王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 報告體會 > 述職述廉 > 申請晉升高級教師述職報告

申請晉升高級教師述職報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-03-27 16:48:30 | 移動端:申請晉升高級教師述職報告

申請晉升高級教師述職報告 本文簡介:

我1998年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,本科學(xué)歷。畢業(yè)至7月在南海鹽步第三中學(xué)工作,9月至今在南海第一中學(xué)工作。12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審為中學(xué)政治一級教師,至今已經(jīng)四年多,F(xiàn)申報政治中學(xué)高級教師資格,述職如下:  一、一片丹心為教育:樂業(yè)進(jìn)取,成績顯著  作為一名中學(xué)政治教師,我熱

申請晉升高級教師述職報告 本文內(nèi)容:

 我1998年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,本科學(xué)歷。畢業(yè)至7月在南海鹽步第三中學(xué)工作,9月至今在南海第一中學(xué)工作。12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級教師第二評審委員會評審為中學(xué)政治一級教師,至今已經(jīng)四年多。現(xiàn)申報政治中學(xué)高級教師資格,述職如下:


  一、一片丹心為教育:樂業(yè)進(jìn)取,成績顯著
  作為一名中學(xué)政治教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項教育教學(xué)任務(wù),一片丹心為教育。
  任現(xiàn)職以來,我取得了優(yōu)良的教學(xué)成績。-我所帶的政治專業(yè)班高考平均分達(dá)526分,共有4人單科考上重點,這一數(shù)據(jù)位于四個專業(yè)班第二;53人單科考上?凭以上,上線率達(dá)98%,這一數(shù)據(jù)位于四個專業(yè)班的第一。-我負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)科教學(xué),高考平均分達(dá)117.3分。
  在教研方面,我參與了廣東省《知識產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級版)》一書的編寫工作(該書已由知識產(chǎn)權(quán)出版社出版),3月,我主動承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)——知識產(chǎn)權(quán)活動課》,該示范課形式活潑多樣,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評價。我撰寫的教學(xué)論文《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索》獲南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎,并在省級刊物《中學(xué)政治教學(xué)》第一期(總第157期)發(fā)表。多篇教育教學(xué)論文獲得學(xué)校的獎勵,因此榮獲
南海區(qū)教育科研先進(jìn)工作者
稱號。
  由于我的教育教學(xué)以及科研工作表現(xiàn)較突出,-連續(xù)兩年都被評為
南海一中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
、
南海一中先進(jìn)工作者
;-連續(xù)兩年被評為南海區(qū)教育系統(tǒng)
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
;-學(xué)年度被評為南海區(qū)
優(yōu)秀教師
;-連續(xù)兩年年度考核被評為
優(yōu)秀一檔
。
  二、貫注新課程理念:活力課堂,重質(zhì)求新
  經(jīng)過9年的教學(xué)鉆研,我的教學(xué)基本功扎實,教學(xué)水平逐漸成熟,擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任現(xiàn)職期間,正逢我省如火如荼的新課程改革,我把新課程理念注入教學(xué)中,以學(xué)生為本,刻苦鉆研,既教書又育人,不僅做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者,學(xué)生品德行為的雕塑者,而且還努力成為學(xué)生心智素質(zhì)的開發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者,為提高全民文化素質(zhì),為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)。正所謂:重質(zhì)求新,全面育人,工作卓有成效。
  -我連續(xù)兩年擔(dān)任高二級政治課教學(xué)工作,在任教一個政治專業(yè)班的同時又任教多個非政治專業(yè)班的政治課。對于教學(xué),我從不馬虎,我總是認(rèn)真地鉆研教材、精心地備好每一節(jié)課,并致力于教學(xué)方法的探索,注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育和采用先進(jìn)的教學(xué)手段,緊扣社會大事和熱點問題,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,采用
自主、合作、探究的新課程學(xué)習(xí)方式
,努力營造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景,提高學(xué)生的學(xué)科興趣,使課堂煥發(fā)生命活力,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于我的傾力付出,教學(xué)中能夠面向全體,顧及每一個學(xué)生,所以,我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評。在教學(xué)中,我面向全體學(xué)生,因材施教,注重對學(xué)生的面授(利用晚上下班輔導(dǎo)的時間對個別學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)),著力于培養(yǎng)尖子生,扶持后進(jìn)生。我輔導(dǎo)的學(xué)生陳倩華同學(xué)所寫的《橫空出世的歐元》獲南海區(qū)中學(xué)生政治小論文和社會實踐調(diào)查報告評比高中組
三等獎
;麥綺霞同學(xué)所寫的《日本政府無視歷史是中日關(guān)系緊張之癥結(jié)》也獲得
三等獎


