201*畢業(yè)設(shè)計與頂崗實(shí)習(xí)方案 11

：畢業(yè)實(shí)習(xí)報告格式與要求

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

頂崗實(shí)習(xí)報告

專業(yè)年級學(xué)號

姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時間實(shí)習(xí)內(nèi)容

1

附件目錄

一、實(shí)習(xí)情況簡介1

㈠實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)1㈡實(shí)習(xí)單位簡介1

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容2

㈠×××××××21．×××××××××22．×××××××××3㈡×××××××41．×××××××××42．×××××××××5

三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題5

㈠×××××××51．×××××××××52．×××××××××6㈡×××××××71．×××××××××72．×××××××××7

四、實(shí)習(xí)的收獲體會8

㈠×××××××81．×××××××××82．×××××××××9㈡×××××××91．×××××××××92．×××××××××9

附錄10

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的資料必須詳實(shí)，內(nèi)容應(yīng)簡明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會和感受。畢業(yè)實(shí)習(xí)報告要有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，圖文并茂（新設(shè)備、自己在實(shí)習(xí)期間工作場景的照片）字?jǐn)?shù)為3000-5000字，。

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)

實(shí)習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含以下四個方面：①實(shí)習(xí)目的；②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹；③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程；④自己在實(shí)習(xí)過程中真實(shí)的感受的體會及總結(jié)。實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)。

2．畢業(yè)實(shí)習(xí)報告格式和打印要求

（1）大標(biāo)題（實(shí)習(xí)報告題目），宋體小三號加粗；一級標(biāo)題，宋體四號加粗；二級標(biāo)題，宋體小四號加粗；其余漢字均為宋體小四號；所有非漢字均為TimesNewRoman體。

（2）大標(biāo)題（實(shí)習(xí)報告題目）要居中書寫；第一、二、三級標(biāo)題左縮兩格書寫且單獨(dú)占行，標(biāo)題末尾不書寫任何標(biāo)點(diǎn)符號；第四級標(biāo)題后連續(xù)書寫內(nèi)容，不再另起一行；大標(biāo)題（實(shí)習(xí)報告題目）與其下面的內(nèi)容間空一行（宋體小四號），每個標(biāo)題及其之下的內(nèi)容之間，不空行。

（3）標(biāo)題的層次。一、……

（一）……1．……（1）……①……

（4）行間距：一律取“固定值18磅”。（5）必須A4紙打��；上、下邊距一律為2.54；左、右邊距一律為2.50。

3．指導(dǎo)教師評語

評語包括實(shí)習(xí)報告成績及指導(dǎo)老師簽名。

附件5：頂崗實(shí)習(xí)回訪調(diào)查

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生頂崗回訪調(diào)查

【調(diào)查問卷目的說明】：

這次調(diào)查的目的：學(xué)院通過調(diào)查針對教學(xué)過程中一些合理性問題進(jìn)行研究。希望您在填寫時本著認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，按照您的真實(shí)情況填寫，在符合您情況或意見的選項(xiàng)的序號處畫“√”（可以多選）并在空白處填上您誠懇的意見。1、您的性別：1、男2、女2、您的專業(yè)：

1、室內(nèi)設(shè)計2、環(huán)境藝術(shù)3、廣告設(shè)計4、電腦藝術(shù)5、服裝設(shè)計3、您現(xiàn)在所在工作單位類型是：

1、黨政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位2、國有企業(yè)3、集體企業(yè)4、私營企業(yè)5、外資企業(yè)

4、請問您現(xiàn)在所在單位的規(guī)模：1、大型2、中型3、小型

5、您是否與用人單位有簽訂勞動合同：1、有2、沒有6、您的平均月收入是：

1、1000元以下2、1000～1500元3、1500～3000元4、3000元以上7、您現(xiàn)在所從事的行業(yè)：

1、設(shè)計師2、助理設(shè)計師3、其他8、請問您現(xiàn)在工作的所在城市

1、廣州2、長沙3、蘇州4、南京5、上海6、其他9、請問您現(xiàn)在的工作與所學(xué)專業(yè)是否相符？1、是2、否

10、對現(xiàn)在崗位的滿意程度：1、滿意2、基本滿意3、不滿意

11、請問您覺得在校生應(yīng)該從什么時候關(guān)注頂崗實(shí)訓(xùn)？1、大一2、大二3、大三

12、您認(rèn)為企業(yè)最注重員工那些方面的素質(zhì)？

1、專業(yè)知識2、外表形象3、外語水平4、社交能力5、學(xué)習(xí)能力6、實(shí)踐能力7、知識面8、個人素質(zhì)9、對公司的認(rèn)可度

