在綿陽西南科技大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言
在綿陽西南科技大學(xué)培訓(xùn)總結(jié)會上的發(fā)言
201*年12月16日
尊敬的教授、各位同行:大家好!
我是眉山市仁壽縣慈航中學(xué)的一名教師,名叫楊炎。因?yàn)槲逍腥被穑愿赣H為我取的名字里有七個火字(中間的一個字是,后面的字是焱)。于是我給自己取了個網(wǎng)名:“七把火”。希望喜歡我的人加我為好友,等我空了時來上你的“QQ”。(掌聲)
我今天發(fā)言的題目是:《多媒體》。多媒體播放啥子都可以,所以我隨便怎么播放(說),都不會跑題。
我是76年開始教書的,當(dāng)時我在一個村小代課。那個學(xué)校的條件非常的差:茅草棚棚,
我教過的學(xué)科有:小學(xué)的語文、數(shù)學(xué),初中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、地理、美術(shù)、體育。(掌聲)
如果你們要問我教了那么多年的書,有啥體會?
我的體會是:教的年級跨度大,所教學(xué)科有點(diǎn)雜。(掌聲)如果你們再問我,有啥教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?
我會說:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還沒得,不過教訓(xùn)很深刻。
因?yàn)槲医痰膶W(xué)生:
當(dāng)農(nóng)民的多,有工作的少;考清華北大的,更是不好找。(掌聲)這就是我的失敗,也是農(nóng)村教育的無奈。(掌聲)
各位老師,你們現(xiàn)在才使用多媒體,我是76年就開始使用“多媒體”了。(掌聲)可能你們會說我:吹牛不上稅,還可以得稿費(fèi)。(掌聲)不,你們說得不對。我這個人是:只說真話,不說假話,說了假話,要落牙巴。(掌聲)`
雖然76年我們農(nóng)村還沒有通電,但是我從資料上看到外國教學(xué)已經(jīng)在使用多媒體了,我對他們的多媒體很感興趣,于是我就把我自己變成了一個活生生的“多媒體”。(掌聲)
其實(shí)我的“多媒體”,就是一種愉快教學(xué),讓學(xué)生在快樂之中,把所學(xué)的知識掌握。
當(dāng)時我教的小學(xué)一年級,我使用“多媒體”的體會是:
教書教著低年級,切莫操心過了余;耐心耐心再耐心,時時刻刻別忘記;他們?nèi)诵∧昙壍,好多道理懂不起;要使他們感興趣,上課得象搞游戲。(掌聲)
由于使用了我獨(dú)創(chuàng)的“多媒體”,教的學(xué)生的成績還可以。請聽我說:在期末復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生聽寫生字,我從一課才念到十多課,就有四十多個學(xué)生交卷了,當(dāng)時把我搞蒙了?一共要寫二十多課的生字,我還沒有念完,學(xué)生昨就交卷了?學(xué)生說:老師,我們記得到生字表。(掌聲)
于是我又倒著念,從二十多課才念到十多課,又有三十多個學(xué)生交卷了,學(xué)生告訴我,他們倒轉(zhuǎn)還是記得到生字表。(掌聲)
我馬上問沒交卷的沒生,你們是不是記不到生字表?學(xué)生說記得到生字表,但是怕我念不到最后一課,他們提前寫完化不過。
于是我宣布:還有兩天就是期末考試,從現(xiàn)在起,你們出去上體育課,出去耍。結(jié)果期末考試,學(xué)生考得是“一塌糊涂”:考了全鄉(xiāng)第一名,平均成績比全鄉(xiāng)最后一名高了57.6分。
由于取得了這樣的成績,我就上調(diào)(吊)了。(掌聲)
上調(diào)去教初中。
我上調(diào)去教初中的數(shù)學(xué),我還是使用我獨(dú)創(chuàng)的“多媒體”。學(xué)生是這樣評價的:老師上課不帶書,吹牛日百好功夫;學(xué)生佩服得五體投地,所學(xué)知識難以忘記。(掌聲)
破舊不堪,四面土墻,沒有塊磚,石頭桌凳,叫人心酸。(掌聲)我們學(xué)校從02年開始,就真的有了多媒體了。
學(xué)校有了多媒體后:老師就是播放機(jī),學(xué)生就是接收機(jī),雖然形象生動又具體,但是學(xué)生習(xí)題做不起。(掌聲)
是多媒體不好嗎?不是,是大家用不來。為啥呢?
