畢業(yè)頂崗實習(xí)階段性總結(jié)

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系

畢業(yè)頂崗實習(xí)階段性總結(jié)

專業(yè)班級：學(xué)號：姓名：日期：201*.12.12-201*.12.25

實習(xí)單位實習(xí)崗位實習(xí)地點邯鄲恒永防護潔凈用品有限公司技術(shù)部復(fù)合車間實習(xí)內(nèi)容：綜合描述本階段實習(xí)工作（做什么、怎么做）。（600字左右）實習(xí)收獲與體會：對實習(xí)工作及學(xué)習(xí)情況進行歸納、總結(jié)并自我評價，并寫出自己的心得體會或建議。（400字左右）注：每兩周以附件形式給校內(nèi)指導(dǎo)老師發(fā)電子郵件，不方便的也可以書信形式提交

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201*年頂崗實習(xí)工作總結(jié)

單位：化工與環(huán)境工程學(xué)院日期：201*年6月19日

201*年頂崗實習(xí)工作總結(jié)

在全國高職院校都在探索發(fā)展之路的時候，我院也適時吹響了教學(xué)改革的號角。化工學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的號召，實行了“校企合作”的辦學(xué)模式，實現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。積極探討學(xué)生頂崗實習(xí)新路子，采取學(xué)生自主聯(lián)系和院部聯(lián)系相結(jié)合的原則安排畢業(yè)生的頂崗實習(xí)，從而調(diào)動了老師和學(xué)生的教與學(xué)的積極性。一、基本情況

按照教學(xué)計劃的進度，根據(jù)學(xué)院的總體要求，化工學(xué)院201*級6個專業(yè)282名學(xué)生于201*年上半年進行畢業(yè)頂崗實習(xí)�；�工學(xué)院成立了以田京城院長與李存紅書記為主任、劉長春教授為副主任的頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何芳、燕星海和付金峰負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)工作。

按照學(xué)院教務(wù)處印發(fā)的201*屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)時間表及要求，在201*年寒假前院里分專業(yè)組織了畢業(yè)生頂崗實習(xí)動員大會，各教研室主任作總動員，指出頂崗實習(xí)的重要意義和總體安排，并對學(xué)生進行頂崗實習(xí)前的安全教育。畢業(yè)班輔導(dǎo)員對實習(xí)學(xué)生進行了紀(jì)律要求，統(tǒng)一簽署了頂崗實習(xí)安全協(xié)議書等一系列制度文件，并于學(xué)生離校之前建立了班級QQ群和飛信。

根據(jù)化工專業(yè)的特點，本次頂崗實習(xí)崗位采取以學(xué)生自找為主、院里協(xié)助為輔的方式，282名學(xué)生在寒假都順利地找到了實習(xí)單位，并于3月1日之前將有實習(xí)單位同意接收意見并蓋章的《實習(xí)申請表》上交到院里。從3月1日開始，所有學(xué)生均進入頂崗實習(xí)狀態(tài)，到6月10日結(jié)束，歷時15周。

在實習(xí)期間，各位指導(dǎo)教師和學(xué)生保持密切的聯(lián)系，通過電話、電子郵件、短信、親自查訪等方式對學(xué)生進行了切實有效的指導(dǎo)，效果良好。尤其是4月中旬頂崗實習(xí)進入中間階段，在院里的統(tǒng)一要求和布置下，組織了一次指導(dǎo)教師查訪工作，田京城院長和劉長春教授選擇有代表性的同學(xué)，到實習(xí)單位與其本人及實習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人見面，征求學(xué)生個人對實習(xí)的意見和建議，征求實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)評價及對我院專業(yè)建設(shè)的建議，收到了良好的效果。6月9日，按照學(xué)校統(tǒng)一要求，233人按時返回學(xué)校，有49人因為工作原因，暫時難以請假，預(yù)計6月18日返校辦理手續(xù)。

6月9日，我院召集07級畢業(yè)生黨員，各班班委，上一屆學(xué)生會成員進行文明離校教育，希望在這些優(yōu)秀學(xué)生的帶領(lǐng)下，同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧、快樂的離校氛圍。

