院系團員教育評議工作總結(jié)

傳承五四文明，凝聚團員力量，共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。為切實提高團員素質(zhì)，發(fā)揮團員的先鋒模范作用，增強團員意識，健全完善團的監(jiān)督機制，藝術(shù)系團委始終把做好每年的團員教育評議工作放在優(yōu)先地位。通過充分的組織宣傳，有序有重點的開展各項工作，讓廣大團員對團各方面的知識有更系統(tǒng)深入的了解，從而明確自己的定位與成績，提高團組織凝聚力。我系團員教育評議工作自3月開展以來，進展十分順利，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一階段：學習教育階段

各團員通過個人自學和集中上團課，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想有了更深刻的認識，并且大大拓展了自己各方面的素質(zhì)，充分發(fā)揮了自己的積極性和創(chuàng)造性。

第二階段：個人小結(jié)階段

我系積極做好團員自我小結(jié)工作，要求全體團員按照校團委的要求結(jié)合自己一年來的思想、學習、工作等情況，對自己的政治素質(zhì)、團員意識、學習表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、遵紀守法、社會實踐、文體活動等情況進行書面總結(jié)。每個團員都很重視自我小結(jié)工作，對自我進行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對自己有了新的定位和打算，并表示將來對自己要求更加嚴格，不折不扣的完成自己定的標準。我系團員對自己一年來思想、工作、學習等方面情況進行了全面總結(jié)，寫出了書面《個人小結(jié)》，總結(jié)了成績與經(jīng)驗，排查了存在問題，明確了努力方向。

團員們從學理論、學《團章》、專業(yè)知識學習、思想道德修養(yǎng)、素質(zhì)拓展等五個方面做了個人小結(jié)。另外，各班級還分別以這五個方面為主題，開展了班級團會活動，團員們發(fā)言踴躍，反應熱烈，感觸良多。

大三階段：民主評議階段

在這一階段，我們采取分組評議的方法對每個團員進行了評議，結(jié)合團員的個人總結(jié)和實際表現(xiàn)，根據(jù)支部大會或團小組會議的民主評議意見，對團員做出了客觀的綜合評價，確定了評議格次。各支部以團小組召開全班會議，根據(jù)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部評選的有關(guān)規(guī)定，評選出本班的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干。在評選過程中，由每個團員首先對自身在過去的一年里的優(yōu)點、進步以及存在的缺點和不足進行總結(jié)性發(fā)言，然后公開進行投票，選舉采取公平、公正、公開的原則，最后，經(jīng)我系團委組織匯總。

第四階段：總結(jié)表彰和組織處理階段

在評議總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們表揚了表現(xiàn)出色的團員，向黨組織推薦了要求加入黨組織的優(yōu)秀團員。另外，我們還對部分評議結(jié)果較差的團員進行了批評教育，這一措施大大嚴肅了團的紀律，增強了團員的自律意識。

這次工作大力鞏固了團員意識教育活動成果，進一步增強了團員意識，加強了團的組織，活躍了團的工作，成分調(diào)動了廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造性。

各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員，報系團委審批，系團委匯總審核后，對評選出來的五四紅旗團支部、優(yōu)秀土盎那不、優(yōu)秀團員進行公示，公示通過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見，結(jié)合團員的日常表現(xiàn)，作出綜合評議：具體情況如下：我26個團支部，共評議出優(yōu)秀團員38人，優(yōu)秀團干部29人。團員合格率為100。

第五階段：上報總結(jié)階段

我系團委組織各支部認真學習填寫《團員教育評議活動總結(jié)表》。經(jīng)過我院團委總結(jié)匯總，根據(jù)“熱情愛護，嚴格要求”的方針，對團組織中積極方面予以肯定及上報表揚，對團組織中上存在的不足之處也認真反思，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正，不斷發(fā)展進步。

在系黨組織的正確領(lǐng)導下，在各方面的努力下，我系本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結(jié)合教育評議工作，認真抓好了全系各個團支部的班子建設(shè)，強化了我系團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴厲了團的紀律、加強了團的建設(shè)。

回首過去，立足現(xiàn)在，展望未來，相信本次團員教育評議工作的順利開展，必將提高完善團組織的建設(shè)，使廣大團員的思想水平上升至新的高度，為共青團事業(yè)踏上新臺階貢獻力量。

擴展閱讀：08級團員教育評議工作總結(jié)

團員教育評議活動總結(jié)

社會學系

081301團支部201*年4月15日

為進一步提高團員素質(zhì)、加強團員思想教育、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我團支部從3月28日-4月15日結(jié)合自身實際情況開展了三個階段團員教育評議活動。此次活動的目的是對廣大青年團員進行深入的愛國主義、集體主義和社會主義教育，使廣大青年堅定信念、勤奮學習、投身實踐、奮發(fā)成才。經(jīng)過廣泛宣傳動員，學習教育，民主評議三階段，該活動取得了積極的成效�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、學習教育階段：

團支部認真地組織了廣大團員學習團章和團內(nèi)組織條例；利用各種宣傳陣地宣傳學習內(nèi)容，通過團員組織生活，開展學習、討論、競賽等。團支部鼓勵各團小組在組長帶領(lǐng)下，采取靈活多樣的方式開展團的思想理論與團章知識的學習。在最后階段還統(tǒng)一對兩會進行學習，關(guān)注熱點，關(guān)注民生。增強了學習的實用性，使廣大青年團員更進一步加深了對團的認識，更進一步堅定了向黨靠攏的信念和決心。

二、民主評議階段

以團支部或團小組為單位，通過團員組織生活會，召開民主評議會，開展批評和自我批評，要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現(xiàn)等情況進行書面總結(jié)。經(jīng)支部大會討論推選出本支部的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。團支部審核通過后，民主評議認定一個優(yōu)秀團干XXX、一個優(yōu)秀團員XXX。最終個組織各成員規(guī)范填寫了團員教育評議表。大家的客觀總結(jié)既是對前一階段成績的肯定，不足的發(fā)現(xiàn)，又是對一段更合理的安排改正的基礎(chǔ)。大家紛紛表示，對本學年表現(xiàn)的清晰梳理與總結(jié)讓自己樹立了一個更合理的目標，明白了下一階段努力的方向。

在校團委和系團總支的正確領(lǐng)導下，在各方面的努力下，081301團支部本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結(jié)合教育評議工作，認真抓好了團支部的班子建設(shè)，強化了團支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設(shè)，為下一階段的工作和學習安排打下了良好的基礎(chǔ)。

社會學系

081301團支部

201*年4月15日

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