大型主題團日活動之童年記憶總結晚會串詞 - 副本

6：30觀眾入場

6：45循環(huán)播放入場視頻《童年集》（上次準備的）6：55拉上幕布投影背景布拉上去將樂隊設備布好7：00晚會正式開始（幕布拉開）

暖場音樂許嵩《天使》7：06主持人上場(男)：親愛的老師們，(女）：同學們（合）：大家晚上好！男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)女：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章

男：一把木吉他，一曲好年華

女：一起訴說心中的苦與樂,陪我們度過春夏秋冬男：那六弦的樂曲總能說出我心中想說的話女：那婉轉的琴音總能靜靜地聆聽我內心的回答請欣賞吉他獨奏《》

7：29吉他獨奏（燈光稍暗，只留舞臺燈光，看他是否有動感而定）

男:我是主持人何建樺女：我是主持人張怡(男）：回首逝去的童年(女)：展望舞動的青春（男）：童年的記憶（女）：青春的旋律

（合）：“大型主題團日活動之童年記憶”總結晚會現在開始！(男)：首先請讓我為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是：~~(女)：歡迎您的到來

(男)：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。(女)：我們都曾是調皮的孩子(男)：我們都有過快樂的童年

(女)：當純真可愛的笑臉變得青澀明媚(男)：當柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力(女)：我們已經走過了那個金色的季節(jié)

(男)：但是我們有時又多么想回到過去、多么想留住那一夏天的歡笑(女)：留住那段時光，那段純潔的時光，那段快樂的時光。(男)：那是一段童年的時光。讓我們先通過一個動畫片《38線》，再次回味那段美好時光~~~7：12（播放視頻《38線》）男：走過金色的童年

女：我們迎接充滿活力的青春男：青春是一曲動聽的旋律女：青春是一副美麗的畫卷男：青春是一個耐人尋味的故事女：青春是一段難以忘懷的記憶。

女：跳動的音符，動人的旋律男：勾起我們曾經的美好的記憶女：正如我們課桌上曾經的那些的劃痕男：一年又一年女：記錄了喜怒哀樂男：印證了悲歡離合女：留下了我們成長的痕跡男：刻畫出了我們期盼的夢想女：也許那夢想只留在美好的夢里男：也許我們遙不可及

女：但只要你敢于懷揣夢想，追尋夢想

男：夢想依舊繼續(xù)，讓我們一起欣賞由10級5班的同學精心準備的舞臺劇《放飛童年夢》，請欣賞~

男：一個夢境，就把兩段最美好的時光完美呈現

女：讓我們懷揣著那不變的夢想，放飛夢想，勇往直前

男：的確，這時的夢想又再次起航，仿佛那些悅耳的旋律又再次縈繞耳旁女：讓我們靜下心來，一同傾聽童年的聲音，請欣賞由5班都忠剛同學帶來的笛子演奏《童年》，~~

女：悅耳的聲音，敲打在你我心間，嘀嗒嘀嗒

男：聽了它，仿佛那些愛你的人，你愛的人，都在身旁女：讓我們送上一段視頻《女孩童年跟外公的快樂時光》，給那些默默付出愛的人，請欣賞~~~

女：唉，小何，看了這個視頻有什么感觸嗎？

男：感觸哇，很多了，比如：嗯~，我想到了我第一次被奶奶打，就是因為我第一次爬樹，看著他們爬得那么高，我也想去了，于是~~~上去了，可是，這上去容易，下來就難了，后來就還好啦，有個過路的大叔把我給接下去了女：還想到了些什么呢？

男：哎呀，好了，就不說我了吧，說說你自己吧？女：我嗎？我呀，我不告訴你。。。男：（感覺有些無賴）呵呵，好好好，下來給我講可以吧，來我們讓觀眾朋友們也來分享一下吧~~~~~

男:好，分享了這么多，咱們休息一下，就來段熱舞好嗎？由11班的同學帶上一世界名曲《Nobody》，送給大家~~~

女：一曲別樣的《Nobody》之后，冬日的寒冷，好像就不去而散了，讓我們把跨度拉開，欣賞一下由一班同學帶來的小品《》

女：謝謝，謝謝它們的精彩演出。。。。（看你怎么說）女：這一刻，童年的記憶涌上心頭。男：這一刻，青春的旋律鼓動你我。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。女：告別今天，我們將站在新的起點，

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。

我宣布“大型主題團日活動之童年記憶”晚會到此結束，有請嘉賓先行退場~女：祝大家男：天天快樂，女：天天開心，男：一切順利，合：萬事如意！

擴展閱讀：“童年記憶”大型主題團日活動上午部分的串詞(修訂)

（一）上午活動

男：尊敬的各位領導，老師。女：親愛的同學們合：大家上午好！男：我是主持人xxx女：我是主持人xxx

男：每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我們的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我們最難忘的一件童年趣事.(此處2個人的銜接有問題,轉折太突然)