6月10日，按照我院頂崗實習(xí)后期工作安排進行了各專業(yè)頂崗實習(xí)師生交流會。

6月14日，經(jīng)各專業(yè)推薦，由各專業(yè)頂崗實習(xí)中表現(xiàn)更優(yōu)秀的學(xué)生參加院部頂崗實習(xí)交流會。會議在歡樂的氛圍中結(jié)束，同學(xué)們普遍感覺收獲頗豐。經(jīng)過這次交流，取得了不少好的建議，具體內(nèi)容在本總結(jié)第四項。

6月15日，頂崗實習(xí)學(xué)生按要求上交實習(xí)周志、考核表等實證材料，并統(tǒng)計實習(xí)后學(xué)生被企業(yè)錄用情況。通過此次統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)被單位錄取，也有56位同學(xué)，放棄工作，全力以赴進行升本考試，也有不少同學(xué)不滿意原來的單位，準(zhǔn)備畢業(yè)后尋找更合適自己的崗位。

6月16日至18日指導(dǎo)教師對頂崗實習(xí)學(xué)生進行成績評定，由輔導(dǎo)員匯總、院里核定并上交教務(wù)處。

為了肯定成績，表彰優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)問題，為今后的頂崗實習(xí)工作總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我院的頂崗實習(xí)質(zhì)量。6月18日，進行07級畢業(yè)生畢業(yè)典禮及頂崗實習(xí)先進個人（14人）表彰大會。至此，201*級化工學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)工作圓滿結(jié)束。

二、工作特色

1、做好頂崗實習(xí)動員與安全教育

化工學(xué)院于學(xué)生放假之前，由各教研室主任負(fù)責(zé)分專業(yè)進行了畢業(yè)生頂崗實習(xí)總動員與實習(xí)前后及過程中的安全教育。安全教育內(nèi)容包括兩大塊，一是生產(chǎn)崗位安全；二是人身和財產(chǎn)安全，主要講防盜、防搶、防騙、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)犯罪等內(nèi)容。

2、建立畢業(yè)生頂崗實習(xí)檔案

化工學(xué)院自成立頂崗辦以來，就進行了詳細(xì)的工作分工，并立即著手建立畢業(yè)生頂崗實習(xí)檔案。檔案主要分兩塊，一是院部總檔案，包括學(xué)校文件，院部文件，上報信息，頂崗實習(xí)學(xué)生匯總信息；二是班級檔案，此檔案在學(xué)生實習(xí)期間

由學(xué)生輔導(dǎo)員保存，包括以下信息：化工學(xué)院與學(xué)生簽訂的安全責(zé)任書、頂崗實習(xí)登記表、畢業(yè)生頂崗實習(xí)離校協(xié)議書、頂崗實習(xí)周志、頂崗實習(xí)鑒定表等3、通過飛信、QQ群、學(xué)院網(wǎng)站等渠道，多方位聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生

除了網(wǎng)絡(luò)平臺信息員，實習(xí)學(xué)生的輔導(dǎo)員上班時間幾乎都在留意自己的QQ群等信息來源，及時關(guān)注學(xué)生情況。為了及時了解學(xué)生變動情況，幾乎每兩周就要對學(xué)生進行聯(lián)系一遍。

4、致頂崗實習(xí)學(xué)生家長一封信

考慮到學(xué)生實習(xí)在外，擔(dān)心時間久了學(xué)生放松警惕而發(fā)生安全隱患，我們于201*年1月5日，給所有實習(xí)學(xué)生發(fā)了一封《致頂崗實習(xí)學(xué)生家長一封信》轉(zhuǎn)交學(xué)生家長。希望多管齊下，加強頂崗實習(xí)期間對學(xué)生的管理。5、防患于未然，以多種渠道提醒學(xué)生謹(jǐn)防上當(dāng)，識破傳銷伎倆等內(nèi)容在學(xué)生實習(xí)的過程中，我們一直高度警惕，盡一切可能提醒學(xué)生注意安全。201*年4月7日，經(jīng)過我們辦公室的集體討論，共同生成了《謹(jǐn)防上當(dāng)》與《識破傳銷》，并通過多種信息渠道公布于所有實習(xí)生。三、幾點收獲

