深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)

勞教所深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

第一階段工作總結(jié)

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，在司法局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局政治處的精心指導(dǎo)下，我們按照局、所兩級黨委確定的目標(biāo)要求，緊緊圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建文明和諧勞教所”這一活動主題，超前謀劃，周密部署；加強學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)；深入調(diào)研，促進工作；組織討論，解放思想，呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯的特點，較好地完成了學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作目標(biāo)。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排

司法局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會召開后，所黨委高度重視，于當(dāng)天下午召開會議研究貫徹落實意見，堅持把開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為一項重要工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，從深入發(fā)動和宣傳教育入手，提高全體黨員干部對開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動重要性和必要性的認(rèn)識。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。所成立了由所長任組長的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)政治處、辦公室有關(guān)人員組成活動辦公室，制定了活動實施方案。明確了學(xué)習(xí)實踐活動由政工部門具體抓，以支部為單位組織實施的責(zé)任體系，支部書記為第一責(zé)任人，各支部確定一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)信息收集、情況報送等工作，為扎實有效地開展活動提供了組織保證。二是深入動員，明確要求。4月8日，所召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，宣讀了實施方案，

所長作了動員講話，結(jié)合勞教工作實際，對開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行了安排部署和深入動員。所4個黨支部，56名黨員參加此次學(xué)習(xí)實踐活動。各黨支部還采取黑板報、墻報等多種形式，大力宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目的和意義，使全體黨員干部明確了此次活動的工作目標(biāo)及要求，通過深入動員、宣傳教育，使全體黨員干部進一步統(tǒng)一了思想，克服了“與己無關(guān)”、“活動年年搞”等厭倦情緒和模糊認(rèn)識，增強了對開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動必要性和重要性的認(rèn)識。保證了黨員人人主動參與，人人受到教育。

二、突出學(xué)習(xí)重點，保證學(xué)習(xí)效果

根據(jù)局下發(fā)的學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作安排，所制定了具體的第一階段活動時間表，統(tǒng)籌安排，精心組織實施。所黨組中心組集中學(xué)習(xí)2次，各黨支部組織集中學(xué)習(xí)均達(dá)到了25學(xué)時以上，每名黨員干部都認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫了1篇1000字以上學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)心得張貼在各支部學(xué)習(xí)園地，供大家學(xué)習(xí)交流。我們在學(xué)習(xí)中努力做到“五個結(jié)合”，即所黨委中心組學(xué)習(xí)與黨支部組織學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、通讀讀本與專題研討相結(jié)合、解放思想與查找解決突出問題相結(jié)合、所內(nèi)學(xué)習(xí)與參加局專題講座相結(jié)合。組織黨員干部60余人次兩次參加司法局舉辦的學(xué)習(xí)實踐活動專題講座。所學(xué)習(xí)實踐活動辦公室經(jīng)常深入到各支部進行檢查指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實。通過深入開展學(xué)習(xí)活動，全體黨員干部加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識，進一步解放思想，切實增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展

觀的自覺性和堅定性。

三、扎實開展調(diào)研，找問題提建議

按照活動方案安排，要求班子成員按照分管工作，各科、隊長按分管部門開展調(diào)查研究工作。為了找出、找準(zhǔn)存在的問題，撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告，所領(lǐng)導(dǎo)和各科、隊長，通過深入基層了解情況、召開座談會、個別談話等形式，認(rèn)真進行了調(diào)查研究，共撰寫調(diào)研報告12篇，經(jīng)梳理，共查擺出存在的突出問題20條，其中管教工作方面7條，民警隊伍方面6條，生產(chǎn)經(jīng)營方面4條，辦公和后勤管理方面3條，制定整改意見18條。5月13日上午，所召開黨委班子成員調(diào)研報告交流會，6名黨委班子成員先后作了調(diào)研報告成果交流，并結(jié)合實際認(rèn)真開展了解放思想大討論，對找出的突出問題和怎樣進行整改統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識。這些調(diào)研成果對加強民警隊伍建設(shè)，以更加解放的思想和務(wù)實的作風(fēng)，進一步促進勞教所各項工作的科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

四、深入解放思想，推動科學(xué)發(fā)展

按照學(xué)習(xí)實踐活動第一階段方案的安排，我們從5月1日至12日以支部為單位組織開展了以“全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進勞教工作又好又快發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動。討論會上，全體黨員圍繞“按照建設(shè)現(xiàn)代化文明和諧勞教所的發(fā)展目標(biāo)，如何進一步樹立科學(xué)的發(fā)展理念和創(chuàng)建思路”、“針對當(dāng)前安全工作形勢，如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的安全穩(wěn)定長效機制”、“如何堅持“以人為本”，當(dāng)前應(yīng)該采取哪些舉措加強民警隊伍建設(shè)”、“如何進一步提高民警依法、嚴(yán)格、文明、科學(xué)管