13、請問您認(rèn)為在校生最應(yīng)該注重哪些方面能力的培養(yǎng)？

1、外語水平2、計算機(jī)水平3、實(shí)踐能力4、專業(yè)知識5、社交能力6、其他14、請問您認(rèn)為應(yīng)聘時最應(yīng)該注意哪些方面的問題？

1、舉止儀態(tài)2、應(yīng)變能力3、對企業(yè)的了解程度4、表達(dá)能力5、優(yōu)秀的簡歷6、其他15、在學(xué)校所學(xué)的知識能否運(yùn)用到實(shí)際工作中：1、能2、基本能3、不能

18、求職過程中遇到的最主要問題是：

1、專業(yè)不對口或?qū)�業(yè)面太窄2、缺乏社會關(guān)系3、信息嚴(yán)重不足4、性別歧視5、專門人才供大于求，社會上對人才的需求總量減少6、畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔

19、大學(xué)期間對現(xiàn)在的工作最有幫助的是

1、專業(yè)課程2、外語水平3、計算機(jī)能力4、法律知識5、社會實(shí)踐6、學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)7、老師的品德8、其他

20、工作以后你最為注重的能力和素養(yǎng)是

1、專業(yè)知識2、敬業(yè)精神3、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力4、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力5、人際交往能6、抗逆和挫折承受能力7、身心健康，是一個和諧的人21、對學(xué)校開展的項(xiàng)目課程的評價：（1）（2）（3）（4）（5）（6）

22、現(xiàn)在您頂崗實(shí)訓(xùn)具體的工作內(nèi)容（1）（2）（3）（4）（5）（6）

23、頂崗實(shí)訓(xùn)過程中遇到的最難問題及你的解決辦法（1）（2）（3）（4）（5）（6）

24、對學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生管理的意見或建議：（1）（2）（3）（4）（5）

（6）

問卷至此結(jié)束，如果您還有哪些想法或建議，請寫在下面的空白處：

被調(diào)查人電話：被調(diào)查人電子信箱

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

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湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院201*屆畢業(yè)設(shè)計與頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施方案

按照《湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作條例》、《湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》及其藝術(shù)設(shè)計學(xué)院201*級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，現(xiàn)將201*屆畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院201*屆畢業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：豐明高副組長：劉立專莫鈞

成員：吳玉紅張塔洪嚴(yán)順周文明吳波朱笛青費(fèi)璐秘書：黃海英二、時間安排

頂崗實(shí)習(xí)時間：201*年上學(xué)期4至15周（3月21日6月3日），具體

結(jié)束時間，根據(jù)學(xué)校下達(dá)的學(xué)生辦理離校手續(xù)相關(guān)通知為準(zhǔn)。

三、具體要求

頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排201*屆畢業(yè)畢業(yè)學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)，對整個過程全權(quán)負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)資料的指導(dǎo)、審閱等。秘書負(fù)責(zé)相關(guān)資料、檔案的收集整理和相關(guān)通知的發(fā)布。

1．各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及201*屆畢業(yè)生必須按此實(shí)施方案相關(guān)要求完成頂崗實(shí)習(xí)。

2．頂崗實(shí)習(xí)報告（總結(jié)）是學(xué)生整個實(shí)習(xí)工作的全面匯報，是實(shí)習(xí)成績考核的主要依據(jù)之一。它反映了學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量，同時也反映了學(xué)生的歸納和分析問題的能力。學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束后，將頂崗實(shí)習(xí)報告（格式見附件1）提交給各指導(dǎo)教師。

3.201*屆畢業(yè)生必須在201*年3月19日前向藝術(shù)設(shè)計學(xué)院上遞交《藝術(shù)設(shè)計學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)申請表》（附件2），經(jīng)系部審核同意后方可頂崗實(shí)習(xí)。

4.201*屆畢業(yè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真填寫《頂崗實(shí)習(xí)周記》手冊（包括實(shí)習(xí)單位的鑒定簽章），實(shí)習(xí)結(jié)束返校后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱簽字。