1．加深了我們對頂崗實習(xí)重要性的認(rèn)識

通過本次頂崗實習(xí)，進一步加深了我們對畢業(yè)頂崗實習(xí)在專業(yè)教學(xué)過程中的重要地位與作用的認(rèn)識，它是對學(xué)生幾年專業(yè)學(xué)習(xí)的一次最真實的檢驗，也是對我們幾年專業(yè)教育教學(xué)過程的最有效的檢驗，我們培養(yǎng)的學(xué)生是否合格、是否受用人單位歡迎，通過頂崗實習(xí)基本上就能夠得出答案；它又是學(xué)生順利就業(yè)的必不可少的前奏，通過頂崗實習(xí)讓學(xué)生把幾年學(xué)習(xí)的專業(yè)知識、專業(yè)技能應(yīng)用到工作實境中去，為畢業(yè)后正式走入職場打下堅實的基礎(chǔ)，而且很多學(xué)生由于表現(xiàn)出色在實習(xí)階段就和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，順利地找到了一份比較滿意的工作，其中更有一些學(xué)生由于在實習(xí)期間表現(xiàn)突出而獲得了職位的晉升，這是我們一開始沒有預(yù)料到的。

2．加強了我們對辦好化工專業(yè)的信心

通過對學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)，尤其是通過到實習(xí)單位的走訪，我們獲得了這樣的信息：只要我們培養(yǎng)的學(xué)生合格，社會是有很大的需求的。我們認(rèn)為，這里面觀念是最重要的。在與實習(xí)單位接觸的過程中，許多負(fù)責(zé)人都告訴我們，他們

對化工人才的需求一直沒有停止過。而且由于我們的學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)良好，許多公司還有意不斷加強與我們的聯(lián)系，比如通過走訪，多氟多就又從我院招聘了幾名學(xué)生，雙匯集團也表示今后愿意接收我們的畢業(yè)生。因此，只要有良好的政策環(huán)境，我們有信心把化工專業(yè)辦得更好。3．獲取了對于專業(yè)建設(shè)與改革的新信息

我們的學(xué)生在實習(xí)單位的表現(xiàn)整體良好，其中更有許多佼佼者，證明了我們在專業(yè)建設(shè)方面已經(jīng)做出的努力是正確的，許多課程的開設(shè)完全符合市場的要求。比如我們在商檢技術(shù)專業(yè)開設(shè)的飾品檢驗、外貿(mào)商檢概論等，都是我們分析市場需求以后有針對性地開設(shè)的，很多課程的開設(shè)走在了同行的前列，使學(xué)生在學(xué)會做事的同時更學(xué)會做人。專業(yè)人士建議，專業(yè)建設(shè)與改革不能只是著眼于或傾向于純技能的培養(yǎng)，更要著眼于人的全面發(fā)展，因為在企業(yè)，培養(yǎng)員工某項新的技能并不難，但到職后再花費人財物來培養(yǎng)員工必備的職業(yè)精神卻不是企業(yè)所愿意做的，因為這些本應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)階段來完成。這些都有益于我們進一步進行專業(yè)建設(shè)與改革，加強對學(xué)生可轉(zhuǎn)移能力的培養(yǎng)，使學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)性更強。四、問題與建議

1．要重視學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力

不少學(xué)生在我們的交流大會上提到，到實習(xí)的時候才知道職業(yè)規(guī)劃的重要性。而職業(yè)規(guī)劃課程最好從大一就開始上，經(jīng)過兩三年的感悟，效果會更好。因為不少學(xué)生在讀大學(xué)時迷迷糊糊的選擇了這個專業(yè)，上學(xué)期間個人沒有一定的目標(biāo)，在茫然中就到了實習(xí)的階段，面對選擇的時候，不知道如何取舍。2．要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)

