我的小弟弟 本文簡(jiǎn)介：

湖北省恩施市田賽賽指導(dǎo)教師：王雋曹道靜　　我有一個(gè)小弟弟，他的名字叫魯浩楠，今年兩歲了。他是我舅舅的兒子，他們家就住在龍鳳壩。　　弟弟的臉就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣，圓圓的，胖胖的。頭發(fā)往前一梳，就顯得十分可愛(ài)。兩只手臂和兩條腿都像一段段嫩藕節(jié)一樣，胖乎乎的�！　≡谒�的所有朋友中，他最喜歡的就是我了。只

我的小弟弟 本文內(nèi)容：

湖北省恩施市  田賽賽

指導(dǎo)教師：王雋  曹道靜

　　我有一個(gè)小弟弟，他的名字叫魯浩楠，今年兩歲了。他是我舅舅的兒子，他們家就住在龍鳳壩。

　　弟弟的臉就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣，圓圓的，胖胖的。頭發(fā)往前一梳，就顯得十分可愛(ài)。兩只手臂和兩條腿都像一段段嫩藕節(jié)一樣，胖乎乎的。

　　在他的所有朋友中，他最喜歡的就是我了。只要我一來(lái)，他就會(huì)在客廳、廚房和臥室中來(lái)回地跑來(lái)跑去，好像這樣挺好玩似的。我猜想，這就是對(duì)我的來(lái)到表示熱烈歡迎吧！

　　不過(guò)，他最喜歡玩的還是炫耀他的“車技”。他昂首挺胸，“坐”上了他的 “愛(ài)車”——滑板車，便像換了一個(gè)人似的，把腳踩在地上使勁往后滑，使車不斷地加速。我們都為他捏了一把汗，而他卻像一個(gè)沒(méi)事人兒一樣，繼續(xù)把車滑得飛快。正在這時(shí)，“險(xiǎn)情”出現(xiàn)了，前方出現(xiàn)一道玻璃門(mén)，車子開(kāi)得飛快，已經(jīng)無(wú)法停下來(lái)了，再過(guò)幾秒，車就要以光的速度撞上門(mén)了。就在所有人都忍不住要去救援時(shí)，他卻目光如炬，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在快要撞上的一瞬間，他把方向盤(pán)一轉(zhuǎn)，車子就有驚無(wú)險(xiǎn)地避開(kāi)了。我們都松了一口氣。不過(guò)，這位 “大師”也有失手的時(shí)候。有一次，他大概想再來(lái)炫一炫車技，又把車子以光速開(kāi)動(dòng)，正要撞上門(mén)時(shí)，他又想做故伎重演，再來(lái)一個(gè)360°大旋轉(zhuǎn)，不過(guò)這一次，不知是手滑了，還是他驕傲了，總之，他是從車上摔下來(lái)了。他倒好，不緊不慢地站起來(lái)，拍拍身上的灰，好像在心底里說(shuō)：“看什么看，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)高手失手嗎？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們總是不禁地大笑起來(lái)。

　　小弟弟吃飯時(shí)更好玩。你看他站在登子上，左手拿的筷子一支倒一支正，右手拿著小調(diào)羹，左右開(kāi)工，干活不累。這時(shí)，如果筷子掉了，他就一把搶來(lái)他媽媽手中的筷子繼續(xù)吃。他最喜歡吃的是老南瓜，一會(huì)兒給他媽媽舀一點(diǎn)，一會(huì)兒又給他爸爸揀一些，好像在說(shuō)：“多吃一點(diǎn)。這個(gè)好吃。”

　　這就是我的弟弟，一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟。

　　教師評(píng)語(yǔ)：作文開(kāi)頭在介紹人物時(shí)，能抓住人物外形特征，并且很好地運(yùn)作比喻的修辭手法來(lái)將特征形象化，后又運(yùn)用了白描的手法，列舉到的特點(diǎn)不多，但很傳神。此外，也有選材恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)。這樣一來(lái)，一個(gè)活潑可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟的形象躍然紙上了。用兩件事有力地說(shuō)明了弟弟的調(diào)皮，文章的結(jié)構(gòu)安排比較好，結(jié)尾點(diǎn)明題旨。

我的小弟弟 本文關(guān)鍵詞：小弟弟

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