芝溪小學(xué)201*秋班主任培訓(xùn)會議主持詞

201*年秋季第一輪班主任培訓(xùn)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任老師，大家下午好！

大家下午好，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級活動的組織者，是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流，提升全校各班班級管理水平，經(jīng)學(xué)校研究，今天組織201*年秋季第一輪班主任例會。

本次例會的主題是《總結(jié)學(xué)習(xí)發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有：（一）總結(jié)

總結(jié)第一二周各班級的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事（陳先輝）（二）學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)（曾承明）

2、學(xué)習(xí)班主任績效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容（梁仕齊）以及三檢要求3、班團(tuán)隊活動課的安排及操作形式（葉頂川）

4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求（曾德良）

（三）近期工作

1、在做好班級常規(guī)管理的同時，重點(diǎn)開展好的活動【班級文化建設(shè)和班主任節(jié)】（梁仕齊）

2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊、書法、讀書】的相關(guān)要求（陳先輝）3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式（陳先輝）

本次活動，有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備，大家也都犧牲了寶貴休息時間，請每個參會人員認(rèn)真聽記，認(rèn)真反思，望培訓(xùn)給每個人帶來新的收獲和提升。在會議之前提一個小小的要求：關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動或者靜音，會后把各自坐的凳子移到桌子下面，并帶好隨身物品。

下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。六年級，八年級清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實結(jié)合學(xué)校實際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。

從本學(xué)期起，在學(xué)校的課程表上，每周有一節(jié)“班隊活動課”，其內(nèi)容一般包括班會和隊會兩個方面。但是，這節(jié)教育部規(guī)定的課程，以前卻存在“流失”現(xiàn)象，不少學(xué)校大隊輔導(dǎo)員沒能合理安排這節(jié)課內(nèi)容，由中隊輔導(dǎo)員隨意支配。這樣，不僅違背了課程設(shè)置的意義，而且引發(fā)出眾多“隊活動沒時間搞”的埋怨聲。其實，使“班隊活動課”更好地發(fā)揮積極作用是大隊輔導(dǎo)員必須重視的問題。今天，就有葉頂川書記來給大家談?wù)劇栋鄨F(tuán)隊活動課的安排及操作形式》

我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗交流發(fā)言，已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗推廣。以前我也說過這樣的話：“教書育人”這四個字，深刻闡明了教與育的關(guān)系，既要教書又要育人，既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育，可能一所學(xué)校、一個班級就會連起碼的教學(xué)秩序都維持不了，老師連課都上不成，又如何去進(jìn)行智育呢？其實，學(xué)校的德育是全方位的�！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請大隊輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求做個說明。

當(dāng)代學(xué)生思想活躍，充滿朝氣，自我表現(xiàn)強(qiáng)，敢想敢做，但同時他們對是非觀念淡薄，辨別事物能力差。而在學(xué)校，一切教育和教學(xué)活動是通過學(xué)校最基本的活動單位班級進(jìn)行的，班級文化的建設(shè)對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長、成才起著不可估量的作用，所以班級文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級文化建設(shè)的要求。

班級文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。從某種意義上說，校園就是染缸，學(xué)生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。僅僅染是不夠的，還必須滲透。

班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會在無形中變成班級文化的內(nèi)核。班級文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在班級中無形的行為準(zhǔn)則。

為確保國家課程的全面貫徹實施，使素質(zhì)教育真正落到實處，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校必須開齊課程、開足課時。從今年起，我們學(xué)校新增設(shè)了班隊、書法、讀書課，而這些課，基本上都是班主任在上，下面有請陳校長就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任，1小時的班主任工作例會到這里就接近尾聲了。在此，讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝***老師的精彩發(fā)言。（帶動鼓掌）同時，我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝！（鞠躬）謝謝大家！最后祝大家教有所成、教有所樂，梁仕齊期待與您的再次相會!請與會人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐！