請聽我說:多媒體的優(yōu)點(diǎn)多,不利于講練結(jié)合,抽學(xué)生起來做題,只能寫邊邊角角,教室里的小黑板,幾乎盡被屏幕擋著。(掌聲)
所以,我們的多媒體平時不用,只有教研會才啟動。(掌聲)
因此,擺在我們面前,有一個嚴(yán)肅的話題:“如何使用多媒體”?既能搞好素質(zhì)教育,又能提高學(xué)生的成績,這就需要我們?nèi)ヌ骄浚@就需要我們?nèi)ヅ!下面我談點(diǎn)別的東西,目前存在很多“誤區(qū)”。(略舉一、二)。1、
督導(dǎo)評估的“誤區(qū)”。
我們學(xué)校最近接受了上級領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)評估檢查。檢查條款幾大篇,提高質(zhì)量不沾邊;其他方面查得兇,完全是做無用功。
這次檢查對我們學(xué)校點(diǎn)評時,其中有兩點(diǎn),我認(rèn)為“不妥”。(1)、說我們的教學(xué)檔案不規(guī)范,(有意見),可是我們的教學(xué)質(zhì)量評估,獲得了全
縣的特等獎。(2)、說我們的安全檔案搞得好,(是典范),可是學(xué)校出了一個安全事故,學(xué)校賠了二十多萬。(掌聲)
這簡直是天大的笑話。(掌聲)
我們縣的另外一所學(xué)校,十多名教師,花了幾個月的時間,用了兩萬多張A4打印材料,才合了格。
這樣查一通,道底有何功?本人想不通?。ㄕ坡暎┪艺J(rèn)為:
領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作,來到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),提起凳子就去聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾錯,老師請你馬上讓開,我來給你上示范課。
如果有這樣的領(lǐng)導(dǎo),大家拍手夸他好。(掌聲)
2、教研會的“誤區(qū)”。
現(xiàn)在的教師,上教研課不怕累,就怕最后的討論會。為啥呢?因?yàn)榻萄杏懻摃沁@樣的:
首先肯定你優(yōu)點(diǎn),然后再找你不足,挖苦心思挑缺點(diǎn),結(jié)果全部是錯誤。(掌聲)優(yōu)缺點(diǎn)的比例:百分之百,肯定沒得,一九開、二八開、三七開、四六開、對半開,有的甚至倒三七開。
記得我們的管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)在教研座談會上作過這樣一個規(guī)定:參加會議的人員,人人輪流要發(fā)言;優(yōu)點(diǎn)多少不限,缺點(diǎn)必需找?guī)c(diǎn)。特別強(qiáng)調(diào)的是:前面的人說了的缺點(diǎn),后面的人就不能再說!(掌聲)
大家挖苦心思的去找,累計缺點(diǎn)還真不少!(掌聲)
評定結(jié)果是:優(yōu)點(diǎn)只有一小半,缺點(diǎn)擺起一大竄!(掌聲)
這樣的教研會是:缺點(diǎn)多來優(yōu)點(diǎn)少,勞神費(fèi)力不討好!如此召開教研會,完全沒有必要搞。(掌聲)
我們的教研會,大家輪流排隊(duì)。該你上教研課,你就跑不脫。在這樣的形式下,我要上次公開課。
我上完教研課后,就開評課討論會。主持人發(fā)言,先讓我談?wù)勥@節(jié)課的安排。我說根據(jù)我班的實(shí)際情況,安排了這樣的教學(xué)。我馬上把話題一轉(zhuǎn),對要評我的課的人,提了三點(diǎn)建議:
(1)、請你不要說我上得好。
說你上得好,夸你上得不錯,可是不會向你學(xué)。(掌聲)
當(dāng)然,你真的覺得我上得好,要向我學(xué)習(xí),你也不必在會上說,因?yàn)槟阋蛭覍W(xué),并不等于參加會議的人,大家都要向我學(xué)。你要向我學(xué)習(xí),你回去慢慢學(xué),在這里不必說。
因?yàn)闀铣灨,往往是假打的多。所以,說我上得好的人,請你不要發(fā)言。ㄕ坡暎
(2)、如果你認(rèn)為我上得差不多,大哥莫說二哥,盡都差不多。你還有說的必要嗎?所以,你認(rèn)為我上得不好也不孬,勉強(qiáng)合格,不要發(fā)言。(掌聲)(3)、我在此特別強(qiáng)調(diào),我不允許大家不希望大家說我上得不好。(掌聲)理由是:你說我上得不好,那校長為啥不安排你來上我的班呢?(掌聲)所以,請要說我上得不好的人,不要發(fā)言。ㄕ坡暎
本人教學(xué)幾十年,成績年年都在前,希望到會的人員,好孬你都不發(fā)言。(掌聲)我的課上得好孬,我的學(xué)生才曉得,他們做得起題,我認(rèn)為就合格。我的招呼打在前,三點(diǎn)以外請發(fā)言。沉默、沉默、一片沉默------。
主持人只好說:楊老師說得對,現(xiàn)在宣布散會。(掌聲)結(jié)束語:
這次來培訓(xùn),真的好辛苦。
白天課程多,晚上冷被窩,鋼架床又硬,睡都“睡不著”;(CUO)
今天回家去,有人暖被窩,
好多話要說,還是“睡不著”。ü------)剛才我發(fā)言,不對請包涵,再次表感謝!下次再相見!(掌聲)
四川省仁壽縣慈航初級中學(xué)
楊炎
201*年12月16日
聯(lián)系方式:郵箱:yangyyy@163.com
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在201*年春季干部培訓(xùn)會上的總結(jié)講話
