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201*學(xué)年第一學(xué)期財(cái)會(huì)教研組期末工作總結(jié)

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201*學(xué)年第一學(xué)期財(cái)會(huì)教研組期末工作總結(jié)

201*學(xué)年第一學(xué)期財(cái)會(huì)教研組期末工作總結(jié)

邱紅

一個(gè)學(xué)期以來(lái),財(cái)會(huì)教研組認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)部教學(xué)科研的要求,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,積極營(yíng)造良好的教學(xué)科研氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)教學(xué)科研活動(dòng)、提高教學(xué)科研水平等方面竭盡所能,收到了良好的效果。

一、抓緊抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,夯實(shí)基礎(chǔ)

本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合學(xué)校及學(xué)部教務(wù)處繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)月檢查工作,使備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

期初,按時(shí)上交教研組計(jì)劃及個(gè)人工作計(jì)劃。組里每位教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)專(zhuān)題訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研大綱、教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際運(yùn)用能力。加強(qiáng)了組內(nèi)工作,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一實(shí)訓(xùn)。組里每位教師還做好了期中考試的出卷、監(jiān)考、閱卷及試卷分析工作,并及時(shí)將成績(jī)上交給班主任,順利完成了期中這一大考。這幾天為迎接期末考試,大家都忙著出卷,為順利完成期末考而努力。

二、教研組聽(tīng)課評(píng)課,有序開(kāi)展教研活動(dòng)

教研組始終把教研活動(dòng)關(guān)鍵要講究一個(gè)“研”字,理論學(xué)習(xí)研究教學(xué)觀念、備課研究學(xué)生現(xiàn)狀、開(kāi)課評(píng)課研究教學(xué)創(chuàng)新、質(zhì)量分析研究教學(xué)得失、研究多媒體整合、校本課程研究學(xué)生自主性學(xué)習(xí),活動(dòng)有質(zhì)有量,講實(shí)效,認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),交流,不避諱缺點(diǎn),使每位老師明白自己上課的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),以能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。備課說(shuō)課上課研討反思再上課總結(jié),嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展教研組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。里的方菁老師、王飛老師、張海美老師、湯璐老師按計(jì)劃完成了公開(kāi)課,沒(méi)課的教師都參加了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。11月份,還配合學(xué)校做好了麗水市財(cái)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),組的柳娟老師在各位老師的協(xié)助下,取得了麗水市第一名的好成績(jī),其他專(zhuān)業(yè)教師都參加了聽(tīng)課活動(dòng),大家都受益非淺。

三、加強(qiáng)教改與教學(xué)科研,開(kāi)展理論學(xué)習(xí)

教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,這一學(xué)期,我們組在學(xué)校、學(xué)部教務(wù)處、教科室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹新課程理念。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平。在這學(xué)期里我們組如期舉行理論學(xué)習(xí),如邱紅老師在201*高考的新變化上,鄭韻老師在如何提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平上,柳娟老師在提高課堂教學(xué)有效性上,還有方蕾、沈美江老師等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家都積極發(fā)言,各抒己見(jiàn),取得了較好效果。

四、加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),突出技能實(shí)訓(xùn)

加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),認(rèn)真上好特長(zhǎng)課,制定有針對(duì)性的計(jì)劃和方案,如技能競(jìng)賽訓(xùn)練方案、晚自修技能實(shí)訓(xùn)方案、興趣小組計(jì)劃等。珠算興趣小組、點(diǎn)鈔興趣小組、電算化興趣小組活動(dòng)都已順利開(kāi)展,并結(jié)合麗水市11月份的學(xué)生技能競(jìng)賽,舉行了兩次選拔,從30多人中選出了10位各方面都較優(yōu)秀的學(xué)生參加技能培訓(xùn),于11月底參加了麗水市學(xué)生技能競(jìng)賽,取得了4個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。還根據(jù)部里的要求,進(jìn)行了晚自修技能實(shí)訓(xùn),制定了相應(yīng)的計(jì)劃,使學(xué)生的技能得以加強(qiáng),配合部里組織了兩次專(zhuān)業(yè)技能月考,使全部學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。這些不僅豐富了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課外生活,還提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。

五、存在不足和今后舉措

1、青年教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)基本功還有待進(jìn)一步提高。

2、聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,對(duì)于聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)還不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。

3、理論水平仍存在著欠缺,在接下來(lái)將鼓勵(lì)教師多讀讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思,以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐,引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。

一份耕耘,一份收獲。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們組基本上完成了預(yù)定的任務(wù)。雖然以后的任務(wù)會(huì)更艱巨,但我們會(huì)一如既往,再接再勵(lì),把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更好成績(jī)。

