化驗室班組建設總結

化驗室八月份班組建設總結

化驗室班組本月緊緊圍繞“四步學習法”對化驗室進行工作和管理。充分認識干好工作和樹立自身素質的要求，通過多種途徑強化學習，初步摸索出“四步學習法”,提高了班組成員的素質和工作效率。

第一步：強化學習培訓，提高基礎素質。

化驗室班組面對新員工、新設備、工作經(jīng)驗不足的實際情況，在班組內(nèi)部積極開展了“創(chuàng)建學習型班組”活動。每周五固定為課堂學習日，讓業(yè)務技能強、經(jīng)驗豐富的職工進行授課講解交流。在“學習日”把工作中出現(xiàn)的設備故障及化驗中出現(xiàn)的錯誤進行分析、討論、研究，怎樣排查故障，分析化驗中存在的錯誤和不足，從而在學習中使班組內(nèi)每位職工都有分析設備故障能力及化驗中存在的錯誤，在化驗過程中能夠及時的進行改正，確�；�驗數(shù)據(jù)的準確性。第二步：營造學習氛圍，引導自學成才

化驗室班組成員以“認真學習、刻苦專研”，為座右銘，只要有時間，他們就對照學習日中記下的筆記反復學習，仔細分析化驗過程中的每一個環(huán)節(jié)及設備經(jīng)常出現(xiàn)的故障。爭取對出現(xiàn)的各種化驗設備故障了如指掌。第三步：結成幫扶對子，互相學習提高

在班組內(nèi)結成新老工人幫扶對子，讓新員工跟老員工學習實踐，把先進的理論知識充分運用到實踐當中，同時也是為老員工“充電”，充實先進的理論知識，更新技術，相互學習，取長補短。他們建立起“傳幫帶、師徒爭先創(chuàng)優(yōu)雙項考核”機制。有效調(diào)動了師傅教、新工學的積極性。第四步：堅持科技創(chuàng)新，促學習出成果。

科學技術是第一生產(chǎn)力，長期以來化驗室班組始終堅持以科技創(chuàng)新為立足點，研究解決工作中遇到的困難，營造了“創(chuàng)新者光榮、創(chuàng)新者驕傲、創(chuàng)新者有舞臺、創(chuàng)新者有地位”的濃厚氛圍。

化驗室班長：李海風

201*年9月2日

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化驗室班組建設心得

化驗分析工作被稱為科研中的尖兵，生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對的是購入原料樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗，從而給予生產(chǎn)以指導。這就要求化驗結果要有較高的準確度�；�驗結果的準確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以，化驗班組應從提升技能和提高認識入手，積極開展班組人員的交流，班組工作的總結和技能培訓等工作。爭取每一個化驗班組人員都有較高的業(yè)務技能和工作素質。

班組建設工作的好壞直接影響工作效率，尤其在化驗工作中，容不得半點馬虎，因此我作為一名化驗班組長認為須做好以下幾點

一、抓為保證化驗人員的安全，抓安全操作，要求每一個化驗班組人員要將安全操作規(guī)程爛熟于心；為使化驗班組人員的技能有所提高，抓培訓，做到每一個班組人員都有較高的技能水平，特別是技能較弱的班組人員要重點的培訓；為使班組人員之間和睦相處，從而更好的開展工作，抓思想交流。

二、談多與化驗班組人員進行交流，多問班組人員的意見，選取好的建議運用到工作之中；多聽班組人員的在工作中遇到的問題，與他共同商榷，解決問題，從而調(diào)動起班組人員的積極性；再一個就是加強班組人員內(nèi)部的經(jīng)驗交流，互相學習，互相促進。這些工作在班組建設中十分重要，做到了這些，一些不和諧因素和化驗問題將會被消滅在萌芽時期。

三、算在班組考核中，算，能了解同樣條件下不同的班組人員的單耗，在不超過定額的情況下給予單耗越少的班組人員越多的獎勵，從而帶動班組人員的積極性，最終達到降低化驗成本的效果；在申報材料計劃中，算，能較準確的給出數(shù)量，不盲目申報，在不超定額庫存的情況下減少采購次數(shù)。

四、做在班組中，班組長是核心，起著表率的作用，他的一舉一動都影響著其他的班組人員，所以班組長在日常的工作中，在不耽誤本職工作的情況下，因該多與班組人員共同完成化驗工作，在一起工作中既可以指導其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時交流，最快的發(fā)現(xiàn)了解問題，給出好的方案解決問題。

班組建設是為了更好的完成工作以及保護班組人員的安全，在完成工作的同時，安全管理是班組建設的頭等大事，也是班組建設中永恒的課題，這還是作為一個基層班組努力的方向。

三和金業(yè)質檢部化驗室

201*-11-17

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