黨委書記王俊波教授(201*年2月27日)
同志們:
短暫而緊張的一天集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束,通過聽取校長的講話,通過分組學(xué)習(xí)、研討校長的講話和本學(xué)期的工作,大家一致認(rèn)為,校長講話對形勢分析透徹,目標(biāo)任務(wù)具體明確,重點(diǎn)突出,鼓舞了大家的士氣。大家紛紛感到形勢喜人、形勢逼人。形勢喜人體現(xiàn)在從學(xué)?v向發(fā)展來看我們的成績是巨大的,形勢喜人是從國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃的要求來看我們面臨的機(jī)遇是眾多的。形勢逼人體現(xiàn)在橫向與兄弟院校競爭將更加激烈,還體現(xiàn)在社會對學(xué)校的辦學(xué)要求和辦學(xué)質(zhì)量,我們的壓力是巨大的。這既鼓舞了我們的信心,也增強(qiáng)了我們的決心。我們相信通過這一天的集中學(xué)習(xí)討論,大家的思想已經(jīng)集中到了新的一年、新學(xué)期的工作上。大家對形勢任務(wù)的判斷有了更加集中的、明確的方向,大家把今后的工作也集中到了使學(xué)校又好又快發(fā)展的總體方向上,這也是本次干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本目的。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,我想各小組分組討論的熱烈場面就充分說明了。借此機(jī)會,我講以下幾方面供大家參考:
一、要切實(shí)抓好今年的各項(xiàng)工作
我們面臨著許多發(fā)展的機(jī)遇,要抓住、用好這些機(jī)遇,首先是扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)校當(dāng)前的各項(xiàng)工作。
校長的講話,明確了今年的十二項(xiàng)重點(diǎn)工作,學(xué)校將盡快印發(fā),供全校教職工學(xué)習(xí)、貫徹。希望在學(xué)習(xí)過程中各部門要結(jié)合自身實(shí)際,按照分工和職責(zé),站在全校整體的角度,用創(chuàng)新的精神,盡快找準(zhǔn)具體措施,有效推進(jìn)。
今年工作不同于往年的一點(diǎn)是進(jìn)行了干部換屆,一些單位和部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了更換,盡快了解和掌握自己所在部門的工作特點(diǎn),有效組織、領(lǐng)導(dǎo)所分管工作還需各位倍加努力。同時去年年底對科研管理辦法進(jìn)行了修訂,政策有了較大變化,要盡快理解吃透。另外,相關(guān)部門已向各學(xué)院征求201*201*年聘期目標(biāo)任務(wù)書,經(jīng)收集、匯總后將開會討論研究。管理部門如何調(diào)動各學(xué)院的積極性,并有效推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成,各學(xué)院如何有效地調(diào)動教師的積極性,創(chuàng)造性地工作,是對換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子水平的檢驗(yàn),是對領(lǐng)導(dǎo)干部能力的檢驗(yàn)。
我強(qiáng)調(diào)要站在全校整體的高度,就是要求各部門在工作中要注重協(xié)調(diào)、溝通,要把學(xué)校整體發(fā)展放在優(yōu)先考慮。各位干部在工作中要善于分工合作,無論是重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科還是普通學(xué)科,無論是黨務(wù)工作還是行政工作,無論是教學(xué)主體還是教輔單位,分工不同是客觀的,目標(biāo)一致也是客觀的,合作共事、協(xié)調(diào)發(fā)展才是科學(xué)的。
找準(zhǔn)具體措施,有效推進(jìn)是把工作抓實(shí)的關(guān)鍵。大家討論中談到目標(biāo)、任務(wù)已經(jīng)明確。如何發(fā)揚(yáng)民主,集集體智慧,找準(zhǔn)著力點(diǎn),既是工作方法問題,更是工作作風(fēng)問題。措施得當(dāng),事半功倍,這就要求每位干部勤于學(xué)習(xí),勤于思考,善于團(tuán)結(jié)和帶動大家,能夠充分調(diào)動大家的積極性。
我們看干部的能力,其中最重要的一條就是抓落實(shí)的能力,實(shí)干才能求發(fā)展,我們要更加注重實(shí)干,這就是有效推進(jìn)的要求。要落實(shí)到具體行動上,具體形式上,具體措施上。一個學(xué)院一個部門的工作,也要做到有當(dāng)前行動,后續(xù)思索,有中期、長期的發(fā)展規(guī)劃。我們現(xiàn)在的機(jī)遇和當(dāng)前的工作,目的是為下一步工作打開新的局面,為學(xué)校的發(fā)展拓展好空間,因此,勤于思考,善于謀劃是校級領(lǐng)導(dǎo)干部和處級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本能力。
二、要努力學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新能力