童寺鎮(zhèn)芝溪小學(xué)政教處

201*-9-

擴(kuò)展閱讀：芝溪小學(xué)201*年中考30天誓師大會程序暨主持詞

芝溪小學(xué)201*年中考30天

誓師大會程序暨主持詞

一、芝溪小學(xué)201*年中考30天沖刺誓師大會現(xiàn)在開始！全體起立，奏《愛拼才會贏》！

春回大地，萬象更新。帶著龍年大吉的喜慶，帶著對美好未來的憧憬，我們芝溪小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級全體師生聚在一起，隆重舉行迎中考30天沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號，這是表達(dá)必勝豪情的奏鳴曲！

今天離中考還有30天的時間，我們籌劃了這次會議，邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，目的是為我們加油，為我們助威。同學(xué)們，老師們，請允許我提議：對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

讓我們再次以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

二、首先有請政教處主任為期中考試取得好成績的學(xué)生頒獎。

梁主任的總動員為我們“中考30天倒計時”拉開了序幕！吹響了進(jìn)軍的號角！親愛的同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有30天的時間，30天就是30次的沖鋒，30天就是30次的搏擊！希望全體同學(xué)端正心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真面對這余下30天。

三、請曾承明主任對初三中考復(fù)習(xí)進(jìn)行總指導(dǎo)。

回首近三年的初中生活，一千多個日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方；我們披星戴月，奮筆疾書，換來似水年華；進(jìn)入九年級以后的兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘，突破重重困難；我們劈波斬浪，渡過漫漫書海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士。面對即將到來的大考，我們胸有成竹，信心百倍。

四、下面，掌聲有請學(xué)生代表九年級2班的曾久聰同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)做表態(tài)發(fā)言。

同學(xué)們：“無論世界是喧囂，是沉寂，堅定自己的信念，一如既往勇敢朝前走。”“人活著要呼吸，呼者，出一口氣，吸者，爭一口氣”。

我們要時刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；學(xué)會勤奮，勇于刻苦，不驕不躁，不離不棄，用汗水澆灌希望，用意志踏過書山，用微笑贏得輝煌，用最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校。芝溪小學(xué)明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗！

五、大會進(jìn)行第五項：初三年級三位班主任做表態(tài)發(fā)言：（有請各位上臺）同學(xué)們，如果你是船，當(dāng)你要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時，老師愿做托你遠(yuǎn)航的海;如果你是風(fēng)箏，當(dāng)你想翱翔藍(lán)天時，老師愿做讓你借力飛翔的風(fēng)你們有13位優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)體和我們學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)做你們堅強(qiáng)的后盾，你們是何其幸福!

這次大會也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)注。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們九年級工作一如既往的大力支持與充分信任。

六、下面，有請陳校長給大會致辭。

感謝校長的精彩報告，校長用精煉的語言為我們30天沖刺指明了前進(jìn)的方向。相信全體師生牢記校長的教誨，苦戰(zhàn)30天，用優(yōu)異的中考成績?nèi)セ貓箢I(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷！

同學(xué)們，中考離我們越來越近，箭在弦上，我們沒有回頭路。其實中考不僅僅是對同學(xué)們自己的檢驗，也是對老師教學(xué)成果的一次重大檢驗，廣大畢業(yè)班教師早已經(jīng)使出渾身解數(shù)用他們的經(jīng)驗與激情備戰(zhàn)中考，下面有請

七、熊騰義老師代表全體初三教師，為我們送來了諄諄教誨。有請熊老師。（請全體教師起立，舉起右手）

老師愿做紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師愿做落葉，腐爛身軀，養(yǎng)育幼苗；老師愿做磚石，孤寂奉獻(xiàn)，鋪路搭橋。在這里，我提議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體初三教師面對即將滿懷信心勇戰(zhàn)考場的同學(xué)們，發(fā)出莊嚴(yán)的誓言。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師起立，舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。

我們芝溪小學(xué)九年級全體老師在此莊嚴(yán)宣誓：

心系學(xué)生，情系學(xué)校；實現(xiàn)目標(biāo)，敢于超越；科學(xué)管理，講究方法；嚴(yán)密組織，有條不紊；精誠團(tuán)結(jié)，顧全大局；腳踏實地，刻苦鉆研；言傳身教，以身作則；敬業(yè)奉獻(xiàn)，奪取勝利。

