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XX縣遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 09:14:06 | 移動端:XX縣遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作總結(jié)

XX縣遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作總結(jié)

xx縣遠(yuǎn)程教育分類定級工作總結(jié)

為貫徹落實省委組織部《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作的通知》、州委組織部《關(guān)于做好全州黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作的通知》文件精神,我縣結(jié)合實際,精心組織,廣泛宣傳,堅持標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化指標(biāo),拓寬范圍,認(rèn)真組織實施遠(yuǎn)程教育分類定級工作。

一、工作措施

一是精心組織、周密部署。按照省委組織部、州委組織部的要求,我縣迅速行動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,深入基層一線調(diào)查摸底,全面了解遠(yuǎn)程教育站點現(xiàn)狀,重點圍繞遠(yuǎn)程教育終端站點“建、管、學(xué)、用”情況,對各個站點進(jìn)行全面排查了解,做到信息準(zhǔn)確、情況明了、底數(shù)清楚,尤其對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),做到具體情況具體對待,分門別類加以梳理,并認(rèn)真研究分析,查找原因癥結(jié)。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照“三評一定”的操作程序,制定了分類定級實施方案。

二是規(guī)范指導(dǎo),加強督查?h委組織部遠(yuǎn)教辦制定了遠(yuǎn)程教育分類定級黨組織自評表、上級黨組織考評表、黨員群眾測評表、黨員群眾會議議程、公示表、分類定級結(jié)果呈報表、整改建議書(通知書)及上報材料目錄。6月下旬和7月上旬,縣委組織部組建專班對全縣遠(yuǎn)程教育分類定級開展了專項督查。要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點指導(dǎo)電信模式站點的分類定級工作,辦好示范點,確保分類定級堅持標(biāo)準(zhǔn)不降低,一把尺子

量到底,嚴(yán)格程序不走樣。

三是嚴(yán)格程序,分步實施。按照“三評一定”的程序步驟,在分類定級工作中,全縣各級黨組織堅持分門別類定標(biāo)準(zhǔn),對號入座抓評議,分類定級明等次,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,確保了站點分類定級的真實性、準(zhǔn)確性、合理性、公平性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育分類定級工作統(tǒng)一推行“四個一”(一次動員會、一堂業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講課、一個支部現(xiàn)場會、一個示范點)的工作方式。全縣共有遠(yuǎn)程教育508個,分類定級結(jié)果一類個(%),二類個(%),三類個(%)。在黨支部自評中,各站點結(jié)合本站點工作實際情況,對存在的問題不護(hù)短、不遮掩,對照《遠(yuǎn)程教育分類定級參考標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查打分;農(nóng)村黨支部在評議會上由站點工作人員述職,向全體黨員、村民代表匯報“建、管、學(xué)、用”工作情況;在黨員群眾測評中,在述職的前提下,組織黨員和群眾對照評分標(biāo)準(zhǔn)和站點活動工作開展情況填寫《黨員群眾評議遠(yuǎn)程教育測評表》,保證黨員和群眾對本站點的測評客觀真實;在鎮(zhèn)黨委評定中,黨委班子成員對照評分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自評,再經(jīng)過黨委集體研究確定分類定級結(jié)果。在縣委組織部遠(yuǎn)教辦評定中,遠(yuǎn)教辦召開專題會議,根據(jù)《遠(yuǎn)程教育分類定級評分標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際工作水平,對各遠(yuǎn)程教育站點進(jìn)行綜合考核測評,根據(jù)站點自評意見、黨員群眾測評結(jié)果和綜合考核測評結(jié)果,確定遠(yuǎn)程教育分類等級。

四是結(jié)果透明,完善機制。堅持定前指導(dǎo)、定后跟蹤,務(wù)

求實效的原則,對遠(yuǎn)程教育分類定級情況進(jìn)行跟蹤回訪,動態(tài)管理,建立和完善站點分類定級工作機制,激勵先進(jìn)站點,提升一般站點,整頓后進(jìn)站點。一是公示定級結(jié)果,匯總分類定級情況,及時把定級結(jié)果進(jìn)行公示,接受廣大黨員和群眾的監(jiān)督;二是建立分類定級管理臺帳,對一、二類遠(yuǎn)程教育站點下發(fā)了整改建議書,對三類遠(yuǎn)程教育站點下發(fā)了整改通知書,指出需要整改的突出問題,明確整改要求,使每一個遠(yuǎn)程教育站點都有提高。各站點根據(jù)整改書的要求,廣泛征求黨員群眾意見,制定整改方案、擬定整改計劃、落實整改措施,并作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督,確保整改提高出成果,晉位升級有實效。