黨的十七屆四中全會,就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)做出了決定。近期,黨中央和國務(wù)院就教育發(fā)展、高校黨的建設(shè)、加強(qiáng)干部培訓(xùn)、深化干部人事制度改革等做出了相應(yīng)的一系列部署。這些都會深刻影響學(xué)校今后辦學(xué)的思路。校長在講話中已就國際國內(nèi)高等教育發(fā)展趨勢、改革的方向作了闡述。我們要把西南科技大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué),今后的五年是關(guān)鍵。
在會議分組討論期間,給大家發(fā)了一份學(xué)習(xí)資料,是教育部201*年度工作會議上陳希副部長的講話。陳希副部長講話的第一點(diǎn)是適應(yīng)新形勢,明確新目標(biāo),擔(dān)負(fù)新使命。新形勢下高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是加快高等教育大國向高等教育強(qiáng)國邁進(jìn)的步伐。為實(shí)現(xiàn)新的戰(zhàn)略目標(biāo)高等教育要擔(dān)負(fù)起新的三大歷史使命。我們學(xué)校地處綿陽科技城、地處四川,地處西南,大家要真正找準(zhǔn)與國家發(fā)展歷史定位的結(jié)合點(diǎn)。陳希副部長在第二個方面談到在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,實(shí)施“五個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展”戰(zhàn)略。這“五個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展”對學(xué)校來講,確實(shí)是一個重大機(jī)遇。國家正在制定的教育中長期發(fā)展規(guī)劃對區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展有一系列舉措,必將給西南科技大學(xué)提供巨大的歷史機(jī)遇。四川省人民政府明確提出希望由四川省人民政府與教育部共建西南科技大學(xué),我們要在“中西部高等教育振興計劃”爭取更廣闊的發(fā)展空間。我們?nèi)绾芜M(jìn)入這些計劃,如何提高我們的綜合能力,還需進(jìn)一步努力。我們爭取省部共建不是為了爭取一塊牌子,而是希望能在教育部直接指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在辦學(xué)思路上獲得提升,政策上直接獲得中央支持。
陳希副部長談到實(shí)施好“五個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展”戰(zhàn)略,201*年,進(jìn)一步實(shí)施“985工程”,擴(kuò)大建設(shè)“優(yōu)勢學(xué)科平臺”;進(jìn)一步實(shí)施“211工程”,啟動“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè),對非“211工程”學(xué)校中的國家重點(diǎn)學(xué)科給予支持;進(jìn)一步支持省部共建、部部共建的地方和行業(yè)特色院校;啟動實(shí)施“中西部高等教育振興計劃”,建設(shè)一批高水平、有特色的地方大學(xué);加大“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校”的工作力度,擴(kuò)大“東部支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”招生規(guī)模。我們要結(jié)合自身實(shí)際,努力搶抓這些機(jī)遇。
陳希副部長講的第三個方面是進(jìn)一步深化改革,以新一輪改革推動新一輪發(fā)展。陳希
副部長強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,圍繞人才培養(yǎng)這一中心,引導(dǎo)高校人才培養(yǎng)主動適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要;更新教育教學(xué)觀念,開展教育思想討論,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,改革教學(xué)方法,加強(qiáng)人文與自然科學(xué)的融合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;改革教學(xué)管理制度,建立科學(xué)的評價機(jī)制,引導(dǎo)教師把教學(xué)作為首要工作任務(wù),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。這也是學(xué)校今年的工作要點(diǎn)之一。
