一個(gè)這樣的同桌 本文簡介：

一個(gè)這樣的同桌我的同桌是一個(gè)調(diào)皮、樂觀向上的男生，雖然成績不好，但每件事他都會開心地接受，他就是我的同桌——楊栗。他的衣服總是皺巴巴的，一點(diǎn)兒都不整齊。鞋子上一秒還是干干凈凈的，下一秒就臟兮兮的了。他上課坐得歪歪扭扭的，一下子這樣，一下子那樣。幾天前，他在一樓發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，于是，他叫來了幾個(gè)幫手，

一個(gè)這樣的同桌 本文內(nèi)容：

一個(gè)這樣的同桌

我的同桌是一個(gè)調(diào)皮、樂觀向上的男生，雖然成績不好，但每件事他都會開心地接受，他就是我的同桌——楊栗。

他的衣服總是皺巴巴的，一點(diǎn)兒都不整齊。鞋子上一秒還是干干凈凈的，下一秒就臟兮兮的了。他上課坐得歪歪扭扭的，一下子這樣，一下子那樣。

幾天前，他在一樓發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，于是，他叫來了幾個(gè)幫手，一起幫他抓青蛙。

于是，楊栗拿著一張網(wǎng)，讓他的幫手看著青蛙的一舉一動。幫手說青蛙在左邊時(shí)，楊栗就馬上把他手上的網(wǎng)撲向左邊。可青蛙總是在楊栗把網(wǎng)撲向它的時(shí)候跳到了別處。于是，楊栗想出了一個(gè)餿主意。因?yàn)槭欠艑W(xué)，楊栗家離學(xué)校又比較近，所以，楊栗像一個(gè)火箭一樣沖了出去，不一會兒又回來了，手里拿著一張布，他叫別的男生拿著布的其他邊，想要直接把青蛙抓住。

不一會兒，他們便抓住了青蛙。他們一直歡呼著。

這時(shí)，班主任走了過來，得知了事情后，把楊栗罵了一頓。

從此以后，楊栗再也沒抓過青蛙了，但真不知道他還會做一些什么有趣的事。

一個(gè)這樣的同桌 本文關(guān)鍵詞：同桌

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