二、三類黨組織的構(gòu)成情況及形成原因

全縣遠(yuǎn)程教育分類定級結(jié)果三類遠(yuǎn)程教育共有個,其中,電信模式個,衛(wèi)星模式個;電腦模式個。通過調(diào)查分析、征求黨員群眾意見,發(fā)現(xiàn)我縣三類遠(yuǎn)程教育站點存在的主要原因如下:一是終端站點使用率不高。二是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點的建設(shè)、管理、維護(hù)工作不到位。三是部分基層領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾對遠(yuǎn)程教育工作重視不夠、關(guān)注不多。

開展轉(zhuǎn)化工作的目標(biāo)計劃

一是進(jìn)一步加強分類定級工作力度。督促各基層黨支部建立遠(yuǎn)程教育站點分類定級管理臺賬,制訂整改提高方案,明確整改責(zé)任、措施和時限,明確爭創(chuàng)目標(biāo)和任務(wù)。堅持落實“抓兩頭、帶中間”措施,對“先進(jìn)”類站點要注意選樹標(biāo)桿,鞏

固提高,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,對“后進(jìn)”類站點實施幫帶,完善工作機制,提升整體水平。不定期對遠(yuǎn)程教育站點開展分類定級工作進(jìn)行督查檢查,強化獎懲機制,把站點晉位升級情況與基層黨支部書記績效考核、表彰獎勵掛鉤,爭取在年底普遍實現(xiàn)晉位升級。

二是加強村級遠(yuǎn)程教育隊伍建設(shè)。按照政府出錢、村級組織聘任、明確職責(zé)崗位的原則,在大學(xué)生村官、三支一扶人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)能人、致富帶頭人中,按照組織考察、村民代表會議決定的程序,確定遠(yuǎn)程教育站點管理員、教學(xué)輔導(dǎo)員。通過集中培訓(xùn)等方式,不斷提高其綜合素質(zhì),解決遠(yuǎn)程教育站點隊伍乏人的問題。

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皮山縣遠(yuǎn)程教育分類定級工作總結(jié)

為貫徹落實省委組織部《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作的通知》(鄂組通[201*]57號)、州委組織部《關(guān)于做好全州黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點分類定級工作的通知》(恩施州組通[201*]47號)文件精神,我縣結(jié)合實際,精心組織,廣泛宣傳,堅持標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化指標(biāo),拓寬范圍,認(rèn)真組織實施遠(yuǎn)程教育分類定級工作。

一、工作措施

一是精心組織、周密部署。按照省委組織部、州委組織部的要求,我縣迅速行動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,深入基層一線調(diào)查摸底,全面了解遠(yuǎn)程教育站點現(xiàn)狀,重點圍繞遠(yuǎn)程教育終端站點“建、管、學(xué)、用”情況,對各個站點進(jìn)行全面排查了解,做到信息準(zhǔn)確、情況明了、底數(shù)清楚,尤其對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),做到具體情況具體對待,分門別類加以梳理,并認(rèn)真研究分析,查找原因癥結(jié)。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照“三評一定”的操作程序,制定了分類定級實施方案。

二是規(guī)范指導(dǎo),加強督查?h委組織部遠(yuǎn)教辦制定了遠(yuǎn)程教育分類定級黨組織自評表、上級黨組織考評表、黨員群眾測評表、黨員群眾會議議程、公示表、分類定級結(jié)果呈報表、整改建議書(通知書)及上報材料目錄。6月下旬和7月上旬,縣委組織部組建專班對全縣遠(yuǎn)程教育分類定級開展了專項督查。要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點指導(dǎo)電信模式站點的分類定級

