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標兵工作總結(jié)

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標兵工作總結(jié)

干好本職工作,做好平凡小事

云南大為制焦有限公司質(zhì)檢中心繆海平

201*年是艱苦與歡欣、付出與收獲的一年,在中心領導的正確領導下和自身不斷努力下,我完成了中心領導安排的各項工作任務,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),以克服不足,發(fā)揚優(yōu)點,為大為制焦的建設和發(fā)展繼續(xù)做出了應有的貢獻。

一、發(fā)揮自己的技術專長,建立氣相色譜分析方法、優(yōu)化檢測條件。

配合中心領導對焦油加工、化產(chǎn)、甲醇、空分開車所需的分析儀器及化學試劑進行計劃及招標采購,提出了氣相色譜分析儀器的性能和技術要求,對到場的氣相色譜分析儀器進行檢驗驗收,安裝調(diào)試。建立氣相色譜分析方法、優(yōu)化檢測條件,應用于煤氣、空分、甲醇、煤焦油加工及精制等生產(chǎn)過程中間產(chǎn)品控制分析及產(chǎn)品中的組分檢測,建立相關項目的氣相色譜法操作規(guī)程,確保分析數(shù)據(jù)及時準確,指導生產(chǎn)調(diào)整和產(chǎn)品質(zhì)量判定。

二、完成質(zhì)檢中心分析原始記錄和報表的設計和修訂

大為制焦有限公司生產(chǎn)的產(chǎn)品有26個之多,很多分析的原始記錄、報告單及質(zhì)量證明書的設計和修訂都是由技術組來完成,201*年共參與設計和修訂原始記錄、報告單及質(zhì)量證明書160多份,是分析工作和產(chǎn)品質(zhì)量不可缺欠少的硬件,是專業(yè)知識的集中體現(xiàn)。三、分析操作規(guī)程的編寫和完善

在201*年編寫的分析操作規(guī)程的基礎上,為滿足實際生產(chǎn)分析的要求,完善和編寫了質(zhì)檢中心分析儀器操作規(guī)程和化學分析操作規(guī)程,編寫儀器分析操作規(guī)程二十多個,參與完善和編寫化學分析操作規(guī)程二十多個,如7230G分光光度計的操作規(guī)程,軟水中微量二氧化硅的測定方法,焦油中萘及甲基萘的氣相色譜測定方法,建立煤粉浮沉試驗方法等等。四、配合各分析班長建立分析室和開展分析工作

隨著大為制焦有限公司基建和生產(chǎn)的不斷進行,先后組建了熱電分析室、水質(zhì)分析室、焦油加工分析室和化產(chǎn)甲醇分析室,從儀器設備、化學試劑及分析方法的開展,我做出了應有的努力,保證了分析工作的正常開展,完成了中心領導安排的各項工作任務。五、把好中心分析技術關口

通過對進廠原料分析、生產(chǎn)中控分析及產(chǎn)品質(zhì)量分析相關資料的收集,進行分析方法試驗,不斷改進和完善分析方法,收集相關產(chǎn)品質(zhì)量檢驗標準,對其它分析儀器的應用和化學分析方法的分析操作,分析中出現(xiàn)的操作問題和技術難題進行指導和解決,對中心的各類分析儀器進行維護、維修和保養(yǎng),對日常分析原始記錄及報告單進行審核,把好分析檢驗的質(zhì)量關,保證分析檢驗工作的正常的開展。

六、對質(zhì)檢中心員工進行培訓

針對大為制焦有限公司質(zhì)檢中心實習學生和新工多,分析技術薄弱的特點,我參與對中心人員的化學基礎理論知識每周兩次的授課培訓,組織實習學生和見習員工的季度考試、班組月考試和考核,開展師帶徒,使他們的化學基礎理論知識和實際分析操作能力都有了很大的提高,同時從思想和素質(zhì)教育引導,讓他們盡快成才做出了應有的工作。七、抓安全生產(chǎn)工作

參與新進員工、實習生、返聘人員、協(xié)議工的安全教育,組織安全教育和考試,督促各班組完成新進員工、實習學生和協(xié)議工的班組級安全教育培訓和日常安全學習工作。并結(jié)合公司的反“三違”活動進行安全知識自學,組織安全法律法規(guī)、安全消防、救護知識培訓,開展危險源識別,制定防范措施,保證中心和班組之安全生產(chǎn),為杜絕安全事故發(fā)生做出了應有的貢獻。八、完成中心的質(zhì)量統(tǒng)計、原始記錄、報表的整理存檔工作