  另外,在教學(xué)中,我還勤與學(xué)生溝通,力爭教與學(xué)生相長,師生交流互動,感情深厚,學(xué)生的學(xué)與我的教都達(dá)到了一種良性循環(huán)。這樣,既提高課堂實效,我自己也在教之中不斷地成長。我把這一師生互動的經(jīng)驗撰寫成<<思想政治課有效教育的本質(zhì)在于溝通>>,此論文在南海區(qū)學(xué)科交流會宣讀并獲得了南海區(qū)優(yōu)秀論文
三等獎
。我撰寫的《一堂回味無窮的開放式探究課》榮獲-南海一中優(yōu)秀教學(xué)案例
一等獎

  在這期間,我還參與了廣東省《知識產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級版)》一書的編寫工作,負(fù)責(zé)執(zhí)筆編寫本書第二專題的初稿和進(jìn)行修改。該書已于8月由知識產(chǎn)權(quán)出版社第一次印刷出版,并作為南海區(qū)的高中的知識產(chǎn)權(quán)教育教材。3月,我主動承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)——知識產(chǎn)權(quán)活動課》,該示范課形式活潑多樣,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評價。
  -學(xué)年我連續(xù)兩年擔(dān)任高三畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。這兩年來,我深感作為高三老師的榮光,同時也深知自己肩上的重任:我承載著學(xué)生的前途和未來!這一責(zé)任意識時刻在警醒著我,要刻苦鉆研,認(rèn)真踏實地帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考!擔(dān)任高三教師兩年來,我勤勉教學(xué),重點做了兩件大事:一是抓課堂實效,夯實學(xué)生基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生能力;二是培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo)。
  課堂教學(xué)是教育的生命線,也是高考成與敗的關(guān)鍵。如何提高課堂實效,我做了有益的嘗試,并于1月6日,承擔(dān)了一節(jié)體現(xiàn)課堂實效的南海區(qū)教育視導(dǎo)公開課,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與同行的一致好評。在提高教學(xué)效率方面,我目前的主要做法有:第一、講練結(jié)合,鞏固基礎(chǔ);第二、鼓勵質(zhì)疑,活躍思維;第三、授之以漁,注重解題方法指導(dǎo)。第四、情感教育,激發(fā)共鳴。第五、及時總結(jié),給予指導(dǎo)。在每一學(xué)期的不同階段,我都會找不同層次的學(xué)生談話,進(jìn)行個別輔導(dǎo),了解他們近段時間在生活及學(xué)習(xí)上的情況及存在問題,再結(jié)合作業(yè)、測驗的情況找出同學(xué)們近階段存在的普遍問題,然后對全班同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
  培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo),這是我近兩年任教高三畢業(yè)班,取得高考成功的有力保障。培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo),不僅體現(xiàn)在課堂,而且體現(xiàn)在課外,主要從知識補(bǔ)給、能力提升、物質(zhì)與精神獎勵、心理輔導(dǎo)四方面展開。課堂上,我通過自身輕松的微笑、溫和的眼神、欣慰的點頭、適時的贊美、充滿激情的鼓勵、鼓動人心的手勢來傳遞自身的情感、意志和態(tài)度,使各層面的學(xué)生在和諧的氛圍中找到自己的舞臺,保證全體學(xué)生共同進(jìn)步。課外,我也為
培優(yōu)輔差
傾注了巨大的心血和和努力:(一)在班上選出一批后進(jìn)生和潛力生,明確指出他們的不足或潛力,然后誠懇提出自己的培養(yǎng)目標(biāo)和計劃,在溝通后使之成為大家共同的奮斗目標(biāo);(二)長期堅持對這一批學(xué)生的試卷乃至作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改和點評,適時提醒,及時鼓勵,肯定成績。(三)根據(jù)學(xué)生水平的變化不斷調(diào)整教育目標(biāo)。(四)當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理壓力過大,懼怕考試或心灰意冷等心理問題時,我又及時給予輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生將目標(biāo)的追求轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力。功夫不負(fù)有心人!-我所帶的專業(yè)班高考平均分達(dá)526分,共有4人單科考上重點,這一數(shù)據(jù)位于四個專業(yè)班第二;53人單科考上?凭以上,上線率達(dá)98%,這一數(shù)據(jù)位于四個專業(yè)班的第一。-我負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)科教學(xué),高考平均分達(dá)117.3分,優(yōu)秀率達(dá)45.1%。由于教學(xué)成績較突出,我連續(xù)兩年都被評為南海一中
先進(jìn)工作者
;連續(xù)兩年年度考核都被評為
優(yōu)秀一檔
;-學(xué)年度被評為南海區(qū)
優(yōu)秀教師
,南海區(qū)教育系統(tǒng)
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
。
  這兩年來,在新課改的大潮中,我既專注于備戰(zhàn)高考的研究,又對如何在教學(xué)過程中融入更多的科學(xué)元素,以營造一個自主學(xué)習(xí)、大膽探究又敢于實踐的開放性課堂作了有益的探索,并撰寫成《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索》,此論文在《中學(xué)政治教學(xué)》第一期(總第157期)發(fā)表。
 。瓕W(xué)年度,我擔(dān)任高一級政治課教學(xué)以及政治備課組長工作。首先,作為備課級長,能身先士卒,真抓實干,帶領(lǐng)全體備課組成員積極開展集體備課和教科研活動;其次,作為政治老師,在教學(xué)中,立足學(xué)生終生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生實際能力,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,教學(xué)形式多樣化,課堂氛圍活躍,學(xué)生學(xué)科興趣濃厚,課堂實效較好,所任教班級的學(xué)生成績在年級中名列前茅;輔導(dǎo)的學(xué)生多人在南海區(qū)
南海精神
征文比賽中榮獲
一等獎
。再者,作為《知識產(chǎn)權(quán)》校本課程教學(xué)的老師,善于采用靈活多樣的教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力和創(chuàng)新精神,成功地在校園范圍內(nèi)策劃并組織舉辦了
崇尚創(chuàng)新精神,尊重知識產(chǎn)權(quán)
的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動和
知識產(chǎn)權(quán),始于構(gòu)思
的手抄報創(chuàng)作比賽。獲得全校師生的一致好評。
  三、塑造美好人格:潤育桃李,成人成才
  育人重在育心、教育學(xué)生重在思想轉(zhuǎn)化。在五年班主任、一年級組長的德育工作中,我塑造學(xué)生心靈之魂的工作顯得尤為出色而富有特色。
  一方面,我充分利用好每周一節(jié)的主題班會課時間,針對學(xué)生的特點,在不同時段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會,使班會充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用,也使班會成為了學(xué)生高考備考路上的加油站。如:-學(xué)年度,我擔(dān)任高三(1)藝術(shù)班班主任工作。在接手之初就舉行了對學(xué)生進(jìn)行理想前途、責(zé)任感、競爭意識教育的
我是誰,我憑什么比別人強(qiáng)?
、
拼搏成才,我為青春添光彩
(此班會課榮獲 -學(xué)年度南海一中優(yōu)質(zhì)班會課
一等獎
)等主題班會;在術(shù)科聯(lián)考之后,為引導(dǎo)學(xué)生專心學(xué)習(xí)文化科,又進(jìn)行了
專心攻文化,讓我們的藝術(shù)之路走得更遠(yuǎn)