5.201*屆畢業(yè)生必須在規(guī)定的時間完成畢業(yè)設(shè)計及頂崗實(shí)習(xí)資料的上交，逾期將予以推遲辦理畢業(yè)手續(xù)。在實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)習(xí)）期間學(xué)生必須每周主動輔導(dǎo)員（校內(nèi)）和校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次（可通過電話、電子郵件等形式）。輔導(dǎo)員和校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要作好記錄。

6．201*屆頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后指導(dǎo)教師要做好本班畢業(yè)設(shè)計及頂崗實(shí)習(xí)資料的收集和成績的統(tǒng)計工作，并于畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束1周內(nèi)上交領(lǐng)導(dǎo)小組秘書存檔。

四、提交的資料名稱、責(zé)任人、時間表及要求提交的資料名稱頂崗實(shí)習(xí)申請學(xué)生上交時間指導(dǎo)教師提交時間收集人指導(dǎo)教師匯總黃海英黃海英黃海英黃海英魯倩黃海英201*年3月19201*年3月7日前日前頂崗實(shí)習(xí)周記手冊、頂201*年6月3日201*年6月10指導(dǎo)教師崗實(shí)習(xí)報告前日前201*年6月3日201*年6月10輔導(dǎo)員聯(lián)系記錄表前日前指導(dǎo)教師指導(dǎo)表記錄頂崗實(shí)習(xí)成績及分析頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié)五、頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)要求

各班輔導(dǎo)員201*年6月3日201*年6月10指導(dǎo)教師前日前201*年6月10指導(dǎo)教師日前201*年6月10日前指導(dǎo)教師1.實(shí)習(xí)原則上采取分散實(shí)習(xí)形式。實(shí)習(xí)單位由學(xué)生本人自行落實(shí)解決。實(shí)習(xí)單位應(yīng)是專業(yè)對口、生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位。

2.實(shí)習(xí)必須遵守國家法律、法規(guī)，如觸犯刑法由司法部門處理，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)時應(yīng)確保生命和財物安全，避免意外的事故發(fā)生。

3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須定期采取見面、電話、網(wǎng)絡(luò)（QQ、MSN、電子郵箱等）的形式與校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)，及時匯報實(shí)習(xí)進(jìn)展情況。

4.各畢業(yè)班輔導(dǎo)員須根據(jù)學(xué)生聯(lián)系情況定期做好每生每周1次以上《頂崗實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員聯(lián)系記錄》（附件3），各頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（校內(nèi)）根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)具體情況做好每生每周1次以上《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄》（附件4）。

5.學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)計劃的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，完整遞交《頂崗實(shí)習(xí)周記》（含：頂崗實(shí)習(xí)周記、頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表、頂崗實(shí)習(xí)綜合評價表），寫好實(shí)習(xí)報告及參加畢業(yè)答辯。

6.學(xué)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退或溜崗。學(xué)生因特殊原因需要請假時，必須按照實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù)。

7.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，須填寫《湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生頂崗回訪調(diào)查》（附件5）。

六、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院201*屆畢業(yè)設(shè)計、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員安排表

專業(yè)裝潢藝術(shù)設(shè)計裝潢藝術(shù)設(shè)計廣告設(shè)計與制作廣告設(shè)計與制作室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)室內(nèi)設(shè)計技術(shù)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計電腦藝術(shù)設(shè)計電腦藝術(shù)設(shè)計電腦藝術(shù)設(shè)計電腦藝術(shù)設(shè)計服裝設(shè)計服裝設(shè)計班級3081308230813082308130823083308430853086308730883081308230833084308130823083308430813082指導(dǎo)教師張頡傅淼龍英朱笛青倪洲倪洲宋雪董敏蘭魯倩傅淼戴璐戴璐吳志強(qiáng)趙順利吳志強(qiáng)趙順利鄭瀟袁園胡方平羅娜吳玉紅吳玉紅

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院201*年3月7日

：畢業(yè)實(shí)習(xí)報告格式與要求

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

頂崗實(shí)習(xí)報告

專業(yè)室內(nèi)設(shè)計年級三學(xué)號04

姓名劉紅實(shí)習(xí)單位金洲裝飾實(shí)習(xí)時間201*.3-201*.5實(shí)習(xí)內(nèi)容

4

附件目錄

一、實(shí)習(xí)情況簡介1

㈠實(shí)習(xí)時間和地點(diǎn)1㈡實(shí)習(xí)單位簡介1

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容2

㈠了解室內(nèi)的步驟2（二）了解室內(nèi)方法2（三）設(shè)計軟件使用技巧41．Photoshop小技巧42．Cad使用與簡介5

三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題5四、實(shí)習(xí)的收獲體會8附錄10

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的資料必須詳實(shí)，內(nèi)容應(yīng)簡明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會和感受。畢業(yè)實(shí)習(xí)報告要有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，圖文并茂（新設(shè)備、自己在實(shí)習(xí)期間工作場景的照片）字?jǐn)?shù)為3000-5000字，。