女：經過兩個月的相處，班級的和悅氛圍逐漸形成，以新穎和陽光為主打的班級活動特色也越來越為同學們所認同和接受。在這個短暫的學期中，同學們的生活因繁重的學習而日趨單調，亟需共同的話題和歡笑去為班集體注入清新的氣息。

男：在一次偶然的討論中我們發(fā)現：童年的記憶一直是大部分同學心中最甜美的秘密。在回憶分享的過程中，我們感受到了洋溢的喜悅和無拘無束的率真�；�于對以上的觀察和思考，我們初步確立了以《童年記憶》為主題的團日活動，繼續(xù)去尋找我們共同的快樂，繼續(xù)去追逐我們的童年時光。（切入主題）

女：讓同學們在充滿童趣的班會活動中，引發(fā)出對童年的記憶，回憶曾經的美好時光，為枯燥，單調，無聊的大學生活增加情趣，讓大家在班會游戲中享受樂趣，緩解大學給同學們帶來的各種壓力，感受到集體的溫暖！使同學們在共青團的帶領下在愉快，輕松的氛圍中學習。（活動目的及意義）

(很唐突的轉折,可以加一個宣布XX班會開始,下面兩句不要了,直接介紹嘉賓,因為還有一個很重要的原則就是:宣布開始,然后馬上介紹嘉賓,所以后面的宣布開始就不要了)男：踏著時代的節(jié)奏，乘著校慶的東風，帶著年輕的激情，懷著青春的憧憬(刪除)

合：讓我們相聚在這美好的時刻(刪除)

男：下面請允許我介紹出席今天活動的嘉賓有女：歡迎您的到來

男：本次活動是由重慶郵電大學軟件學院10級1班、5班、11班以及重慶醫(yī)藥高等�？茖W校藥學系藥品質量檢測1班共同籌辦的“大型團日班會聯(lián)誼活動之童年記憶”。女：本次活動是由今天的活動實施以及12月5日的總結晚會兩部分構成。（活動安排）

男：下面我宣布“大型團日班會聯(lián)誼活動之童年記憶”正式開始(刪除)

女：先讓我們通過一個短片，回味一下我們的童年瞬間

男：(缺乏過渡)現在我要隨機抽取一些同學們的童年趣事，讓我們一起分享一下吧~（馬上抽�。�

女：（評語：很有趣呀）男：（評語：）（看情況而定，是否多抽幾張）

男：(缺乏過渡)下面讓我們一起欣賞由醫(yī)藥高等的同學精心準備的話劇《灰姑娘》~~~請欣賞。(串詞沒有和節(jié)目內容相聯(lián)系,一句好的串詞應該適當的涵蓋節(jié)目的內容,主題等)女：(缺乏過渡)下面是由4個班級一起為我們帶來的動感“歌曲串燒”，請欣賞。(串詞沒有和節(jié)目內容相聯(lián)系,一句好的串詞應該適當的涵蓋節(jié)目的內容,主題等)

男：聽了這些歌曲，活力四射，相信大家這個冬天不會冷！(這什么啊,冷笑話?)

女：(缺乏過渡)下面請同學們做好準備，即將開始的是我們的游戲環(huán)節(jié)。

男：首先是趣味搶答，我會問一些有關動畫片的問題，答對的同學有小禮物獎勵哦。(這句話太蒼白無力,不適于調動氣氛)1、

2、3、

女：（好，大家積極性很高呀，不過不用急，我們還有很多項目的（看情況說））。

男：ok，下一個項目是“趣味猜歌”，請各組做好準備。(這句話太蒼白無力,不適于調動氣氛)

女：（這時將歌名給一個組員，準備猜~~）1、2、3、

男：組織現場游戲秩序

我們組織吹氣球比賽。。。(這句話太蒼白無力,不適于調動氣氛)

（吹氣球比賽，在規(guī)定時間內，吹爆的氣球最多者獲勝。主持人負責對選手吹爆的氣球進行計數）女：（做簡單點評）

我們組織夾彈珠比賽。。。(這句話太蒼白無力,不適于調動氣氛)

（夾彈珠比賽，將彈珠放在水中用盆裝，同學用筷子將彈珠夾到指定位置，在規(guī)定時間內夾得最多的獲勝。）男：（做簡單點評）

男：這一刻，童年的記憶涌上心頭。女：這一刻，青春的旋律鼓動你我。

男:踏著青春的節(jié)拍，我們向明天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女：激揚著青春的風采，我們向明天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。(重復)

男：走進明天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：走進明天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

男：今天上午的“大型團日班會聯(lián)誼活動之童年記憶”到此結束。各位老師、同學，再見~女：再見~

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