工作,辦好示范點,確保分類定級堅持標(biāo)準(zhǔn)不降低,一把尺子量到底,嚴(yán)格程序不走樣。

三是嚴(yán)格程序,分步實施。按照“三評一定”的程序步驟,在分類定級工作中,全縣各級黨組織堅持分門別類定標(biāo)準(zhǔn),對號入座抓評議,分類定級明等次,堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,確保了站點分類定級的真實性、準(zhǔn)確性、合理性、公平性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育分類定級工作統(tǒng)一推行“四個一”(一次動員會、一堂業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講課、一個支部現(xiàn)場會、一個示范點)的工作方式。全縣共有遠(yuǎn)程教育508個,分類定級結(jié)果一類個(%),二類個(%),三類個(%)。在黨支部自評中,各站點結(jié)合本站點工作實際情況,對存在的問題不護(hù)短、不遮掩,對照《遠(yuǎn)程教育分類定級參考標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查打分;農(nóng)村黨支部在評議會上由站點工作人員述職,向全體黨員、村民代表匯報“建、管、學(xué)、用”工作情況;在黨員群眾測評中,在述職的前提下,組織黨員和群眾對照評分標(biāo)準(zhǔn)和站點活動工作開展情況填寫《黨員群眾評議遠(yuǎn)程教育測評表》,保證黨員和群眾對本站點的測評客觀真實;在鎮(zhèn)黨委評定中,黨委班子成員對照評分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自評,再經(jīng)過黨委集體研究確定分類定級結(jié)果。在縣委組織部遠(yuǎn)教辦評定中,遠(yuǎn)教辦召開專題會議,根據(jù)《遠(yuǎn)程教育分類定級評分標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際工作水平,對各遠(yuǎn)程教育站點進(jìn)行綜合考核測評,根據(jù)站點自評意見、黨員群眾測評結(jié)果和綜合考核測評結(jié)果,確定遠(yuǎn)程教育分類等級。

四是結(jié)果透明,完善機制。堅持定前指導(dǎo)、定后跟蹤,務(wù)求實效的原則,對遠(yuǎn)程教育分類定級情況進(jìn)行跟蹤回訪,動態(tài)管理,建立和完善站點分類定級工作機制,激勵先進(jìn)站點,提升一般站點,整頓后進(jìn)站點。一是公示定級結(jié)果,匯總分類定級情況,及時把定級結(jié)果進(jìn)行公示,接受廣大黨員和群眾的監(jiān)督;二是建立分類定級管理臺帳,對一、二類遠(yuǎn)程教育站點下發(fā)了整改建議書,對三類遠(yuǎn)程教育站點下發(fā)了整改通知書,指出需要整改的突出問題,明確整改要求,使每一個遠(yuǎn)程教育站點都有提高。各站點根據(jù)整改書的要求,廣泛征求黨員群眾意見,制定整改方案、擬定整改計劃、落實整改措施,并作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督,確保整改提高出成果,晉位升級有實效。

二、三類黨組織的構(gòu)成情況及形成原因

全縣遠(yuǎn)程教育分類定級結(jié)果三類遠(yuǎn)程教育共有個,其中,電信模式個,衛(wèi)星模式個;電腦模式個。通過調(diào)查分析、征求黨員群眾意見,發(fā)現(xiàn)我縣三類遠(yuǎn)程教育站點存在的主要原因如下:一是終端站點使用率不高。二是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點的建設(shè)、管理、維護(hù)工作不到位。三是部分基層領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾對遠(yuǎn)程教育工作重視不夠、關(guān)注不多。

開展轉(zhuǎn)化工作的目標(biāo)計劃

一是進(jìn)一步加強分類定級工作力度。督促各基層黨支部建立遠(yuǎn)程教育站點分類定級管理臺賬,制訂整改提高方案,明確整改責(zé)任、措施和時限,明確爭創(chuàng)目標(biāo)和任務(wù)。堅持落實“抓

兩頭、帶中間”措施,對“先進(jìn)”類站點要注意選樹標(biāo)桿,鞏固提高,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,對“后進(jìn)”類站點實施幫帶,完善工作機制,提升整體水平。不定期對遠(yuǎn)程教育站點開展分類定級工作進(jìn)行督查檢查,強化獎懲機制,把站點晉位升級情況與基層黨支部書記績效考核、表彰獎勵掛鉤,爭取在年底普遍實現(xiàn)晉位升級。

二是加強村級遠(yuǎn)程教育隊伍建設(shè)。按照政府出錢、村級組織聘任、明確職責(zé)崗位的原則,在大學(xué)生村官、三支一扶人員、外出務(wù)工返鄉(xiāng)能人、致富帶頭人中,按照組織考察、村民代表會議決定的程序,確定遠(yuǎn)程教育站點管理員、教學(xué)輔導(dǎo)員。通過集中培訓(xùn)等方式,不斷提高其綜合素質(zhì),解決遠(yuǎn)程教育站點隊伍乏人的問題。

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