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泉山小學124法制宣傳日活動總結

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泉山小學124法制宣傳日活動總結

泉山小學12.4法制宣傳日活動總結

在"124"全國法制宣傳日到來之際,我校按照上級關于組織開展"124"全國法制宣傳日活動通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效,F(xiàn)將主要工作總結如下:

一、靈活多樣,開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質量,我校各班開展了以“關愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小節(jié)目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。(3)看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“五五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。二、家;訁f(xié)調,營造了法制教育氛圍

(1)加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用播放室定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。(2)建立校內法制教育基地,為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。(3)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是經常與家長聯(lián)系,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上;四是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;五是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。

泉山小學

201*.12.

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泉山小學12.4法制宣傳日活動總結在124全國法制宣傳日到來之際我校按照上級關于組織開展124全國法制宣傳日活動通知精神統(tǒng)一要求精心部署扎實工作面向廣大師生進行了形式多樣的活動取得了良好成效,F(xiàn)將主要工作總結如下一、靈活多樣開展了法制教育活動在法制宣傳日的活動過程中我校分層次分階段有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動使學生喜聞樂見強化了教育效果。1教。堅持將法制教育與課程教學有機結合滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平提高班主任的管理水平提高班會課、隊活動的質量我校各班開展了以“關愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示同學們自編自演了許多活潑生動的小節(jié)目在活動中鍛煉了才干寓教于樂使法制教育活化于豐富多彩的活動之中深受同學們的喜愛。2聽。聽法制教育專題報告。一方面我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告教育學生要知法懂法做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育培養(yǎng)了良好的心理素質也得到了高尚的道德引導。3看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片教育學生遵紀守法崇尚科學反對邪教學會自立自強增強了學生的安全意識和自我保護意識。4讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動讓學生在參加圖書館服務的同時積極閱讀健康有益的書刊以豐富學生的科學文化知識培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。5寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性促進了法律知識的普及。6賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭我們組織了“五五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動全方位推進了我校依法治校的水平。二、家;訁f(xié)調營造了法制教育氛圍1加強校園凈化、綠化、美化工作使學校環(huán)境更具有藝術性利用好櫥窗布置使校園環(huán)境更具有激勵作用開辟法制教育專欄使校園內處處見法利用播放室定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境形成濃郁的法制教育氛圍。2建立校內法制教育基地為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。3充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。4積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校進行家庭教育知識講座幫助家長提高家教水平二是經常與家長聯(lián)系及時溝通信息廣泛征求家長對學校教育的意見和建議三是積極推行家訪制度要求教師對學生的家訪面每年要達到80以上四是開展家庭教育經驗交流活動及時推廣先進的教子經驗五是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。泉山小學201*.12.

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