大學生班級年終總結

201*年度10DQ班年終總結

辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我們走進了中澳的校園，從一個懵懂的高中生成為了一名身負重任的大學生了。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。

時光荏苒，入學注冊還仿佛在昨天，可是嶄新的大學生活已經告一段落�；赝�大一第一學期的學習生活，有收獲，有喜悅。

現(xiàn)做如下總結：

一、班級概況

1．成員情況

201*級商務英語（雙學歷）班目前共34人，其中19個女生，15個男生。第一批錄取32人（其中一名借讀生黃凱）；后報到兩名插班生孫榆良、張恒（分別于11月中旬和12月中旬離校）；國慶長假之后補錄進來4名同學：王玲玲、馬婧、秦仁博、凌赫然；12月商務英語（單學歷）班潮麗莎同學系內轉專業(yè)到我們班。

2．班干部名單①班委會

班長：朱洪宇、張旭童學習委員：錢旭雯生活委員：甘貴龍體育委員：趙凱文②團支部

團支部書記：陶馨怡組織委員：白禮云宣傳委員：接海波文娛委員：蔣伊

3．寢室分布

女生：2206劉曉嬋、朱洪宇、白禮云、王蕊、徐磊、王秋月2208倪慕華、周琪、鄒燕娟、游青、陶馨怡、趙成程2210蔣伊、張丹丹、宋賽娟2222馬婧、王玲玲2108潮麗莎

男生：3102楊傳偉、錢旭雯、甘貴龍、張旭童、張劍宇、談鐵霖3106黃凱、凌赫然3110秦仁博

4325汪亦琛、趙凱文、周正宇、章振、沈鴻儒、接海波

二、班級建設

1．干部隊伍建設

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。大部分班委對班級的日常工作都相當熟悉，在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

.2．國防教育建設

軍訓是同學們相識的起點，雖然軍訓時大家似乎還沒用班級的概念做事，是按排行事，不過的軍訓的日子里，大家已經培養(yǎng)了深厚的友誼。我班共30個同學參加軍訓，有王秋月、劉曉嬋同學因生病申請隨訓。雖然她們沒有參加訓練，可是仍是風雨無阻隨著隊伍行動。最后，趙凱文、朱洪宇同學被評為全優(yōu)學員；白禮云、王蕊、劉曉嬋、陶馨怡、周正宇同學獲榮譽標兵稱號。軍訓時班委會還未完善，只有暫定的兩個班長（男生班長張旭童、女生班長朱洪宇），兩位班長為班級做了許多事情，盡職盡責。

3．思想建設

作為大一新生，大家力求在思想上于國家政策保持一致。學期伊始就有32個同學遞交入黨申請書，并有趙凱文、朱洪宇同學被發(fā)展為“入黨積極分子”，參加了學院的第七期黨課培訓班的培訓，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。對于學院所開的每周三課時的《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》（以下簡稱《毛概論》）課程，同學們均能認真對待，無遲到早退現(xiàn)象，對于《毛概論》授課老師布置的任務能夠按時按質按量的完成。

4．班風建設

在班風建設上，擬定了班訓“”。在發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學的個人才華。班委會認真負責，各司其職，與同學們均能較好的相處，并了解同學們真實的情況以及對班級建設的意見和建議。每天晚自習均有值班班干，維持晚自習秩序，自習效率較高，教室內也比較安靜。

每周至少召開一次班會，總結小段時間內同學們的生活學習情況。每次班會由不同的班委會成員主持，輔導員做補充說明。一方面鍛煉班委會成員的組織能力，一方面從學生和老師兩個不同角度更加客觀的分析班級問題。

5．學風建設

在經歷大學剛入校的迷惘后，同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學生活中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。

我班到目前為止共有6人參加大學英語四級考試，5人參加普通話等級考試

三、班級活動

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，開拓視野。本學期由班干部召集組織的以班級為單位的集體活動共有三次。

1．植物園的燒烤之行

a．由趙凱文同學主要負責召集組織，秦仁博、楊傳偉、朱洪宇同學負責采購物品

b．植物園之行是我們班的第一次集體班級活動，也是趙凱文同學組織的第一次活動，參與人員除了10DQ班全體學生、輔導員之外，還邀請了張琦老師，總的來說還是很成功的。同學們做游戲、表演節(jié)目，展示了自己的才華，最終都安全的返校。