許多時候，我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人，但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才，加強對學(xué)生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)成為今后專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的側(cè)重點，其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。實習(xí)中某些學(xué)生在這方面的欠缺告訴我們要強化其可持續(xù)發(fā)展的能力。3．要進一步加強職業(yè)安全教育

職業(yè)安全的教育在專業(yè)教育階段非常重要，一些學(xué)生實習(xí)中發(fā)現(xiàn)單位或多或少的存在安全隱患，或者在短期內(nèi)單位會發(fā)生幾起安全事故。因此，為了學(xué)生的

安全考慮，最好教育學(xué)生在學(xué)校受安全教育的基礎(chǔ)上，在單位里也要先向老員工請教安全施工方面的信息。

4．要有針對性地進行計算機課程教學(xué)

計算機是現(xiàn)代人不可缺少的工具，但由于計算機課程各專業(yè)統(tǒng)一開設(shè)，針對性、實用性體現(xiàn)就可能不是很強。這次實習(xí)中，很多學(xué)生出現(xiàn)了這樣尷尬的事情：WORD使用不熟練，EXCEL操作不好，復(fù)印、打印、傳真等設(shè)備不會使用，并建議學(xué)校加強這方面的改革。這值得我們深思。

5.加強就業(yè)指導(dǎo)

因為受經(jīng)濟危機的影響，學(xué)生在找實習(xí)單位的時候，遇到一系列的問題，比如：如何識別各種形式的騙子公司，如何避免誤入傳銷組織，如何正確對待工資，如何處理同事與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系等等。

6.建立有效的激勵和約束機制，建立一支穩(wěn)定的帶隊指導(dǎo)教學(xué)隊伍因為今年的頂崗實習(xí)屬于首次，沒有任何經(jīng)驗可言，造成畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作任務(wù)重，學(xué)生難于管理的難題。因為每個輔導(dǎo)員手下有一二百個學(xué)生，很難具體長我每一個學(xué)生的變動信息。

頂崗實習(xí)質(zhì)量的高低，很大程度上取決于帶隊教師資隊伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。學(xué)校要制訂相關(guān)政策，建立有效的激勵和約束機制，通過頂崗實習(xí)工作量津貼、頂崗實習(xí)工作考評等機制，加強政策引導(dǎo)，充分調(diào)動教師參與頂崗實習(xí)的主動性和積極性，使高水平、責(zé)任心強、有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗的教師參與到頂崗實習(xí)工作中。

7.合理安排畢業(yè)生時間

不少畢業(yè)生在實習(xí)的過程中得到單位認(rèn)可，已經(jīng)與學(xué)生簽訂正式協(xié)議。鑒于工作原因，請假尤其是請較長時間的假就是更難了。如果能在提前將畢業(yè)手續(xù)時間安排時間通知大家，那么畢業(yè)生就可以合理安排自己工作進度和請假時間。

化工與環(huán)境工程學(xué)院

201*-6-19

頂崗實習(xí)工作先進集體申請書

單位：化工與環(huán)境工程學(xué)院

日期：201*年6月9日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！

經(jīng)過緊張的一學(xué)期，化工與環(huán)境工程學(xué)院201*級學(xué)生的頂崗實習(xí)工作已接近尾聲。一學(xué)期的摸索，讓我們有機會證實我們制度的嚴(yán)密性，也讓我們認(rèn)識到第一次進行這種工作的不足之處。但是盡管道路坎坷，我們化工學(xué)院頂崗實習(xí)辦公室全體成員一直勤勤懇懇，盡心盡力，保證了化工學(xué)院06級畢業(yè)生頂崗實習(xí)工作的圓滿完成�，F(xiàn)將具體工作匯報如下：一、基本情況

按照教學(xué)計劃的進度，根據(jù)學(xué)院的總體要求，化工學(xué)院201*級6個專業(yè)355名學(xué)生于201*年上半年進行畢業(yè)頂崗實習(xí)。化工學(xué)院成立了以田京城院長與李存紅書記為主任、劉長春教授為副主任的頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何芳、邱香、燕星海和付金峰負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)工作。

