湖南文理學院益陽岳陽組工作總結(jié)
法學院201*級
實習隊實習總結(jié)
帶隊老師:劉愛芳老師總結(jié)人:劉小兵湖南文理學院法學院201*年“國培計劃”頂崗實習實習
益陽、岳陽實習組工作總結(jié)
頂崗實習是配合201*年湖南省在在職教師“國培計劃”的一個重要組成部分,也是師范院校教育教學工作的重要組成部分,是加強教育教學實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎。對于我們促進了解中小學教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,學校安排我們益陽、岳陽組人于201*年9月12日至201*年12月12日赴益陽、岳陽兩個地區(qū)進行為期三個月的教育頂崗實習,F(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié):
一、基本情況(一)、實習小組及帶隊老師的安排我們益陽、岳陽實習組共10人
帶隊教師是劉愛芳老師。(二)、實習學校分布姓名劉小兵周蓮芝王國榮張超吳澗清梁霞吳芬袁思戀彭麗甘可實習學校益陽市南縣城區(qū)花甲湖學校益陽市沅江市政通小學益陽市赫山區(qū)滄水鋪花亭子學校益陽市桃江縣石牛江川門灣完小岳陽市岳陽縣明德小學岳陽市岳陽縣明德小學岳陽市岳陽縣明德小學岳陽市岳陽縣大沖小學岳陽市岳陽縣大沖小學岳陽市岳陽縣大沖小學所教科目小學品德與社會、體育小學品德與社會小學品德與社會小學數(shù)學、品德與社會小學品德與社會、體育小學語文、品德與社會小學品德與社會小學品德與社會小學品德與社會小學品德與社會
(三)、教學實習
實習的第一個星期,我組10名同學被分到各市縣的幾所小學,在這段時間,我們重點了解學校,學校教務處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料,使我們了解了嘉魚一中的基本情況,與指導教師見面并進行了溝通交流,跟隨指導老師聽課,了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況。
等我們熟悉了教學環(huán)節(jié)和教學方法之后,各個指導老師開始讓我們備課,進行課堂教學。在此過程中,在各個指導老師悉心的指導和幫助下,我們?nèi)w實習學生認真細致的鉆研各學科的課程標準與教材,熟悉教學內(nèi)容,明確課程的重難點,進一步了解學生原有的知識技能水平,學習興趣,方法和習慣等方面的情況。在此基礎上確定每節(jié)的教學目標,重難點以及所準備采用的教學方法和手段,盡量避免教學方法的陳舊,大多數(shù)同學采用參與式教學方法,教學過程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習的內(nèi)容和方式,板書的設計,布置作業(yè),認真寫好教案向指導老師匯報并征求意見,為上課做好一切準備。我們每位實習生上新課均不少于十節(jié),習題課就更多了。同時,在運動會期間,體育實習生陳思、方婷、尹玲平、汪健參與訓練、編寫秩序冊等工作中,而我們所有實習生均做裁判,最后運動會圓滿結(jié)束,我們受到實習學校領(lǐng)導和老師們的高度贊揚和評價。二、班主任實習
在實習期間,我們每人承擔了一個班的班主任工作,與所代班級的學會見面后,便深入學生了解班級和學生的實際情況,在原班主任老師的指導下開展班主任工作。我們每天6點和學生一起起床,到班級里查學生遲到情況,并督促其早讀;傍晚5:05到班上看自習,以防學生早退;晚上6:15第一節(jié)晚自習和學生一起自習,督促完成作業(yè),并偶爾找學生談心,幫助其樹立正確的人生觀價值觀,養(yǎng)成良好的學習習慣。在原班主任的幫助下,我們每位實習生把主題班會開展的有聲有色,受到學生們的愛戴,老師們的肯定。
在實習期間我們實習組的成員與個小學的領(lǐng)導、老師關(guān)系融洽,建立了深厚的同事情誼。并且深受學生的愛戴和歡迎,在三個月的實習期間,我們收獲一段珍貴的記憶和一筆可貴的精神財富。三、實習成績
通過實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高.主要有:
第一,通過實習,同學們對小學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環(huán)境.
第二,通過實習,同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學效果和教學水平.
第三,通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力.
第四,通過實習,同學們增強了交際能力和口頭表達能力。40分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達的最好鍛煉方式.
三個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶.對每個組員來說,這都是一個提高自己,檢驗所學的過程.這次教育實習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。
同時,我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}和不足。如課前準備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學效果不是很理想;也存在專業(yè)知識功底不夠扎實,教學技巧運用不夠熟練等問題;課堂掌控能力不足需要進一步改進。我們組成員相信“沒有問題是最大的問題”我們明白自己在哪些方面存在著不足之處,并想盡一切辦法加以改進,這種求進的精神是可貴的,我們在今后的人生路上也會發(fā)揚“博學弘文,明理求真”的厚實校訓,為校爭光,在教育之路上實現(xiàn)自己的人生價值。
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第十屆湖南高校寢室文化節(jié)活動簡介
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人獎、最佳M-zone人氣寢室獎、M-zone最具魅力寢室獎)
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湖南電臺文藝頻道二0一二年九月一日
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