推動教育教學(xué)改革,要做好以下四個方面的工作:一是優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),修訂研究生、本科學(xué)科專業(yè)目錄及管理辦法,建立動態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)新機(jī)制,構(gòu)建國家和省級高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)人才需求預(yù)測、預(yù)警系統(tǒng)。二是推動研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,加快創(chuàng)新人才培養(yǎng),實(shí)施“研究生教育創(chuàng)新工程”,設(shè)立“博士研究生創(chuàng)新基金”,重點(diǎn)建設(shè)100個左右研究生培養(yǎng)基地。三是改革本科人才培養(yǎng)模式,繼續(xù)實(shí)施本科質(zhì)量工程,啟動實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越教師教育計劃”、“卓越醫(yī)學(xué)人才教育計劃”、“卓越法學(xué)人才教育計劃”和啟動實(shí)施“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”。四是推進(jìn)人才培養(yǎng)類型改革,啟動實(shí)施研究生專業(yè)學(xué)位教育綜合改革試點(diǎn)。這些與我們學(xué)校的教育教學(xué)都是密切相關(guān)的。還談到了進(jìn)一步深化高校內(nèi)部管理制度和運(yùn)行機(jī)制改革,進(jìn)一步完善高等學(xué)校緊密聯(lián)系社會的新機(jī)制,進(jìn)一步深化高等教育管理體制改革等問題。學(xué)校特色鮮明的區(qū)域與產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)模式如何用得更好,更有效的推進(jìn),把董事單位的條件和董事單位的需求結(jié)合起來,需要我們進(jìn)一步探索。
今后四川省教育工作會的主要精神體現(xiàn)在中共四川省委教育工委、四川省教育廳印發(fā)的201*年工作要點(diǎn)中。針對深化高校教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個方面:
1、繼續(xù)實(shí)施高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè),優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)精品課程建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化實(shí)踐教學(xué)改革。加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè),積極探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。強(qiáng)化外部評價,開展教學(xué)工作專項(xiàng)督察和情況通報。
2、抓好學(xué)位和研究生教育工作。以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),做好專業(yè)學(xué)位發(fā)展規(guī)劃,大力發(fā)展碩士層次專業(yè)學(xué)位教育。做好201*201*年新增博士、碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)工作,做好新增博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)工作,開展新增學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位及專業(yè)評審。學(xué)校博士授權(quán)單位建設(shè)的進(jìn)度直接影響著四川省新增博士授予權(quán)單位工作能否順利完成。
3、加強(qiáng)科技創(chuàng)新工作。繼續(xù)抓好重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心等科技創(chuàng)新基地的建設(shè)和管理。以科技創(chuàng)新基地為平臺,實(shí)施科研重大培育項(xiàng)目。啟動“四川高?蒲袆(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計劃”,加強(qiáng)青年科技學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)。繼續(xù)推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設(shè),繁榮哲學(xué)社會科學(xué)研究。加快科技成果轉(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),進(jìn)一步提升高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)、
文化建設(shè)和社會發(fā)展能力。
4、切實(shí)做好招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。統(tǒng)籌做好年度招生計劃安排和管理工作。上述工作要求與學(xué)校今年的工作要點(diǎn)是密切相關(guān)的。