對中心的分析數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,從入廠的原料煤到出廠的各種產(chǎn)品每周均有質(zhì)量的統(tǒng)計,以便及時給中心提供統(tǒng)計數(shù)據(jù),負責每月的原始記錄、報表的審核、裝訂工作,原始記錄、報表的計劃及印刷、管理。對原始記錄、報告單及分析結(jié)果進行考核,規(guī)范分析操作和原始記錄及報告單的填寫、整理存檔工作;對儀器、常用玻璃儀器、物資和器具進行管理及考核,堅持有計劃的、合理的、節(jié)約的使用原則,既不使物資積壓和浪費,也不讓物資短缺影響生產(chǎn)分析,盡可能的把各項工作做到更好。

九、做好“三查四定”工作,保證工作正常開展加強中央化驗樓、各分析室及取樣點的“三查四定”工作,把發(fā)現(xiàn)的問題逐項及時上報,與施工方或供貨方積極協(xié)商,解決“三查四定”中發(fā)現(xiàn)的問,使基礎建設滿足分析工作的開展,減少工作中的安全隱患,通過不斷的“三查四定”,工作逐漸走入完善。

十、技術資料的管理及化驗室認證

參與中心文件資料的管理,文件的收發(fā)文日常管理,明確文件收發(fā)使用程序,實現(xiàn)文件的有效管理;根據(jù)檢驗能力分析表,組織開展檢驗校核,保證分析的可靠性,對認證通過起到一定作用。十一、不足之處

當然我也還有許多不足之處,對各班組的分析技術管理還要加強、做細,多幫助各班組解決一些分析中的實際問題;做一些改進性和研究性的分析檢測工作。

這一年一路走來,干好本職工作,做好平凡小事,在工作中默默奉獻,嚴格要求自己,服從組織的安排,參與中心值班,自覺遵守各項規(guī)章制度,好多節(jié)假日和休息時間都撲在工作上,遠離了親人和家庭,發(fā)揮自己的才智,為大為制焦的建設做出了應有的貢獻。

201*年12月22日

干好本職工作,做好平凡小事

———201*

年度個人工作總結(jié)

繆海平

云南大為制焦有限公司質(zhì)檢中心技術組

201*年12月22日

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教學標兵工作總結(jié)

張秋輝

小張各莊中心小學

一學年很快過去了,在此我客觀地、真實地向大家匯報一年來我的工作情況!皩W科教學標兵”,既是一種榮譽,又是一種壓力與責任。一年來,我時刻以一個標兵的標準嚴格要求自己,把壓力化作動力,做好每一項工作,不辜負領導、家長、學生對我的厚望。

一、奉獻,不斷提升個人師德修養(yǎng)

做一名德才兼?zhèn)涞慕處熓俏宜伎嫉模彩俏遗`行的。我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習胡錦濤總書記對全國教師的四點希望,帶頭落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現(xiàn)出的高度責任感和使命感。作為一名學科標兵,我始終踐行自己的師德誓詞:“愛崗敬業(yè)、關愛學生”,做良好師風的引領者;“刻苦鉆研、嚴謹治學”,樹立終身學習的理念,做有效教學的先行者;“勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取”,更新教育觀念,做學科建設的排頭兵;“淡泊名利、志存高遠”,樹立高尚的道德情操和精神追求,做受學生愛戴、讓家長滿意的教師。

二、學習,及時更新教育教學理念

教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展、時代在前進,我深知:惟有不斷學習,才能不被淘汰。為此,我利用業(yè)余時間閱讀教育教學理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。三、實踐,努力提升教育教學水平

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,課堂蘊含著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。教學中,我認真研讀教材,鉆研新大綱,分析學情,以課改為中心,以科研為導向,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,讓自己的課堂教學永遠保持鮮活,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后反思總結(jié),努力成為教材的研究者,使自己的工作更高效。教而不研則淺。做一名科研型教師是我的工作目標。我根據(jù)教學中碰到的問題,設計課題,并在教育教學中運用教學創(chuàng)新思想,探尋科研課題與課堂教學實踐緊密結(jié)合的路子,努力使自己成為一名駕馭教材的有獨立思考能力的教師。四、帶教,發(fā)揮骨干教師輻射作用

1、作為學校校本教研負責人,我根據(jù)學校實際情況,期初制定校本研修方案,期中切實落實各項工作,期末整理總結(jié)開展情況,使我校的校本研修工作上了一個臺階。

2、認真履行負責人職責,及時制定好學科活動計劃,組織開展形式多樣的課堂教學研究,積極講示范課,學年末寫好總結(jié),以點帶面,帶動教師共同發(fā)展。本學年,在我的精心組織下,我們共開展了6次教研活動,成效顯著。3、主動關心青年教師的成長,有計劃,有措施,有過程,有成效。

在學校領導的關心、同事的合作下,我圓滿完成了本學年的工作計劃,為自己定下的目標劃上了句號。句號,一個圓。它不僅代表了任務的順利結(jié)束,更代表著零的開始!我應以此為起點,繼往開來,再創(chuàng)佳績!

教學標兵工作總結(jié)

張秋輝小張各莊中心小學

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