不足之處：由于經驗的不足，負責人沒有在事前踩點，導致出現(xiàn)集體去植物園的路上出現(xiàn)公交車改到需要更改線路；同學們燒烤時分的小組不平衡，導致在食物上面出現(xiàn)小小問題。

2．圣誕&元旦晚會

a．由蔣伊同學主要負責組織策劃，朱洪宇同學輔助，白禮云、汪亦琛、黃凱、蔣伊同學擔任主持人。

b．雙“dan”晚會除了10DQ班全體同學和輔導員之外還邀請了張琦老師和劉冉學姐。晚會現(xiàn)場布置美觀，同學們在盡情展示自己的才華的同時也積極參加互動游戲，培養(yǎng)了同學們之間的默契和集體精神。不足之處：由于事前沒有考慮周到，導致臨時更改活動場地，至于一些參與布置現(xiàn)場的同學找不到地方；晚會期間一些性格比較內向的同學處于被動狀態(tài)，沒有完全參加活動。整場晚會還是很成功的，同學們都玩得很開心。

3．益壽苑老年公寓的義工之旅

a)團日活動，由陶馨怡同學主要負責組織召集，朱洪宇、甘貴龍同學

輔助。

b)益壽苑的敬老院之行，讓我們了解了那些可愛的老人的可憐的處

境。我們同學分成三批，一批是打掃衛(wèi)生，另一批是在活動中心陪身體相對較好可行動的老人聊天，幫他們捶背按摩，還有一批是去看護區(qū)看望臥床的老人，給他們送去我們帶去的零食。在活動中心的同學又自發(fā)表演節(jié)目給老人們看，歡聲笑語不斷，老人們都很開心。另外一些小的活動，

如每周四舉行的班級“單詞拼寫競賽”，讓同學們在競爭中提升英語水平；如高英娟老師課上的roll-play，讓同學們在樂趣中鍛煉英語交流能力；如張琦老師課上給我們劇本讓我們現(xiàn)場排演話劇，鍛煉我們口語；

我們爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

四、目前班上存在的問題

1．班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；2．個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；3．全班男女同學互動不夠；

4．班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5．班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

6．有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。。

7．狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。

回首這學期，這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的集體，在這短暫的一學期，我們全體34名同學逐漸融合成一個整體，雖然有困難，可是我們收獲很多，但我堅信在我們全班的“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在高英娟老師的指導下，我們會克服更多的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走上更輝煌的明天！

擴展閱讀：大學生班級工作總結

201*-201*學年下學期船體3103班工作總結

時光飛逝，大一的生活已經接近尾聲。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：

一、班級制度建

本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1.班費管理。班費由勞動委員艾會斌管理，定期向同學們公布班費支出情況。

2.班級活動，組織籃球賽等。3.參加江蘇省青年文藝大賽，由團委黃老師組織，表演了的氛圍非常，收到了很好的效果。參演人員：隋國成、戴欣文、吳建國、張森森等七位同學。

4.團支部領導全體同學爭取到“五四優(yōu)秀團支部”榮譽稱號。5.協(xié)助學校職工完成學校分配的勞動任務。6.本學期內還發(fā)展了4名入黨積極分子。四、思想方面

1.大多數(shù)同學積極向上、進取。

2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。3.大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。五、紀律方面

剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在“五一”以后，紀律明顯不如從前了。副班長員認為，同學們都是成人了，什么時期都不需要別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴肅性，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

六、學習方面

本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績！來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態(tài)度很認真，下半學期末因為要會考英語三級B、船舶結構與制圖，同學們的心思都放在了這幾門課上。希望學期末同學們能夠努力學習，并取得一個好成績。

七、勞動方面

我們班在勞動方面，由勞動委員的管理卓有成效。每天都對衛(wèi)生小組進行記分，讓每個小組的成員，都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認真的付起責任來，使我們班的衛(wèi)生情況始終處于優(yōu)秀狀態(tài)。

八、德育方面

德育方面我們班的心理委員盡心盡責，每次學校要抽查的時候，都能夠保證全班都過關。每節(jié)班會課上都能夠為大家念一些文章，教育我們應該做什么，不應該做什么，凈化了我們的心靈。

九、目前班上存在的問題

1.團活動參加不積極，唯一一次班級勞動周，還有團員不參加。2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好，紀律觀念較差。3.出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

十、工作計劃

1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出船體3103班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

十一、個人感想

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。

總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在輔導員毛玲玲老師的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天�。�！

班長：朱林新

二0一一年六月十二日

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