按照學(xué)院教務(wù)處印發(fā)的201*屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)時間表及要求，在201*年寒假前院里分專業(yè)組織了畢業(yè)生頂崗實習(xí)動員大會，各教研室主任作總動員，指出頂崗實習(xí)的重要意義和總體安排，并對學(xué)生進行頂崗實習(xí)前的安全教育。畢業(yè)班輔導(dǎo)員對實習(xí)學(xué)生進行了紀(jì)律要求，統(tǒng)一簽署了頂崗實習(xí)安全協(xié)議書等一系列制度文件，并于學(xué)生離校之前建立了班級QQ群和飛信。

根據(jù)化工專業(yè)的特點，本次頂崗實習(xí)崗位采取以學(xué)生自找為主、院里協(xié)助為輔的方式，355名學(xué)生在寒假都順利地找到了實習(xí)單位，并于2月15日之前將有實習(xí)單位同意接收意見并蓋章的《實習(xí)申請表》上交到院里。從2月15日開始，所有學(xué)生均進入頂崗實習(xí)狀態(tài)，到5月31日結(jié)束，歷時16周。在實習(xí)期間，各位指導(dǎo)教師和學(xué)生保持密切的聯(lián)系，通過電話、電子郵件、短信、親自查訪等方式對學(xué)生進行了切實有效的指導(dǎo)，效果良好。尤其是5月下旬至6月上旬頂崗實習(xí)進入結(jié)束階段，在院里的統(tǒng)一要求和布置下，組織了一次指導(dǎo)教師查訪工作，田京城院長和劉長春教授選擇有代表性的同學(xué)，到實習(xí)單位與其本人及實習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人見面，征求學(xué)生個人對實習(xí)的意見和建議，征求實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)評價及對我院專業(yè)建設(shè)的建議，收到了良好的效果。

5月31日，按照學(xué)校統(tǒng)一要求，353人按時返回學(xué)校，有吳袁偉和位祥錢兩人陷入傳銷組織，至今聯(lián)系不到。

6月2日，按照我院頂崗實習(xí)后期工作安排進行了頂崗實習(xí)師生交流會，取得了不少好的建議，具體內(nèi)容在本總結(jié)第四項。

6月3日，頂崗實習(xí)學(xué)生按要求上交實習(xí)周志、考核表等實證材料，并統(tǒng)計實習(xí)后學(xué)生被企業(yè)錄用情況。通過此次統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)被單位錄取，也有56位同學(xué)，放棄工作，全力以赴進行升本考試，也有不少同學(xué)不滿意原來的單位，準(zhǔn)備畢業(yè)后尋找更合適自己的崗位。

6月4日至8日指導(dǎo)教師對頂崗實習(xí)學(xué)生進行成績評定，由輔導(dǎo)員匯總、院里核定并上交教務(wù)處。

為了肯定成績，表彰優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)問題，為今后的頂崗實習(xí)工作總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我院的頂崗實習(xí)質(zhì)量。6月5日，進行06級畢業(yè)生畢業(yè)典禮及頂崗實習(xí)先進個人（28人）表彰大會。至此，201*級化工學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)工作圓滿結(jié)束。

二、工作特色

1、做好頂崗實習(xí)動員與安全教育

化工學(xué)院于學(xué)生放假之前，由各教研室主任負(fù)責(zé)分專業(yè)進行了畢業(yè)生頂崗實習(xí)總動員與實習(xí)前后及過程中的安全教育。安全教育內(nèi)容包括兩大塊，一是生產(chǎn)崗位安全；二是人身和財產(chǎn)安全，主要講防盜、防搶、防騙、防傳銷、防網(wǎng)絡(luò)犯罪等內(nèi)容。