奮戰(zhàn)30天，讓飛翔的夢張開翅膀！奮戰(zhàn)30天，讓雄心與智慧在六月閃光！！再戰(zhàn)30天，讓我們不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望！再戰(zhàn)30天，讓我們再創(chuàng)芝溪小學(xué)教育的輝煌��！

領(lǐng)誓人：XXX宣誓人：XXX201*年5月10日

“30天倒計時儀式”是一個加油站，我們每個人都必須踩緊油門，加足馬力，向心中的目標(biāo)前進(jìn)，決不猶豫，因為我們沒有時間猶豫。

“30天倒計時儀式”是一個警鐘牌，“九年寒窗”還有30天，30天等于九年寒窗的付出,30天濃縮了今后的人生前途、生活軌跡。這個警鐘應(yīng)該時時刻刻在我們每一位初三學(xué)生的頭腦中敲響，時時刻刻提醒我們，鞭策我們，時間不會停止，日歷總是一張一張地撕去

八、下面進(jìn)行全體考生宣誓儀式，請九年級3班的李旭同學(xué)上臺帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。

（領(lǐng)讀）九年級的同學(xué)們，中考沖刺在即，作為芝溪小學(xué)學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此宣誓：

（齊讀）志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上；勤學(xué)苦練，敢拼敢闖；講究方法，保質(zhì)保量；遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

奮戰(zhàn)30天，讓理想在六月展翅飛翔！奮戰(zhàn)30天，讓微笑掛滿父母的臉旁！奮戰(zhàn)30天，讓芝小再譜優(yōu)美華章！

請父母放心：我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請老師放心：我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請學(xué)校放心：我們是有潛力的人，一定續(xù)寫母校輝煌！

領(lǐng)誓人：XXX宣誓人：XXX

結(jié)束語：同學(xué)們，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春，只能是缺憾的。30天，是沖刺的30天，是造就人生輝煌的30天�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時”，努力吧，同學(xué)們！把握生命里的每一分鐘，全力以赴實現(xiàn)我們心中的夢。珍惜30天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

珍惜30天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；珍惜30天，讓父母恩師在六月暢想希望。希望，有我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！記住，只要拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！記住，只要拼搏進(jìn)取，我的未來不是夢�。ū尘耙簦何业奈磥聿皇菈簦└郊�1

表彰名單

1班優(yōu)秀學(xué)生

余京丹曾久利王杰鐘永佳肖旭芝

進(jìn)步大的

洪榮霞張潔劉杰譚小雨謝興平

2班優(yōu)秀學(xué)生

唐曉霜周洪銀曾久聰謝興婷鄭奇

進(jìn)步大的

鄧偉余濤王淞何平羅永梅

3班優(yōu)秀學(xué)生

王鑫甘雪蘭云美李旭林玉婷

進(jìn)步大的

曾益謝楊睿邱華琳曾欽張潔

活動安排

一、大會主持：鐘永佳譚小雨【由梁仕齊串詞】二、標(biāo)語書寫：梁仕齊準(zhǔn)備簽字筆，紙張等。三、礦泉水準(zhǔn)備：教導(dǎo)處【九年級1班搬運(yùn)】四、獎品準(zhǔn)備：曾承明（證書制作，水筆）五、獎品搬運(yùn)：【林厚君組織九年級3班學(xué)生搬運(yùn)】六、背景音準(zhǔn)備：《我的未來不是夢》《愛拼才會贏》《翱翔的小鳥》《紅蜻蜓》《真心英雄》《放心去飛》（梁仕齊）

七、音響準(zhǔn)備：低音炮一個，筆記本電腦一臺，話筒一對，接收器一個【黃成林組織九年級2班學(xué)生搬運(yùn)】

八、懸掛標(biāo)語：九年級2班（黃成林老師組織安排）九、會場布置：黃成林十、生活安排：陳先輝11、全程攝像：曾德良

友情提示：本文中關(guān)于《芝溪小學(xué)201*秋班主任培訓(xùn)會議主持詞》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，芝溪小學(xué)201*秋班主任培訓(xùn)會議主持詞：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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