小鷹學(xué)飛 本文簡(jiǎn)介:
浙江省溫州瑞安市上官昊指導(dǎo)教師:李曉飛 住在大山里的小鷹非常向往大山外的景色。于是它決定要學(xué)習(xí)飛翔,飛出去看看大山外的景色! →棆屄犃耍B忙制止:“不行不行,學(xué)習(xí)飛行太危險(xiǎn)了,一不小心就會(huì)摔死的!”小鷹聽了,信心一下子滅了大半! ∵@時(shí),鷹爸說:“沒事的,學(xué)習(xí)飛行沒有那么恐怖,而且你以后總要學(xué)習(xí)
小鷹學(xué)飛 本文內(nèi)容:
浙江省溫州瑞安市 上官昊
指導(dǎo)教師:李曉飛
住在大山里的小鷹非常向往大山外的景色。于是它決定要學(xué)習(xí)飛翔,飛出去看看大山外的景色。鷹媽聽了,連忙制止:“不行不行,學(xué)習(xí)飛行太危險(xiǎn)了,一不小心就會(huì)摔死的!”小鷹聽了,信心一下子滅了大半。
這時(shí),鷹爸說:“沒事的,學(xué)習(xí)飛行沒有那么恐怖,而且你以后總要學(xué)習(xí)飛行,現(xiàn)在學(xué)了,說不定對(duì)以后還有益!
小鷹聽了爸爸的話,又重新鼓起了勇氣,對(duì)自己說:“學(xué)習(xí)飛行沒有那么可怕。為了盡早看到大山外面的景色,我一定要學(xué)會(huì)飛行!”
于是,小鷹一家在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,來到了一座懸崖上。
鷹爸對(duì)小鷹說:“從這里起飛,上下拍動(dòng)翅膀試著在空中飛行!
小鷹從懸崖邊探出頭,發(fā)現(xiàn)懸崖深不見底,立刻就退了回來:“懸崖深不見底,萬一我摔下去,那可怎么辦?”鷹爸鼓勵(lì)他:“加油,這懸崖并不可怕,我會(huì)在后面保護(hù)你的!
小鷹聽了這番話,又想到山外面的景色,便堅(jiān)定了自己的意志:“為了盡早看到大山外面的景色,我一定要學(xué)會(huì)飛行!”
于是它便撲騰著翅膀,從懸崖上跳了下去,可不久,懸崖下就傳來“救命啊”的聲音。原來它只飛起來了一點(diǎn)點(diǎn)之后就徑直往懸崖下掉。還好鷹爸及時(shí)接住了它。
回到懸崖上,鷹爸鼓勵(lì)小鷹:“看見沒有?這懸崖并不可怕吧?飛行也不難吧?剛才你就已經(jīng)飛起來了。只要肯努力,就一定能學(xué)會(huì)!
小鷹聽了,便鼓勵(lì)自己:“爸爸說的沒錯(cuò),剛才我就已經(jīng)飛起來了!加油!我一定要學(xué)會(huì)飛行,飛到山外去看看美麗的大世界!”于是小鷹便開始努力的學(xué)習(xí)飛行。漸漸地,小鷹掌握了飛行的訣竅,最終,它學(xué)會(huì)了飛行。
小鷹告別爸媽,展開翅膀,穩(wěn)健地向大山外面飛去。經(jīng)過不懈的努力,它終于飛過大山,展現(xiàn)在它眼前的,是一個(gè)全新的世界……
教師評(píng)語:主題明確,詳略得當(dāng)!通過擬人的手法描寫出小鷹在爸爸的鼓勵(lì)下,不斷進(jìn)取,不斷攀登的勁頭,將小鷹學(xué)飛的過程寫得細(xì)致入微,不用多說,是一篇很不錯(cuò)的作文!
小鷹學(xué)飛 本文關(guān)鍵詞:小鷹
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