理的執(zhí)法水平”、“如何積極探索創(chuàng)新教育矯治方法，不斷提高勞教人員教育矯治質(zhì)量，降低解教勞教人員重新違法犯罪率”、“勞教經(jīng)濟發(fā)展滯后，制約了勞教所的發(fā)展，如何做好招商引資和開發(fā)生產(chǎn)項目工作，加快勞教企業(yè)快速發(fā)展”、“結(jié)合本科室、大隊主要職能或崗位職責(zé)，談?wù)勅绾螌⒖茖W(xué)發(fā)展觀貫徹到具體的工作中去，用科學(xué)發(fā)展的理念指導(dǎo)工作、推動實踐、促進發(fā)展”等七個方面的討論題目，就如何解放思想，怎么解放思想，需要解決哪些問題，以及如何通過解放思想，促進勞教工作又好又快發(fā)展，暢所欲言，積極建言獻(xiàn)策。通過解放思想討論，形成了“五個必須堅持”的共識：一是必須堅持牢固樹立確保場所安全穩(wěn)定的首位意識。安全穩(wěn)定是場所的生命線，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要樹立新的安全穩(wěn)定觀，增強安全防范的主動性和超前性，努力做到依法、嚴(yán)格、文明、科學(xué)管理，促使勞教人員嚴(yán)格管理不敢跑，規(guī)范認(rèn)真管理不能跑，科學(xué)文明管理不想跑。二是必須堅持把提高教育矯治質(zhì)量，降低解教人員重新違法犯罪率作為首要標(biāo)準(zhǔn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會周永康同志關(guān)于“監(jiān)管場所要把改造人放在第一位”、“把刑釋解教人員重新違法犯罪率作為衡量監(jiān)管改造工作的首要標(biāo)準(zhǔn)”的重要論述，進一步端正執(zhí)法指導(dǎo)思想，創(chuàng)新教育矯治方式方法，探索建立科學(xué)的教育矯治標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評估體系，不斷提高教育矯治質(zhì)量，切實把勞教人員改造成為遵紀(jì)守法的社會公民，更好地服務(wù)和諧社會建設(shè)大局。三是必須堅持以改革創(chuàng)新的精神抓好三種管理模式改革。要積極探索落實三種管理模式的新思路、新途徑、新辦法、新舉措，重點握好推行三

種管理模式與確保場所安全穩(wěn)定和課堂化教育、習(xí)藝性勞動、生活衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系，使管理工作改革成為推動整體工作進步的有效因素。四是必須堅持努力發(fā)展勞教經(jīng)濟，提高經(jīng)濟效益。要積極采取新措施，開發(fā)和引進集習(xí)藝性、效益性、就業(yè)性、安全性于一體的所內(nèi)生產(chǎn)項目。搞好招商引資，充分利用享受退稅政策、農(nóng)業(yè)土地資源豐富等優(yōu)勢，促進勞教經(jīng)濟又好又快發(fā)展。五是必須堅持采取多種形式不斷加強民警隊伍建設(shè)。要研究制定符合科學(xué)發(fā)展觀的民警管理機制，以嚴(yán)格的紀(jì)律制度約束民警，加強對民警政治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提升民警隊伍整體素質(zhì)，積極創(chuàng)造條件，活躍民警文化生活，搞好生活福利，促進民警安心工作，爭先創(chuàng)優(yōu)。

總的來說，在學(xué)習(xí)實踐活動的第一階段，我們做到了加強組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入地進行思想發(fā)動，扎實有效地開展學(xué)習(xí)調(diào)研和座談討論，學(xué)習(xí)調(diào)研工作取得了一定的成績，為下一步開展分析檢查階段各項工作打好了基礎(chǔ)。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷把學(xué)習(xí)實踐活動推向深入，確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效。

勞教所開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室二ＯＯ九年五月十三日

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深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)

覓渡橋小學(xué)黨支部

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會，提高認(rèn)識，隆重啟動。

在區(qū)教育文體局召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子立即研究部署了學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動的思路步驟，成立了學(xué)�！皩W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。利用行政辦公會議，先行傳達(dá)了市局動員會的精神，并著手制定了“覓小深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案”及“學(xué)習(xí)實踐活動第一階段專題學(xué)習(xí)計劃”。認(rèn)真籌備學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的動員大會，擬定了開展學(xué)習(xí)活動的主題“踐行科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意學(xué)�！�，利用學(xué)校地域優(yōu)勢，制成橫幅懸掛在校園醒目位置，在校內(nèi)外營造氛圍。