2、建立畢業(yè)生頂崗實習(xí)檔案

化工學(xué)院自成立頂崗辦以來，就進行了詳細(xì)的工作分工，并立即著手建立畢業(yè)生頂崗實習(xí)檔案。檔案主要分兩塊，一是院部總檔案，包括學(xué)校文件，院部文件，上報信息，頂崗實習(xí)學(xué)生匯總信息；二是班級檔案，此檔案在學(xué)生實習(xí)期間由學(xué)生輔導(dǎo)員保存，包括以下信息：化工學(xué)院與學(xué)生簽訂的安全責(zé)任書、頂崗實習(xí)登記表、畢業(yè)生頂崗實習(xí)離校協(xié)議書、頂崗實習(xí)周志、頂崗實習(xí)鑒定表等3、通過飛信、QQ群、學(xué)院網(wǎng)站等渠道，多方位聯(lián)系并指導(dǎo)學(xué)生

除了網(wǎng)絡(luò)平臺信息員，實習(xí)學(xué)生的輔導(dǎo)員上班時間幾乎都在留意自己的QQ群等信息來源，及時關(guān)注學(xué)生情況。為了及時了解學(xué)生變動情況，幾乎每兩周就要對學(xué)生進行聯(lián)系一遍。

4、致頂崗實習(xí)學(xué)生家長一封信

考慮到學(xué)生實習(xí)在外，擔(dān)心時間久了學(xué)生放松警惕而發(fā)生安全隱患，我們于201*年3月12日，給所有實習(xí)學(xué)生發(fā)了一封《致頂崗實習(xí)學(xué)生家長一封信》轉(zhuǎn)交學(xué)生家長。希望多管齊下，加強頂崗實習(xí)期間對學(xué)生的管理。5、防患于未然，以多種渠道提醒學(xué)生謹(jǐn)防上當(dāng)，識破傳銷伎倆等內(nèi)容在學(xué)生實習(xí)的過程中，我們一直高度警惕，盡一切可能提醒學(xué)生注意安全。201*年3月5日，經(jīng)過我們辦公室的集體討論，共同生成了《謹(jǐn)防上當(dāng)》一文，并通過多種信息渠道公布于所有實習(xí)生。201*年4月21日，我們又充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集大量信息，整理出《識破傳銷》一文，并將其傳給學(xué)生。

6、進行頂崗實習(xí)后師生座談會，及時梳理師生建議，為以后更好的進行工作奠定基礎(chǔ)。

按照工作計劃，201*年6月2日化工學(xué)院頂崗辦的成員與實習(xí)學(xué)生代表寧傳波等13人在院會議室如期進行了頂崗實習(xí)后師生座談會。會議氣氛良好，學(xué)生們道出了自己的實習(xí)收獲，也談到了實習(xí)時遇到的問題，經(jīng)過我們的整理，大家提出的問題與建議匯總?cè)缦拢海?）要重視學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力

不少學(xué)生在我們的交流大會上提到，到實習(xí)的時候才知道職業(yè)規(guī)劃的重要性。而職業(yè)規(guī)劃課程最好從大一就開始上，經(jīng)過兩三年的感悟，效果會更好。因為不少學(xué)生在讀大學(xué)時迷迷糊糊的選擇了這個專業(yè)，上學(xué)期間個人沒有一定的目標(biāo)，在茫然中就到了實習(xí)的階段，面對選擇的時候，不知道如何取舍。（2）要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)

許多時候，我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人，但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才，加強對學(xué)生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)成為今后專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的側(cè)重點，其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。實習(xí)中某些學(xué)生在這方面的欠缺告訴我們要強化其可持續(xù)發(fā)展的能力。（3）要進一步加強職業(yè)安全教育

職業(yè)安全的教育在專業(yè)教育階段非常重要，一些學(xué)生實習(xí)中發(fā)現(xiàn)單位或多或少的存在安全隱患，或者在短期內(nèi)單位會發(fā)生幾起安全事故。因此，為了學(xué)生的安全考慮，最好教育學(xué)生在學(xué)校受安全教育的基礎(chǔ)上，在單位里也要先向老員工請教安全施工方面的信息。

（4）要有針對性地進行計算機課程教學(xué)