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)

實(shí)習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含以下四個方面：①實(shí)習(xí)目的；②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹；③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程；④自己在實(shí)習(xí)過程中真實(shí)的感受的體會及總結(jié)。實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)。

2．畢業(yè)實(shí)習(xí)報告格式和打印要求

（1）大標(biāo)題（實(shí)習(xí)報告題目），宋體小三號加粗；一級標(biāo)題，宋體四號加粗；二級標(biāo)題，宋體小四號加粗；其余漢字均為宋體小四號；所有非漢字均為TimesNewRoman體。

（2）大標(biāo)題（實(shí)習(xí)報告題目）要居中書寫；第一、二、三級標(biāo)題左縮兩格書寫且單獨(dú)占行，標(biāo)題末尾不書寫任何標(biāo)點(diǎn)符號；第四級標(biāo)題后連續(xù)書寫內(nèi)容，不再另起一行；大標(biāo)題（實(shí)習(xí)報告題目）與其下面的內(nèi)容間空一行（宋體小四號），每個標(biāo)題及其之下的內(nèi)容之間，不空行。

（3）標(biāo)題的層次。

一、……（一）……1．……

（1）……

①……

（4）行間距：一律取“固定值18磅”。

（5）必須A4紙打印；上、下邊距一律為2.54；左、右邊距一律為2.50。3．指導(dǎo)教師評語

評語包括實(shí)習(xí)報告成績及指導(dǎo)老師簽名。

附件2：頂崗實(shí)習(xí)申請表

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)申請表

姓名個人電話家長姓名家庭住址實(shí)習(xí)單位單位名稱單位地址性別專業(yè)實(shí)習(xí)類型郵編班級自主選擇學(xué)院安排家庭電話信息實(shí)習(xí)內(nèi)容本人________________申請到___________________________________公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期從年月日至年月日。（實(shí)習(xí)期間若違反相關(guān)紀(jì)個人申請律或未按要求完成實(shí)習(xí)，畢業(yè)證暫緩發(fā)放）請批準(zhǔn)！學(xué)生簽名：學(xué)生電話：200年月日輔導(dǎo)員意見指導(dǎo)教輔導(dǎo)員簽字師意見年月日院部負(fù)責(zé)人簽字（公章）意見年月日

說明：1、學(xué)生需如實(shí)填寫相關(guān)內(nèi)容，實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和實(shí)習(xí)單位相關(guān)規(guī)定，如

違反有關(guān)規(guī)定且造成嚴(yán)重后果的，一切責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

2、本申請表需在實(shí)習(xí)前有學(xué)生填寫交指導(dǎo)教師，并由指導(dǎo)教師最終交系部存檔。

負(fù)責(zé)人簽字年月日

附件3：輔導(dǎo)員聯(lián)系記錄表

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)

輔導(dǎo)員聯(lián)系記錄表

學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位專業(yè)/班級輔導(dǎo)員姓名聯(lián)系日期聯(lián)系記錄：將見面、電話、網(wǎng)絡(luò)（QQ、MSN、電子郵箱等）等形式的主要聯(lián)系內(nèi)容記錄表內(nèi)，如采用網(wǎng)絡(luò)（QQ、MSN、電子郵箱等）聯(lián)系，直接將相關(guān)記錄粘貼。

通過聯(lián)系所反映的問題及問題的解決：注：此表由輔導(dǎo)員老師填寫，每周與每個實(shí)習(xí)單位學(xué)生聯(lián)系一次以上。

附件4：頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄表

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)

指導(dǎo)記錄表

學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位專業(yè)/班級指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)日期指導(dǎo)記錄：將見面、電話、網(wǎng)絡(luò)（QQ、MSN、電子郵箱等）等形式的主要輔導(dǎo)內(nèi)容記錄表內(nèi)，如采用網(wǎng)絡(luò)（QQ、MSN、電子郵箱等）聯(lián)系，直接將相關(guān)記錄粘貼。通過指導(dǎo)所反映的問題及問題的解決：注：此表由指導(dǎo)老師填寫，每周為每個實(shí)習(xí)單位學(xué)生指導(dǎo)1次以上。