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201*-201*學(xué)年上學(xué)期財(cái)會(huì)酒店管理教研組工作總結(jié)

本學(xué)期圍繞期初工作計(jì)劃所確定的目標(biāo)任務(wù),以教學(xué)為中心,以國(guó)家級(jí)示范校驗(yàn)收為重點(diǎn)內(nèi)容,有效組織開(kāi)展了教研活動(dòng)和教學(xué)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

一、國(guó)家示范校驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作

1.填制了“國(guó)家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計(jì)劃科研課題項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書(shū)”。在整個(gè)填制過(guò)程中,本組各位老師積極參與,暢所欲言,解決了編制中的一個(gè)個(gè)問(wèn)題;對(duì)課題的立項(xiàng)任務(wù),都積極主動(dòng)承擔(dān),表現(xiàn)出了高的素質(zhì),良好的職業(yè)精神。

2.積極準(zhǔn)備相關(guān)材料。整理材料,補(bǔ)充書(shū)寫(xiě)材料,都積極參與,毫無(wú)怨言;提供證件,復(fù)制證件都及時(shí)主動(dòng)。到目前為止,已較好的做好了驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

二、組織公開(kāi)課活動(dòng)。

本學(xué)期共有四位教師講了公開(kāi)課。她們是王慧玲、楊潔、趙俊惠、李怡穎。對(duì)公開(kāi)課,授課老師高度重視。在講課的前幾周就開(kāi)始了準(zhǔn)備,對(duì)編制的課件,反復(fù)修改;對(duì)所授內(nèi)容,認(rèn)真推敲。授課時(shí),充分運(yùn)用現(xiàn)代教育的觀念,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。王慧玲的知識(shí)推理;楊潔課內(nèi)容的豐富;趙俊惠的循循誘導(dǎo);李怡穎的深入淺出,都給聽(tīng)課者留下了深刻印象。評(píng)課時(shí),聽(tīng)課者積極發(fā)言,真誠(chéng)提出自己的看法,討論聲、辯論聲一浪高過(guò)一浪。通過(guò)評(píng)課,大家更深刻理解了知識(shí),學(xué)到了教學(xué)方法。

三、成功舉辦校級(jí)會(huì)計(jì)基本技能比賽

201*年1月5日,在這新的一年到來(lái)之際,我組成功舉辦了本校第一屆點(diǎn)鈔,珠算比賽。學(xué)生參賽熱情高漲、比賽現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。

此次活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的興趣和熱情。比賽的前期準(zhǔn)備工作中,校相關(guān)跟領(lǐng)導(dǎo),各位老師都付出了心血。校領(lǐng)導(dǎo)多次過(guò)問(wèn),親自參與比賽的準(zhǔn)備工作,給以我們極大的精神支持;參與比賽準(zhǔn)備的老師編制方案,設(shè)計(jì)程序,幾經(jīng)修改,幾經(jīng)易稿,終成簡(jiǎn)練,可操作的定稿。比賽中認(rèn)真組織,認(rèn)真監(jiān)賽,處處體現(xiàn)出公平、公正的氛圍;比賽后,認(rèn)真評(píng)分,及時(shí)公布結(jié)果。最終使這次比賽圓滿結(jié)束。

四、教學(xué)改革創(chuàng)新嘗試

本學(xué)期二年級(jí)133班和137班的實(shí)訓(xùn)課,將財(cái)務(wù)軟件課和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)課結(jié)合起來(lái),以同一的會(huì)計(jì)核算資料為依據(jù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作。即手工記賬與電算化兩種核算形式處理同一套賬務(wù)資料。這樣嘗試后,效果感覺(jué)良好。達(dá)到了讓學(xué)生掌握手工操作環(huán)境下,各賬表載體的登記方法,明確基本賬理關(guān)系的目的,實(shí)現(xiàn)了與財(cái)務(wù)軟件運(yùn)行結(jié)果進(jìn)行校對(duì),檢驗(yàn)核算的準(zhǔn)確性目的。

手工做賬過(guò)程要全程練習(xí),使學(xué)生完整了解了做賬的全過(guò)程,使會(huì)計(jì)的工作變成了實(shí)實(shí)在在的動(dòng)手操作工作,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有了前所未有的成就感。實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初的既定計(jì)劃目標(biāo)。

總之,感覺(jué)本學(xué)期在忙忙碌碌中度過(guò)的,雖然勞累同時(shí)又感到充實(shí)。

財(cái)會(huì)酒店管理教研室組201*年1月6日

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