計算機是現(xiàn)代人不可缺少的工具，但由于計算機課程各專業(yè)統(tǒng)一開設(shè)，針對性、實用性體現(xiàn)就可能不是很強。這次實習(xí)中，很多學(xué)生出現(xiàn)了這樣尷尬的事情：WORD使用不熟練，EXCEL操作不好，復(fù)印、打印、傳真等設(shè)備不會使用，并建議學(xué)校加強這方面的改革。這值得我們深思。

（5）加強就業(yè)指導(dǎo)

因為受經(jīng)濟危機的影響，學(xué)生在找實習(xí)單位的時候，遇到一系列的問題，比如：如何識別各種形式的騙子公司，如何避免誤入傳銷組織，如何正確對待工資，如何處理同事與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系等等。

（6）修訂頂崗實習(xí)管理制度

在實習(xí)期間，大部分學(xué)生能夠及時和院里聯(lián)系，但也有少部分學(xué)生不停勸阻，更換個人聯(lián)系方式，也不及時通知院里，造成管理困難，而原來的頂崗實習(xí)管理制度里沒有明確的量化管理。經(jīng)過一次的摸索，在管理中發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，需要及時修改頂崗實習(xí)管理制度。

（7）建立有效的激勵和約束機制，建立一支穩(wěn)定的帶隊指導(dǎo)教學(xué)隊伍因為今年的頂崗實習(xí)屬于首次，沒有任何經(jīng)驗可言，造成畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作任務(wù)重，學(xué)生難于管理的難題。因為每個輔導(dǎo)員手下有二三百個學(xué)生，很難具體長我每一個學(xué)生的變動信息。

頂崗實習(xí)質(zhì)量的高低，很大程度上取決于帶隊教師資隊伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。學(xué)校要制訂相關(guān)政策，建立有效的激勵和約束機制，通過頂崗實習(xí)工作量津貼、頂崗實習(xí)工作考評等機制，加強政策引導(dǎo)，充分調(diào)動教師參與頂崗實習(xí)的主動性和積極性，使高水平、責(zé)任心強、有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗的教師參與到頂崗實習(xí)工作中。

（8）合理安排畢業(yè)生時間

不少畢業(yè)生在實習(xí)的過程中得到單位認(rèn)可，已經(jīng)與學(xué)生簽訂正式協(xié)議。鑒于工作原因，請假尤其是請較長時間的假就是更難了。如果能在提前將畢業(yè)手續(xù)時間安排時間通知大家，那么畢業(yè)生就可以合理安排自己工作進度和請假時間。

化工與環(huán)境工程學(xué)院

201*-6-9

頂崗實習(xí)師生座談會總結(jié)

單位：化工與環(huán)境工程學(xué)院

日期：201*年6月4日

按照工作計劃，201*年6月2日化工學(xué)院頂崗辦的成員與實習(xí)學(xué)生代表寧傳波等13人在院會議室如期進行了頂崗實習(xí)后師生座談會。會議氣氛良好，學(xué)生們道出了自己的實習(xí)收獲，也談到了實習(xí)時遇到的問題，經(jīng)過我們的整理，大家提出的問題與建議匯總?cè)缦拢?、要重視學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力

不少學(xué)生在我們的交流大會上提到，到實習(xí)的時候才知道職業(yè)規(guī)劃的重要性。而職業(yè)規(guī)劃課程最好從大一就開始上，經(jīng)過兩三年的感悟，效果會更好。因為不少學(xué)生在讀大學(xué)時迷迷糊糊的選擇了這個專業(yè)，上學(xué)期間個人沒有一定的目標(biāo)，在茫然中就到了實習(xí)的階段，面對選擇的時候，不知道如何取舍。2、要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)

許多時候，我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人，但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才，加強對學(xué)生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)成為今后專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的側(cè)重點，其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。實習(xí)中某些學(xué)生在這方面的欠缺告訴我們要強化其可持續(xù)發(fā)展的能力。3、要進一步加強職業(yè)安全教育