附件5：頂崗實(shí)習(xí)回訪調(diào)查

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)生頂崗回訪調(diào)查

【調(diào)查問卷目的說明】：

這次調(diào)查的目的：學(xué)院通過調(diào)查針對教學(xué)過程中一些合理性問題進(jìn)行研究。希望您在填寫時本著認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，按照您的真實(shí)情況填寫，在符合您情況或意見的選項(xiàng)的序號處畫“√”（可以多選）并在空白處填上您誠懇的意見。1、您的性別：1、男2、女

2、您的專業(yè)：

1、室內(nèi)設(shè)計2、環(huán)境藝術(shù)3、廣告設(shè)計4、電腦藝術(shù)5、服裝設(shè)計3、您現(xiàn)在所在工作單位類型是：

1、黨政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位2、國有企業(yè)3、集體企業(yè)4、私營企業(yè)5、外資企業(yè)

4、請問您現(xiàn)在所在單位的規(guī)模：1、大型2、中型3、小型

5、您是否與用人單位有簽訂勞動合同：1、有2、沒有6、您的平均月收入是：

1、1000元以下2、1000～1500元3、1500～3000元4、3000元以上7、您現(xiàn)在所從事的行業(yè)：

1、設(shè)計師2、助理設(shè)計師3、其他8、請問您現(xiàn)在工作的所在城市

1、廣州2、長沙3、蘇州4、南京5、上海6、其他9、請問您現(xiàn)在的工作與所學(xué)專業(yè)是否相符？1、是2、否

10、對現(xiàn)在崗位的滿意程度：

1、滿意2、基本滿意3、不滿意

11、請問您覺得在校生應(yīng)該從什么時候關(guān)注頂崗實(shí)訓(xùn)？1、大一2、大二3、大三

12、您認(rèn)為企業(yè)最注重員工那些方面的素質(zhì)？

1、專業(yè)知識2、外表形象3、外語水平4、社交能力5、學(xué)習(xí)能力6、實(shí)踐能力7、知識面8、個人素質(zhì)9、對公司的認(rèn)可度

13、請問您認(rèn)為在校生最應(yīng)該注重哪些方面能力的培養(yǎng)？

1、外語水平2、計算機(jī)水平3、實(shí)踐能力4、專業(yè)知識5、社交能力6、其他

14、請問您認(rèn)為應(yīng)聘時最應(yīng)該注意哪些方面的問題？

1、舉止儀態(tài)2、應(yīng)變能力3、對企業(yè)的了解程度4、表達(dá)能力5、優(yōu)秀的簡歷6、其他15、在學(xué)校所學(xué)的知識能否運(yùn)用到實(shí)際工作中：1、能2、基本能3、不能

18、求職過程中遇到的最主要問題是：

1、專業(yè)不對口或?qū)�業(yè)面太窄2、缺乏社會關(guān)系3、信息嚴(yán)重不足4、性別歧視5、專門人才供大于求，社會上對人才的需求總量減少6、畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔

19、大學(xué)期間對現(xiàn)在的工作最有幫助的是

1、專業(yè)課程2、外語水平3、計算機(jī)能力4、法律知識5、社會實(shí)踐6、學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)7、老師的品德8、其他

20、工作以后你最為注重的能力和素養(yǎng)是

1、專業(yè)知識2、敬業(yè)精神3、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力4、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力5、人際交往能6、抗逆和挫折承受能力7、身心健康，是一個和諧的人21、對學(xué)校開展的項(xiàng)目課程的評價：（1）（2）

（3）（4）（5）

（6）

22、現(xiàn)在您頂崗實(shí)訓(xùn)具體的工作內(nèi)容（1）（2）（3）（4）（5）（6）

23、頂崗實(shí)訓(xùn)過程中遇到的最難問題及你的解決辦法（1）（2）（3）（4）（5）

（6）

24、對學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生管理的意見或建議：（1）（2）（3）（4）（5）（6）

問卷至此結(jié)束，如果您還有哪些想法或建議，請寫在下面的空白處：

被調(diào)查人電話：被調(diào)查人電子信箱：

湖南科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

友情提示：本文中關(guān)于《201*畢業(yè)設(shè)計與頂崗實(shí)習(xí)方案 11》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*畢業(yè)設(shè)計與頂崗實(shí)習(xí)方案 11：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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