過的一道題有些類似，只是在原題的基礎(chǔ)上又拐了一個彎而已，但我一直不得做題的要領(lǐng)，因此感覺無從下手。在我冥思苦想之時，鄰座同學(xué)也在探討著這道題，他們時而在本上畫著什么，時而小聲嘀咕著什么�？粗�他們那認真勁，我心理暗笑：“哼，就憑你們兩個也想做這道題？真是自不量力，還是看我的吧！”于是，我埋頭又思考起來。這時我想起了老師曾講過的一種方法，我理順了一下做題思路，又認真算起來，果然得到了一個結(jié)果。第二天，我信心十足地把做題過程遞給老師看，結(jié)果我做錯了，全班也只有我的鄰座是對的。原來題目有個條件老師給變了，我是“依葫蘆畫瓢”，當然也是錯的。這時，論語老師的話又在耳畔響起：“三個人在一起走路，其中必定會有你的老師，你們要戒驕戒躁，學(xué)習(xí)別人的長處�！笔撬鼮槲仪庙懥司�鐘，同時也為我的前行指明了方向，我要感謝它。

 

　　教師評語：小作者由孔子的一句名言寫起，先巧妙的設(shè)疑，再慢慢解疑，最終得出一個結(jié)論：“三個人在一起走路，其中必定會有你的老師，你們要戒驕戒躁，學(xué)習(xí)別人的長處�！比�文語言質(zhì)樸，句子通順，例子典型，讀后不由得讓讀者也明白了一個道理：要戒驕戒躁。

孔子的名言啟示 本文關(guān)鍵詞：孔子，名言，啟示

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