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一周學(xué)習(xí)小結(jié)

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一周學(xué)習(xí)小結(jié)

一周學(xué)習(xí)小結(jié)

畢老師您好,以下是我本周學(xué)習(xí)情況,向您匯報(bào)如下:

1、本周讀書(shū)情況:涉及了兩本教材,學(xué)習(xí)研究了三篇論文。[1]、《C程序設(shè)計(jì)》(清華大學(xué)出版社)【M】。[2]、《C++教程》(人民郵電出版社)【M】[3]、周楊.《數(shù)字城市三維可視化技術(shù)及應(yīng)用》【D】。

[4]、吳沖龍、何珍文.《地質(zhì)數(shù)據(jù)三維可視化的屬性、分類(lèi)和關(guān)鍵技術(shù)》【J】[5]、曹新平、楊自安.《地質(zhì)體三維可視化建模的技術(shù)方法研究》【J】

2、讀書(shū)過(guò)程總結(jié)及感想

(1)、讀書(shū)過(guò)程

這一個(gè)星期的時(shí)間當(dāng)中,每天上午和下午的大部分時(shí)間繼續(xù)對(duì)C++進(jìn)行了學(xué)習(xí),在某些部分,借助了《C程序設(shè)計(jì)》一書(shū)的幫助來(lái)彌補(bǔ)不足、加深了解,通過(guò)一周的學(xué)習(xí),對(duì)于一般性的中等難度代碼都能理解其含義,并且開(kāi)始自己嘗試編寫(xiě)課后練習(xí)題所要求的程序代碼。

下午的一部分時(shí)間和晚上,先后學(xué)習(xí)研究了上述[3]、[4]、[5]三篇三維可視化方向的論文,對(duì)于三維可視化的整個(gè)研究?jī)?nèi)容和涉及領(lǐng)域有了更加全面的認(rèn)識(shí),文獻(xiàn)[3]是一篇碩士研究生學(xué)位論文,這篇文章的主要內(nèi)容是講述如何利用三維可視化建立數(shù)字城市,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行城市空間信息數(shù)據(jù)的查詢(xún)與分析,其中的一個(gè)核心詞匯是3DGIS,作者貫穿全文詳細(xì)介紹了基于圖像和基于圖形的兩種三維景觀建模技術(shù)。由此接著介紹城市三維場(chǎng)景的組織與構(gòu)建以及數(shù)字城市空間數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,最后介紹了基于數(shù)字城市三維景觀的查詢(xún)與分析。同時(shí)通過(guò)對(duì)于文獻(xiàn)[4]、[5]的閱讀,了解到了三維可視化在不同領(lǐng)域的應(yīng)用狀況和實(shí)際操作過(guò)程中所運(yùn)用到的一系列方法。(2)、感想

這一周的學(xué)習(xí)除了自己看書(shū)之外還有同實(shí)驗(yàn)室其他三位同學(xué)的指導(dǎo)和與他們的交流,總體來(lái)說(shuō),本周學(xué)習(xí)狀況較好,古人云:“不積小流無(wú)以成江海,不急跬步無(wú)以至千里!毕嘈磐ㄟ^(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步積累到一起,一定會(huì)有非同凡響的收獲。

3、下周計(jì)劃(1)、閱讀2篇文獻(xiàn)。(2)、四篇英語(yǔ)閱讀理解。(2)、《C++教程》一書(shū)中C++的函數(shù)、指針和數(shù)組部分的內(nèi)容。

此致

敬禮

學(xué)生:李興宇201*/8/17

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一周學(xué)習(xí)總結(jié)表

系部名稱(chēng):電氣與電子工程學(xué)院編號(hào):姓名:高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào):08班級(jí):電子0813時(shí)間:從5月10日到5月14日第二學(xué)年第二學(xué)期第11周星期學(xué)習(xí)內(nèi)容了解本實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)目的。查找基于STC12C5410AD的數(shù)字穩(wěn)壓電源開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)本實(shí)訓(xùn)的初步設(shè)計(jì)方案。查找并討論STC12C5410AD的數(shù)字穩(wěn)壓電源開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)方案。小組設(shè)計(jì)方案展示。進(jìn)一步總結(jié)設(shè)計(jì)方案的電路組成。備注星期一星期二星期三星期四星期五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估:本周主要是對(duì)上次的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),并對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的了解。其間要查閱相關(guān)資料,并提出本實(shí)訓(xùn)的初步設(shè)計(jì)方案學(xué)生簽名:時(shí)間:

一周學(xué)習(xí)總結(jié)表

系部名稱(chēng):電氣與電子工程學(xué)院編號(hào):姓名:高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào):08班級(jí):電子0813時(shí)間:從5月23日到5月28日第二學(xué)年第二學(xué)期第13周星期電路的焊接。星期一星期二電路的焊接。電路的檢測(cè)及程序的設(shè)計(jì)。構(gòu)思整個(gè)程序的流程圖。小組討論和修改程序,然后進(jìn)行仿真和調(diào)試。學(xué)習(xí)內(nèi)容備注星期三星期四星期五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估:這周我們對(duì)電路進(jìn)行整體的焊接,并對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)。然后構(gòu)思該電路的初步程序并上網(wǎng)查資料,小組討論并分析。學(xué)生簽名:時(shí)間:一周學(xué)習(xí)總結(jié)表

系部名稱(chēng):電氣與電子工程學(xué)院編號(hào):姓名:高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào):08班級(jí):電子0813時(shí)間:從5月31日到6月4日第二學(xué)年第二學(xué)期第14周星期學(xué)習(xí)內(nèi)容焊接印制電路板,檢查電路是否短路。初步調(diào)試電路的程序。調(diào)試電路的按鍵及顯示程序。調(diào)試電路的PWM及AD程序。查看AD轉(zhuǎn)換資料,將AD轉(zhuǎn)換與按鍵結(jié)合調(diào)試。備注星期一星期二星期三星期四星期五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估:本周主要對(duì)電路進(jìn)行程序的調(diào)試,要求寫(xiě)出的程序能夠完成它每一部分的功能。對(duì)不能完成其功能的,要進(jìn)行程序的修改以達(dá)到完成其功能為止。學(xué)生簽名:時(shí)間:

一周學(xué)習(xí)總結(jié)表

系部名稱(chēng):電器與電子工程學(xué)院編號(hào):姓名:高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào):08班級(jí):電子0813時(shí)間:從6月7日到6月11日第二學(xué)年第二學(xué)期第15周星期學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)試總體程序。查閱相關(guān)資料,繼續(xù)編寫(xiě)并調(diào)試程序。繼續(xù)調(diào)試程序,寫(xiě)本實(shí)訓(xùn)的技術(shù)報(bào)告。查元件清單,寫(xiě)技術(shù)報(bào)告。星期答辯,總結(jié)。備注星期一星期二星期三星期四五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估:本周是實(shí)訓(xùn)的最后一周了。在這周,我們要完成老師布置的所有任務(wù),并寫(xiě)技術(shù)報(bào)告和學(xué)習(xí)小結(jié),最后在進(jìn)行答辯。學(xué)生簽名:時(shí)間:

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