過去十年,特別是最近五年的快速發(fā)展,為我們進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平打下了基礎(chǔ),但我們?nèi)杂性S多問題值得認(rèn)真分析、思考。校長報告中對發(fā)展的基本思路:深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展、提高質(zhì)量。在貫徹這些思路、落實(shí)這些思路中,我們應(yīng)該思考如何做到“更加注重人的全面發(fā)展和自主化、個性化需要”去培養(yǎng)學(xué)生;在學(xué)校第二次黨代會上,我們明確了建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué),我們的“特色鮮明”究竟應(yīng)體現(xiàn)在什么方面,這需要我們在科學(xué)制定十二五發(fā)展規(guī)劃時仔細(xì)思考;如何通過大項(xiàng)目、大系統(tǒng)工程培養(yǎng)將才和帥才;國際合作交流處的同志最近探索了多渠道國際交流,我們?nèi)绾喂餐ν七M(jìn);對于現(xiàn)代大學(xué)體系我們需要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,我們需要凝練特色,將內(nèi)在的優(yōu)勢與外在的條件相結(jié)合形成我們特有的現(xiàn)代大學(xué)體系。以上諸多涉及辦學(xué)理念、治學(xué)方法的問題,需要形成共識。這對我們科學(xué)制定十二五發(fā)展規(guī)劃尤為重要。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就不可能有真正的共識,就更談不上學(xué)校的特色鮮明。
本次培訓(xùn),學(xué)校編印了學(xué)習(xí)資料,供大家自學(xué)。在本學(xué)期,將結(jié)合中心組學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn),加大學(xué)習(xí)力度,包括思想理論學(xué)習(xí)和專門知識學(xué)習(xí)。其中關(guān)于高等教育發(fā)展方向、目標(biāo)任務(wù)學(xué)習(xí)尤為重要。
中共中央辦公廳印發(fā)的《201*-2020年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》中從深化干部人事制度改革的指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)、黨政干部制度改革重點(diǎn)突破項(xiàng)目、黨政干部制度改革整體推進(jìn)任務(wù)、統(tǒng)籌推進(jìn)國有企業(yè)、事業(yè)單位人事制度改革和加強(qiáng)對干部人事制度改革中長期問題的研究探索等方面進(jìn)行了說明。其中要求事業(yè)單位的人事制度改革,要按照加快推進(jìn)事業(yè)單位分類改革的總體要求,以健全聘用制度和崗位管理制度為重點(diǎn),創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,形成權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力,符合事業(yè)單位特點(diǎn)的人事制度。我們要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行。
三、要建立和完善制度,貫徹和執(zhí)行制度
完善的制度保障對高速發(fā)展、快速發(fā)展、又好又快發(fā)展的西南科技大學(xué)尤為必要。學(xué)校發(fā)展快,更需要制度作保障。這種保障首先是有好的制度,更重要的是堅持貫徹和執(zhí)行制度,制度的保障體現(xiàn)在民主、科學(xué)、規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)上。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)中的一項(xiàng)重要任務(wù)是廢、改、立學(xué)校的制度,這項(xiàng)工作要常抓不懈。有序的組織是靠完善的制度作保證,管理工作如此,黨風(fēng)廉政建設(shè)亦是如此。
在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,剛剛召開的十七屆中央紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委九屆六次全會,對201*年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作了全面部署,強(qiáng)調(diào)要以建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系各項(xiàng)制度為重點(diǎn),逐步建立內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹兩級紀(jì)委全會精神,深入推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐
敗斗爭。保障和促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。
1、認(rèn)清形勢,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的緊迫感。要清醒地看到,反腐倡廉形勢依然嚴(yán)峻,任務(wù)依然繁重,問題仍然不少。一是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨一些新情況、新問題,腐敗活動向一些關(guān)鍵領(lǐng)域滲透,違紀(jì)違法行為日趨復(fù)雜化、隱蔽化、智能化。二是工程建設(shè)領(lǐng)域違紀(jì)違法行為屢禁不止,特別是災(zāi)后重建項(xiàng)目,資金面寬量大,成為腐敗現(xiàn)象易發(fā)領(lǐng)域。三是貪污賄賂失職瀆職、濫用職權(quán)的案件時有發(fā)生。四是廉潔自律方面的違規(guī)違紀(jì)行為時有出現(xiàn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,形式主義、官僚主義嚴(yán)重,奢靡享樂之風(fēng)滋長。因此,我們必須充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。以更加堅定的信心,更加堅決的態(tài)度,更加有力的措施,更加扎實(shí)的工作把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。
2、認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會和中紀(jì)委第五次全會精神,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證中央決策部署的貫徹落實(shí)。一是抓好中央擴(kuò)大內(nèi)需政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查;抓好對學(xué)校獎助學(xué)金發(fā)放政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)防虛報冒領(lǐng)和吃“空餉”等問題的發(fā)生;加強(qiáng)對災(zāi)后恢復(fù)重建資金物資管理使用情況的監(jiān)督檢查。二是開展好專項(xiàng)治理。進(jìn)一步鞏固“小金庫”專項(xiàng)治理成果,開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理,全面排查工程建設(shè)中存在的突出問題,完善制度,加強(qiáng)監(jiān)管。今年在學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目中要實(shí)行廉政合同和工作人員廉政承諾制度。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,加大對機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面突出問題的整頓力度。堅決糾正脫離群眾的不良風(fēng)氣。整治文風(fēng)會風(fēng),嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量和范圍,嚴(yán)格控制會議數(shù)量、經(jīng)費(fèi)、規(guī)模。堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),整治奢靡之風(fēng)。做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守廉潔從政若干準(zhǔn)則等有關(guān)規(guī)定,管好親屬和身邊工作人員,堅決剎住收受紅包禮金和有價證券等歪風(fēng)邪氣。
4、認(rèn)真貫徹落實(shí)并抓緊完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、函詢、質(zhì)詢和反腐倡廉專題民主生活會等制度。下一步將把住房、投資、配偶子女從業(yè)等情況列入報告內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定報告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對隱瞞不報、弄虛作假的,要嚴(yán)肅處理。
5、加強(qiáng)對重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制約監(jiān)督。一是推動高校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步健全以民主集中制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”制度,規(guī)范決策程序。積極探索建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的實(shí)現(xiàn)途徑及有效方法,保證權(quán)力正確行使。二是強(qiáng)化對招生錄取環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,確保招生公平公正。三是加強(qiáng)財務(wù)管理監(jiān)督,加大對領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計的力度。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的有效方法,堅決治理學(xué)術(shù)不端行為,積極營造實(shí)事求是、潛心鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好氛圍。
