大班下學期個人工作計劃
大班下學期個人工作計劃
自從201*年元月參加工作以來已經一年多,在這一年的工作和學習中,我不斷地學習進步,從學生到一名幼教工作者,經歷了一次質的飛躍,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。201*年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更更好的工作,特制訂以下工作計劃:一我班幼兒基本情況
通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規(guī)方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。二教育方面
1加強紀律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。2從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚,合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。3本學期主要擔任蒙氏數學的教學,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),從而促進蒙數的學習。同事把蒙數和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。三保育方面
1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。四個人專業(yè)素養(yǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學習專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng)新意識。五家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!
201*年2月25日
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幼兒園大班下學期個人工作計劃
班況分析
1、通過上一學期的學習,小朋友在科學和語言方面進步很大。本學期我會加強對歌唱的研究,學習運用多種靈活、有趣、生動的教學方法。
2、因為我們班孩子年齡差距大,所以,我們在開展本班活動時要因材施教、注重不同能力幼兒的培養(yǎng),多開展小組活動,拉進相互之間的距離,使每個幼兒都得到全面發(fā)展。
3、在工作中要加強對小朋友的管理。同時要認真的做好家長工作,讓家長對幼兒園放心,對老師充滿信心。
4、由于上學期教師配合工作沒做好發(fā)生了一起小的安全事故,所以,我們這個學期會加強班級三位老師溝通和交流,努力把班級工作做的更好!
學習目標
1、深入學習和領會十六大的精神。繼續(xù)學習《綱要》把《綱要》的精神落實到一日活動中。
2、認真學習研究建構課程的教學理念和教學方法。
3、學習幼兒園基本的英語用語。不斷的增加詞匯量。以便平時教導幼兒。
政治思想品德文化知識水平基本行為規(guī)范履行
崗位職責工作實績
1、認真學習“十六大”精神,勇于探索,不斷創(chuàng)新,聯系實際,把工作做好。
2、繼續(xù)學習《綱要》和重慶的教育指南。深刻領會《綱要》的內容,把《綱要》精神和日常的教育教學結合起來。
3、積極學習鄧小平思想,開拓創(chuàng)新、與時俱進。業(yè)余閱讀各種書籍、報刊,積極參加幼兒園各項政治學習,定期寫出心得體會。
1、認真學習幼教方面的文章,了解幼兒教育新動態(tài)。不斷反思自己的教育教學行為,提高教育教學水平。
2、積極參加洪恩英語的學習,能聽懂簡單的會話和幼兒進行一些簡單基本的對話。
3、加強自身教育教學水平和小朋友、家長溝通的能力。
1、遵守幼兒園的各項規(guī)章制度制度。做到不遲到,不早退。衣著整潔、大方。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理好本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。
3、多與老師進行溝通,討論本班幼兒各方面的情況,努力把工作做的更好。
4、與幼兒園全體教職工和平、友好的相處。
5、保持積極、進取的工作態(tài)度。
6、加強師德師風建設。
(1)不斷的反省自己并記錄自己的體會和心得。
(2)積極的向優(yōu)秀的老師學習。
(3)閱讀相關方面的書籍。
1、做好本班教師工作,團結各位老師,創(chuàng)造性地開展好年級組的各項工作。
2、常規(guī)教育方面⑴禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。⑵課堂活動紀律要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地親聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、保育方面⑴配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。⑵照顧好幼兒的一日六餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒地下,要珍惜糧食。
4、家園溝通⑴配合班主任通過電話、家訪、家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。⑵在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流⑶讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。5、教學方面1、認真寫好各種計劃和總結。2、每月完成兩篇聽課記錄和一篇月反思。
課前準備使用的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動。這樣和幼兒融合再一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習范圍。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題。6、按時完成教育計劃、認真進行教育反思。按要求及時完成各類記錄。7、注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現的機會,鼓勵幼兒參加各種競賽。
教師:楊希201*年2月
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