09年9月25日，由黨支部組織隆重召開“覓小深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會”。鄭于驥書記面向全體教師作了題為“踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意學(xué)校”的動員報告并作第一階段工作布置，黨員代表作表態(tài)發(fā)言。會后，又分發(fā)了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的兩本學(xué)習(xí)資料，營造氛圍，正式拉開了我校學(xué)習(xí)活動的帷幕。

二、科學(xué)安排，循序漸進，不斷深入。

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密。要處理好開展學(xué)習(xí)活動和促進學(xué)校教育教學(xué)工作的矛盾，用活動促發(fā)展，就一定要科學(xué)安排好學(xué)習(xí)活動和日常工作，做到兩手抓，兩不誤。我校在動員大會后主要做了以下幾方面的工作：

1、設(shè)專欄。在學(xué)校校園網(wǎng)“黨建工作”欄目中設(shè)置“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”專題欄目，及時發(fā)布上級指示、學(xué)校活動進展動態(tài)、發(fā)布宣傳報道等，為學(xué)習(xí)討論提供方便，還在專欄上發(fā)布通知和近期學(xué)習(xí)活動要求，便于黨員同志靈活安排學(xué)習(xí)和手頭工作，完成相關(guān)撰寫格言警句和學(xué)習(xí)心得體會文章，為集體學(xué)習(xí)和大討論作好必要準(zhǔn)備，又鏈接了有關(guān)學(xué)習(xí)活動的PPT，使聽講座、報告時沒有完整記錄的同志還能補齊筆記和加深理解。

2、勤學(xué)習(xí)。按照區(qū)教育文體局“學(xué)習(xí)實踐活動實施意見”的要求，我校精心組織各層級的學(xué)習(xí)活動，黨支部、中心組先后集中學(xué)習(xí)4次，黨員通過集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)完成規(guī)定學(xué)時。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持集中學(xué)習(xí)并作專題講座。每次市委和教育局組織專題報告會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提前到達(dá)會場，認(rèn)真聽講和記錄，回校再作傳達(dá)。我們還將“解放思想求創(chuàng)新，提升能力促發(fā)展”大討論的4個討論題以通知形式上傳校園網(wǎng)專欄，供大家學(xué)習(xí)參考，為討論作準(zhǔn)備。3、邀報告。在學(xué)習(xí)階段，我校黨支部特邀區(qū)教育文體局徐澄范書記作了題為《今天，我們怎樣做教師》的指導(dǎo)性講座。徐書記精心制作了專門的PPT，形象高效的闡述、風(fēng)趣幽默的話語和對教師素養(yǎng)獨到精辟的分析，使在場的每個黨員受益匪淺。

4、集格言，寫體會。按照區(qū)文教黨委“解放思想求創(chuàng)新，提升能力促發(fā)展”大討論要求，我校在設(shè)立“黨員示范崗”的基礎(chǔ)上，認(rèn)真征集黨員個人格言警句，收集推選黨員個人學(xué)習(xí)心得體會文章，領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫調(diào)研文章，按規(guī)定上報區(qū)教育文體局相關(guān)處室。

5、集體學(xué)習(xí)討論。11月13日下午，鄭于驥書記、薛麗君校長分別代表黨支部和校行政為全體黨員作“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)展觀”的專題講座，用科學(xué)發(fā)展觀的眼光，重新審視學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，分析新情況下辦學(xué)的優(yōu)勢和重點突破的方向，強調(diào)以人為本，即尊重教育對象，重視教育的第一資源教師的重要作用。希望把個人的規(guī)劃和學(xué)校發(fā)展的共同愿景相結(jié)合，同時提出了如何落實減負(fù)增效、如何落實常規(guī)和提高對政策的理解、執(zhí)行能力，如何強化學(xué)校的特色創(chuàng)建、青年教師成長等多個話題，引發(fā)大家的思考和討論。

6、及時完成上級各項工作指示。學(xué)校學(xué)習(xí)活動聯(lián)絡(luò)員、辦公室主任金海燕，積極發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員作用，及時溝通上級與學(xué)校、學(xué)校與黨員，做好每次大活動和集中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作，及時匯總上級布置的各項信息收集、名言警句、心得體會、調(diào)研文章等項工作，按時布置落實并上傳到相應(yīng)部門領(lǐng)導(dǎo)，還積極做好宣傳報道工作，完成專題報道四篇。