把握每一個瞬間——拼
等主題班會;還有如
讓我們一起追求卓越和高效吧!

高考取勝策略
等的學(xué)法指導(dǎo)和應(yīng)試心理技巧輔導(dǎo);
透支艱苦,儲蓄快樂
的耐挫教育;
備考路上,我們從不孤單
、
如何愛才能減少青春損失
等人際交往指導(dǎo)和青春期性心理輔導(dǎo)等等。利用這些班會,我對學(xué)生進(jìn)行了群體思想、心理輔導(dǎo),效果較顯著:學(xué)生的高考緊迫感、拼搏意識、競爭意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志力等加強(qiáng)了,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也得到了較好的改善,更激發(fā)了學(xué)生內(nèi)在的高考斗志,更為學(xué)生以后的成長成才奠定了扎實的人格基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后對我說:楊老師,最難忘您上的班會課!您的每一節(jié)班會課都是經(jīng)典!讓我學(xué)到了很多課本所沒有的東西!
  另一方面,我還通過個別談心、分批分層座談的方式,了解個別學(xué)生和班級群體的心理并做好個別學(xué)生和群體學(xué)生的思想、心理輔導(dǎo)工作,一把鑰匙開一把鎖,努力挖掘?qū)W生的非智力因素,維護(hù)學(xué)生個性、給學(xué)生鼓勵,促使學(xué)生健康、活潑全面發(fā)展。經(jīng)過我的努力,-我所帶的高三(1)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,班級凝聚力強(qiáng),被評為
南海一中先進(jìn)班集體
、并榮獲南海一中體藝節(jié)入場式
第一名
,班徽設(shè)計
二等獎
;羅淑云同學(xué)被評為
南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部
;羅淑云、鄒彩定等同學(xué)成功考上第一批重點大學(xué);我還成功地轉(zhuǎn)化了冼某、蔡某等一批后進(jìn)生。我把自己的育人心得撰寫成教育案例,《寬容與鼓勵的神奇力量——一后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育案例》和《持之以恒,開出一朵
藝術(shù)
之花——一培優(yōu)輔弱教育案例》均獲-學(xué)年度南海一中優(yōu)秀教育案例
一等獎
。-我還被評為南海一中
優(yōu)秀班主任
。
  也應(yīng)當(dāng)看到,我這幾年的教書育人工作盡管取得了一定的成效,但仍還有很多方面都需要改善和提高,在今后的教育工作中我將繼續(xù)傾注更大的熱情,奮力前行,竭力做一名無愧于時代和國家的人民教師。


申請晉升高級教師述職報告 本文關(guān)鍵詞:晉升,述職報告,高級教師,申請

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


申請晉升高級教師述職報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/5570.html
推薦專題
相關(guān)文章