我的同學(xué) 本文簡介:
湖北省恩施市彭鉦文指導(dǎo)教師:王雋曹道靜 我的同學(xué)田賽賽,有一雙水汪汪的大眼睛,架著一副眼鏡,有著烏黑清爽的頭發(fā),一派博士風(fēng)度。他可是全班出了名的“小書蟲”。 “小書蟲”從小就迷戀“啃書”,把他家里書櫥的書倒出來,便是堆積如山,真有“排山倒!敝畡。從少兒百科到中外名著一應(yīng)俱全,隨時可以看見他“啃
我的同學(xué) 本文內(nèi)容:
湖北省恩施市 彭鉦文
指導(dǎo)教師:王雋 曹道靜
我的同學(xué)田賽賽,有一雙水汪汪的大眼睛,架著一副眼鏡,有著烏黑清爽的頭發(fā),一派博士風(fēng)度。他可是全班出了名的“小書蟲”。
“小書蟲”從小就迷戀“啃書”,把他家里書櫥的書倒出來,便是堆積如山,真有“排山倒!敝畡。從少兒百科到中外名著一應(yīng)俱全,隨時可以看見他“啃書”的模樣。有時托著下巴,手捧一本書;有時趴在地上,翻閱著書……
“小書蟲”時時刻刻書不離手。有一次下課時,我叫他出去玩,他只是一笑,便又鉆進(jìn)書里了。我喊了好幾聲,他才“嗯”了一聲,身體卻絲毫未動。
我火了,跑到他桌子前,劈頭就問:“你到底在干什么?整天就只知道守著書,除了書還是書,我叫你這么多聲,你到底聽見了沒有?”“彭鉦文,你知道最短命的昆蟲是什么嗎?”“小書蟲”抬起頭,問了我一個古怪的問題。我看著他直搖頭,真拿這個“書蟲”沒辦法。
雖然他很愛看書,不過和我也是一對“黃金搭檔”。我和他的絕技就是“作詩”,不是我們自己作,而是把古詩什么的搞個大連串。
記得有一次,我們倆犯了錯,被關(guān)在教室外,田賽賽擺出一副視死如歸的表情:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。如今我的死,將比鴻毛還重,泰山還輕!”
我笑道:“唉!人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”
田:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”
我:“當(dāng)然,后果不堪設(shè)想,我們的‘死狀’慘不忍睹!
田:“以后,我們改過自新,洗心革面,重新做人!”
我:“在思想的花盆里,我品嘗苦澀!
田:“今天的雞蛋一塊錢一斤啊!也許明天面條會漲價……”
這就是我的好朋友田賽賽,一個愛笑、愛讀書、愛調(diào)皮的田賽賽。
教師評語:寫人,要突出人物的性格特點(diǎn)。人與人的不同,關(guān)鍵在于性格、脾氣,要想突出人物的個性,關(guān)鍵要能準(zhǔn)確把握人物不同的氣質(zhì)特征和行為舉止。作者在寫同學(xué)時,緊緊圍繞他的調(diào)皮活躍,抓住外貌的古怪、行動的幽默,生動地展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),讀來使人忍俊不禁。
我的同學(xué) 本文關(guān)鍵詞:同學(xué)
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