三、打?qū)嵒�礎(chǔ)，尋找問題，促進工作。

通過第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研的各個環(huán)節(jié)的活動，我校在思想上加深了對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重要性、必要性的認(rèn)識。理論聯(lián)系實際，思想認(rèn)識的提高不是目的，目的在于解決實際問題，我們圍繞學(xué)校發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、素質(zhì)教育和課程改革，學(xué)校特色的打造和減負(fù)增效等方面進行調(diào)查研究，尋找影響科學(xué)發(fā)展的突出問題，作為“踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意學(xué)校”和“減負(fù)增效促發(fā)展，追求辦學(xué)新境界”實踐活動的重要內(nèi)容，為開展好第二階段的活動作好鋪墊、打?qū)嵒�礎(chǔ)。讓學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，真正發(fā)揮出對學(xué)校教育工作新跨越的促進作用。

通過實踐科學(xué)發(fā)展觀，我們總結(jié)出：

1、覓小的教師首先應(yīng)是一個“充滿愛心、受學(xué)生尊敬”的教師。教師愛學(xué)生，一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子。每個孩子都具有巨大的潛能，而且每個孩子的潛能是不一樣的。只有獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子去不斷的自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。其次，覓小的教師應(yīng)有“勤謹(jǐn)”的品質(zhì)。它是覓小人特別需要的品質(zhì)，已成為了我們覓小人的文化基因，這種基因?qū)⒁幻}相承，永不衰竭。勤于學(xué)習(xí)，充實自我；謹(jǐn)于做人，要有堅守的品質(zhì)，忠誠教育事業(yè)，堅守教師這個崗位。第三，覓小的教師還應(yīng)有“勇探索、好研究”的品質(zhì)。此時的“尋覓”不僅僅是一種方式，一種能力，更重要的是一種精神品格的塑造。第四，覓小的教師還應(yīng)能“善于策劃”。學(xué)校十一五課題提出“讓學(xué)校成為學(xué)生終身發(fā)展的策劃中心”，教師就應(yīng)該依托策劃、引領(lǐng)策劃，幫助學(xué)生進行自主的策劃，找到發(fā)展的方向，提升發(fā)展的技能，學(xué)會不斷地自始至終的完善自己，打下終身發(fā)展奠定的六大基礎(chǔ)。

2、當(dāng)前，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已成為社會各界關(guān)注的焦點，這是一條政策紅線。為此，覓小給出了這樣的答案：不隨意占課、拖課，提高課程執(zhí)行力，就是減負(fù)；不依賴加課、補課提高教學(xué)質(zhì)量；嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，不拖堂，按時放學(xué)；把游戲、活動的時間還給學(xué)生。讀書：學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線。減少機械作業(yè)抄寫，讓學(xué)生有更多的時間進行課外閱讀，提高閱讀興趣，提升語文素養(yǎng)。這是我們的減負(fù)第一招。聚焦課堂：全方位提升質(zhì)量。在學(xué)生“做減法”的同時，學(xué)校讓老師做起了“加法”。要求教師再多一份對教學(xué)設(shè)計的深思熟慮，要求教師再多一點對課堂教學(xué)的精益求精，要求教師再多一些對學(xué)生作業(yè)的精心設(shè)計和統(tǒng)籌規(guī)劃。豐富活動：孺子不再是俯首牛。覓小的校園不大，學(xué)生很多，活動空間真的很有限。然而，我們迎難而上，讓盡情的“玩耍”不再是孩子們“潛伏”的愿望。除了課表上的體育課、活動課，我們還以年級組為單位，安排孩子們在周一到周五的早晨和中午，分批定時到操場上玩。這樣既避免了擁擠，保證了孩子們玩耍的質(zhì)量，又保證了孩子們玩耍的時間。課程規(guī)劃：8到20不僅是量的變化。覓小把課程的開發(fā)和學(xué)科相結(jié)合，20門孩子們向往，老師、家長志愿者們擅長的校本課程應(yīng)運而生了：中西方文化、花卉養(yǎng)殖、中國年畫、快板8到20，五年的時間，變化的不僅是數(shù)量，還有學(xué)校的課程觀、教師觀、學(xué)生觀。

我們在肯定實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段取得成果的同時，也清醒地感到，雖然對堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性有了一定認(rèn)識，但還停留在初步的認(rèn)識階段，解放思想的深度和廣度還有待拓展。全體黨員有信心、有決心以此次活動為契機，全面提升學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力，對存在的問題立說立改，把下階段活動更加扎實有序地開展起來，為整個深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得全面實效而努力。

二九年十一月

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