小學201*年法制建設工作計劃
小學201*年法制建設工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習和貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞“十二五”期間的奮斗目標和總?cè)蝿,并結(jié)合學校的實際情況,在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質(zhì),努力提高師生的法制意識和水平,推動和促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“六五”普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進法制教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
為切實加強對法制教育宣傳工作的領導,我校成立法制教育宣傳工作領導小組。
組長:龔文兵(校長)
副組長:鄧華(安辦主任)、羅兵(法制副校長)成員:黃泉華、李勝敏、王俊、安彪龐家瓊?cè)、主要工?/p>
1、深入學習宣傳鄧小平民主法制理論,依法治國,依法治教。認真學習關于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權益保障相關的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學習宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強守法遵紀相關法律法規(guī)的學習教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強化法律權威意識、民主法治意識和社會責任意識。組織教師認真學習與教師權益相關的法律知識,熟悉與本職工作相關的法律法規(guī),增強守法和用法的自覺性;加強意識形態(tài)領域法制意識的再教育,確!傲濉狈ㄖ菩麄鹘逃】、有序地發(fā)展。
2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設,提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng),引導廣大師生自覺學法、用法、守法,爭做遵守憲法和法律的模范。
3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學校、校外法制教育基地建設,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“六五”普法過程中,有計劃地組織師生學習《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責的意識;認真組織教師學習《合同法》、《知識產(chǎn)權保護法》等相關法律法規(guī),提高教師在開展科學研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護合法權益。大力加強師德建設,提倡教師通過言傳身教,帶動學生自覺學法、守法,不斷提高育人水平。
4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設,充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學過程中,安排相應的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學生的法制宣傳教育,學校要在校園網(wǎng)上開辟學法專欄,引導青少年網(wǎng)上學法。要積極推動社會普法工作。學校要積極組織法律進社區(qū)、法律進家庭等活動,鼓勵全校教師、學生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,認真組織好“六五”普法第二個“12.4”全國法制宣傳日的活動。
5、健全組織機構(gòu),明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構(gòu)。各級部要切實承擔起具體組織實施"六五"普法規(guī)劃的職責,發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。
四、步驟和方法
(一)實施步驟共分三個階段進行:1、宣傳啟動階段
主要任務:(1)從實際出發(fā)制定大原小學本年度法制宣傳教育實施方案。(2)充分利用各類宣傳陣地做好普法宣傳發(fā)動工作,廣泛深入宣傳普法教育的意義。動員廣大師生積極參加“六五”法制宣傳教育活動,大力營造良好的活動氛圍。(3)加強骨干力量的培訓。
2、全面實施階段
主要任務:深入學習《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章;重點學習《未成年人保護法》、《保密法》等有關法律法規(guī);主要學習《合同法》、《知識產(chǎn)權保護法》等法律法規(guī)。全體教師要結(jié)合自己的法律水平,在學習法律法規(guī)的同時,有選擇的進行法學基礎理論學習,提高全體教師和學生的法學理論水平。
3、總結(jié)考核驗收階段時間201*年11月
主要任務:學校將按照本規(guī)劃確立的目標、任務和要求及“六五”普法檢查驗收標準逐項對照,進行自檢自查,進一步查漏補缺。同時,學校將組織“六五”普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。
(二)工作方法:“六五”普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要,采取分類指導和多種形式并舉的方式進行。
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蘇尼特右旗第三小學201*年法制建設工作計劃
“六五”普法規(guī)劃已啟動兩年,為加大教育法律貫徹實施和執(zhí)法監(jiān)督檢查力度,促進社會和諧,使法治建設工作更好地服務于教育工作,結(jié)合學校教育工作實際,特制定本年度普法法治工作計劃。一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,緊緊圍繞學校教育中心工作,切實加強師生法制宣傳教育,扎實做好“六五”普法啟動工作,全面推進普法依法治教工作進程,營造良好的法治環(huán)境。二、主要工作
(一)認真做好“六五”普法啟動工作
1、在總結(jié)學校“五五”普法經(jīng)驗做法和深入調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎上,認真研究制定切合我校教育工作實際的“六五”普法和法治建設工作規(guī)劃,扎實開展“六五”普法實施前的輿論宣傳、師生培訓、經(jīng)費保障等各項準備工作。
2、總結(jié)好全!拔逦濉逼辗。宣傳推廣先進典型經(jīng)驗和做法,發(fā)揮典型示范作用,調(diào)動廣大師生積極參與普法和法治長沙建設工作。(二)圍繞教育重點工作,開展法制宣傳教育活動
1、認真做好法律法規(guī)的宣傳教育工作。重點加強憲法和與教育相關的法律法規(guī)的學習宣傳工作,加強社會主義法治理念教育,結(jié)合教育工作實際,邀請法律副校長授課,重點解讀新出臺的與教育密
切相關的法律法規(guī)規(guī)章,不斷提高廣大師生法律意識、法律素質(zhì),形成自覺學法、守法、用法的氛圍。2、抓好重點對象法制宣傳教育。
一是繼續(xù)開展教職工普法教育。堅持和完善黨支部理論學習中心組集體學法制度,把法制學習納入中心組學習的重要內(nèi)容;建立領導干部會前學法制度,充分利用召開各種會議的時機,在會前根據(jù)形勢和會議議題,組織學習相關法律法規(guī)。全年校黨支部理論學習中心組安排集體學法活動不少于2次,教職工有針對性的學法時間不少于10學時。制定具體的年度學法計劃,采取中心組學習、集體培訓、法制講座及自學等不同形式,分段實施;積級參加上級有關部門組織的各類培訓,做好資料的整理收集和歸檔工作。
二是進一步加強青少年學生的法制教育。繼續(xù)開好青少年學生法制課,嚴格按照《中小學法制教育指導綱要》及市教育局文件要求,抓好中小學法制課教學內(nèi)容的落實,切實推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,將法制教育與相關學科教育相結(jié)合,將法制教育內(nèi)容滲透到相關學科教學中;將課堂教育與社會實踐相結(jié)合,開展形式多樣的青少年法制宣傳教育活動,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。
三是完善學生家長學法用法制度,加強對學生家長的法制宣傳教育。進一步完善家校聯(lián)系制度,暢通與家長溝通渠道,指導他們學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識,學習《中華人民共和國教
育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,讓家長在知法、懂法的基礎上,以身作則影響和教育子女,建立起家庭、社會、學!叭灰惑w”的法律知識教育網(wǎng)絡,為學生提供健康的學習、生活環(huán)境。
3、開展普法宣傳月、青少年法制教育宣傳周、“124”全國法制宣傳日等宣傳活動,積極參加市領導小組開展的法制宣傳活動,開辟校園、班級、街頭普法陣地,增強師生法制觀念。
4、在全校開展“一月一法”法制宣傳教育活動。各部門和班級要結(jié)合學校和學生實際,因地制宜,組織開展相關活動。
5、探索網(wǎng)絡學法交流制度,充分利用家校通平臺、學校網(wǎng)站普法專欄陣地,開展法制宣傳教育,交流法制宣傳教育經(jīng)驗。(三)推進依法治教工作,提高教育法治化管理水平。
推進依法治校示范校建設。以學習和貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照國家和省市有關文件要求,開展依法治校示范校創(chuàng)建活動,大力推進依法治校工作。
201*年3月
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