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三1班寒假活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 08:29:14 | 移動(dòng)端:三1班寒假活動(dòng)總結(jié)

三1班寒假活動(dòng)總結(jié)

三(1)班寒假活動(dòng)小結(jié)

解放南路小學(xué)馬俊花

“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,在春寒料峭的季節(jié)里,孩子們告別喜氣祥和的春節(jié),滿載著成長與收獲歸來了。一幅幅對(duì)仗工整的對(duì)聯(lián),一張張富有想象力的繪畫,還有認(rèn)真填寫好的“家長意見表表”和“寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,加上孩子們臉上蕩漾出來的燦爛的笑容,說明孩子們的寒假過得健康、有益、愉快、安全。在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,假期里,三年級(jí)一班的每個(gè)孩子都做到了在注意安全的前提下認(rèn)真完成學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并且在家長的支持和配合下積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了“安全度假,快樂學(xué)習(xí)”,F(xiàn)將三年級(jí)一班寒假活動(dòng)做以下總結(jié):1、在假期很多同學(xué)在家長帶領(lǐng)下,積極參加一些有意義的活動(dòng),有的回了老家,陪爺爺奶奶姥姥姥爺渡過了團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下走親訪友,學(xué)會(huì)了招待客人;有的游覽了祖國的大好河山,增長了見識(shí);有的同學(xué)參加了社區(qū)里的義務(wù)勞動(dòng),為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn);還有的同學(xué)積極主動(dòng)地幫助家長做了一些力所能及的家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān)。

2、寒假的時(shí)間比較長,很多同學(xué)在家長的支持下把握時(shí)間,利用這個(gè)假期,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練。也有的同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)了特長班、興趣班。有更多的同學(xué)經(jīng)常在家長的陪同下逛書店、讀課外書、學(xué)古詩、學(xué)成語。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生都能夠按時(shí)、按量完成每天的暑假作業(yè)。為迎接我校的“春聯(lián)

積累小達(dá)人”評(píng)比,同學(xué)們都積累并背誦了大量的春聯(lián)。為了爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”每位同學(xué)至少讀了一本好書。并且很多同學(xué)以不同形式表現(xiàn)出來,如制作讀書卡,做讀書筆記等。假期里,每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的假期收獲,制作了主題為“春節(jié)”“元宵節(jié)”手抄報(bào)。

總之,孩子們的暑假過得非常有意義,真正做到了“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年!”

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寒假學(xué)習(xí)小組活動(dòng)總結(jié)

白云湖鎮(zhèn)石珩小學(xué)

袁方民201*.2

寒假學(xué)習(xí)小組活動(dòng)總結(jié)

寒假正值人們忙年走親訪友的時(shí)間,對(duì)于小學(xué)生來說,這30天長假,家長對(duì)孩子基本上處于疏于管理的狀態(tài),這就使孩子存在很大的安全隱患,家長很少顧及孩子的學(xué)習(xí),這就會(huì)使一部分學(xué)生不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。為此,我根據(jù)鎮(zhèn)教辦及學(xué)校的要求,結(jié)合本班實(shí)際情況安排了假期學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

首先,放假前根據(jù)居住區(qū)域,每4-5人劃分為一個(gè)學(xué)習(xí)小組,小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配,每組選出一名自制力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長,負(fù)責(zé)小組成員按時(shí)參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,并且每個(gè)小組的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是固定的,以便老師及時(shí)進(jìn)行巡查指導(dǎo)。

其次,學(xué)校對(duì)假期小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師活動(dòng)情況作了詳細(xì)地、合理地安排,讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。

再次,在假期里,每位教師根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排,及時(shí)到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo),在指導(dǎo)的過程中,把學(xué)生遇到的疑難問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,使學(xué)生雖在假期,但卻有了跟上課一樣的收獲,并且老師的巡視,對(duì)那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來說,是一種督促,他們會(huì)為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè)。

最后,老師在巡查指導(dǎo)的過程中,有了和學(xué)生家長溝通的機(jī)會(huì),使老師更好更全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)了老師與家長之間的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生家長對(duì)老師的信任,為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

總之,假期學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的開展,既保證了春節(jié)期間學(xué)生的安全,又使學(xué)生充分利用時(shí)間,在假期中通過互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不

足。

白云湖鎮(zhèn)石珩小學(xué)

袁方民201*.2

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