職業(yè)安全的教育在專業(yè)教育階段非常重要，一些學(xué)生實習(xí)中發(fā)現(xiàn)單位或多或少的存在安全隱患，或者在短期內(nèi)單位會發(fā)生幾起安全事故。因此，為了學(xué)生的安全考慮，最好教育學(xué)生在學(xué)校受安全教育的基礎(chǔ)上，在單位里也要先向老員工請教安全施工方面的信息。

4、要有針對性地進行計算機課程教學(xué)

計算機是現(xiàn)代人不可缺少的工具，但由于計算機課程各專業(yè)統(tǒng)一開設(shè)，針對性、實用性體現(xiàn)就可能不是很強。這次實習(xí)中，很多學(xué)生出現(xiàn)了這樣尷尬的事情：WORD使用不熟練，EXCEL操作不好，復(fù)印、打印、傳真等設(shè)備不會使用，并建議學(xué)校加強這方面的改革。這值得我們深思。

5、加強就業(yè)指導(dǎo)

因為受經(jīng)濟危機的影響，學(xué)生在找實習(xí)單位的時候，遇到一系列的問題，比如：如何識別各種形式的騙子公司，如何避免誤入傳銷組織，如何正確對待工資，如何處理同事與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系等等。

6、修訂頂崗實習(xí)管理制度

在實習(xí)期間，大部分學(xué)生能夠及時和院里聯(lián)系，但也有少部分學(xué)生不停勸阻，更換個人聯(lián)系方式，也不及時通知院里，造成管理困難，而原來的頂崗實習(xí)管理制度里沒有明確的量化管理。經(jīng)過一次的摸索，在管理中發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，需要及時修改頂崗實習(xí)管理制度。

7、建立有效的激勵和約束機制，建立一支穩(wěn)定的帶隊指導(dǎo)教學(xué)隊伍因為今年的頂崗實習(xí)屬于首次，沒有任何經(jīng)驗可言，造成畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作任務(wù)重，學(xué)生難于管理的難題。因為每個輔導(dǎo)員手下有二三百個學(xué)生，很難具體長我每一個學(xué)生的變動信息。

頂崗實習(xí)質(zhì)量的高低，很大程度上取決于帶隊教師資隊伍的整體素質(zhì)與結(jié)構(gòu)。學(xué)校要制訂相關(guān)政策，建立有效的激勵和約束機制，通過頂崗實習(xí)工作量津貼、頂崗實習(xí)工作考評等機制，加強政策引導(dǎo)，充分調(diào)動教師參與頂崗實習(xí)的主動性和積極性，使高水平、責(zé)任心強、有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗的教師參與到頂崗實習(xí)工作中。

8、合理安排畢業(yè)生時間

不少畢業(yè)生在實習(xí)的過程中得到單位認(rèn)可，已經(jīng)與學(xué)生簽訂正式協(xié)議。鑒于工作原因，請假尤其是請較長時間的假就是更難了。如果能在提前將畢業(yè)手續(xù)時間安排時間通知大家，那么畢業(yè)生就可以合理安排自己工作進度和請假時間。

化工與環(huán)境工程學(xué)院

201*-6-4

頂崗實習(xí)工作先進個人申報表

姓名何芳院(部)化工與環(huán)境工程學(xué)院職稱助教1、根據(jù)學(xué)校頂崗辦的通知，及時制定院部頂崗實習(xí)規(guī)章制度與學(xué)生實習(xí)前后相關(guān)表格；2、于畢業(yè)生辦手續(xù)之前，及時整理頂崗實習(xí)學(xué)生安全教育材料，為全院實習(xí)生安全教育工作打好基礎(chǔ)；3、建立院部頂崗實習(xí)學(xué)生檔案；主要優(yōu)秀4、按時報送頂崗實習(xí)相關(guān)資料；事跡5、及時追蹤學(xué)生，了解最新動態(tài)；6、主持頂崗實習(xí)后師生座談會；7、成功組織畢業(yè)典禮及頂崗實習(xí)先進個人表彰大會；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字(公章)：09年6月9日教務(wù)處意見負(fù)責(zé)人簽字(公章)：年月日學(xué)校意見學(xué)校公章年月日

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