6、加強(qiáng)制度建設(shè),提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平。既要解決沒有制度建立制度的問題,更要解決有制度不執(zhí)行的問題。已經(jīng)下發(fā)的《西南科技大學(xué)貫徹落實(shí)實(shí)施方案》以及《關(guān)于近期學(xué)校反腐倡廉建設(shè)重點(diǎn)工作的意見》是學(xué)校近幾年反腐倡廉建設(shè)工作的指導(dǎo)性文件,各單位、各部門要抓緊抓好這兩個文件的貫徹落實(shí),特別是牽頭部門要建立懲防體系建設(shè)工作臺帳。一是加強(qiáng)監(jiān)督制度建設(shè),逐步建立科學(xué)管用的反腐倡廉制度體系。二是推進(jìn)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)。要從重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控。三是繼續(xù)強(qiáng)化年輕干部的廉潔從政意識,認(rèn)真實(shí)施和進(jìn)一步完善年輕干部到紀(jì)委掛職鍛煉的實(shí)施辦法。四是抓好制度的貫徹落實(shí)。強(qiáng)化制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅處理違反制度的行為,提高制度執(zhí)行力,維護(hù)制度的權(quán)威性。
7、深化干部人事制度改革,規(guī)范干部選拔任用提名制度,建立健全干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制和干部選拔任用工作責(zé)任追究制度;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,匡正選人用人風(fēng)氣,防止和糾正“帶病上崗”、“帶病提拔”等問題,嚴(yán)厲整治拉票賄選等問題,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)用人行為。
在了解機(jī)遇、明確思路,確定今年工作重點(diǎn)后,還有以下幾項(xiàng)工作必須強(qiáng)調(diào):1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。包括消防安全、治安安全、食品安全和衛(wèi)生安全等。相關(guān)部門要按照學(xué)校統(tǒng)一要求,堅持不懈的抓好。做好學(xué)生返校安全工作和H1N1流感預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)穩(wěn)定工作。強(qiáng)化責(zé)任意識,落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任,黨政一條心,認(rèn)真做好群眾信訪工作,及時化解矛盾,確保持續(xù)穩(wěn)定。
3、加強(qiáng)信息情報搜集報告工作。整合資源,加強(qiáng)教育宣傳陣地建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)計和信息發(fā)布工作。重要情況及時反映,好消息要能及時傳播。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。
5、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。鞏固機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)月活動成果并不斷強(qiáng)化。
6、加強(qiáng)離退休工作。按照中央的要求,堅決推行干部離退休制度,完善離退休干部政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇和生活服務(wù)制度等。要更好地發(fā)揮關(guān)工委作用。
今年是西南科技大學(xué)組建成立十周年,我們要盡快落實(shí)相關(guān)部門和責(zé)任人,總結(jié)西南科技大學(xué)組建成立十年來經(jīng)驗(yàn)、成績和不足,為西南科技大學(xué)未來十年的發(fā)展提供參考。
同志們,這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)告一段落,希望大家會后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論,抓緊落實(shí)。最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝大家元宵節(jié)快樂。謝謝大家!
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