王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 托中班上學期班級小結

托中班上學期班級小結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 10:01:10 | 移動端:托中班上學期班級小結

托中班上學期班級小結

托中班上學期班級小結

201*年9月201*年1月

一、本學期班級情況小結

我們托中班是幼兒園里年齡最小、初次參加集體生活、第一次離開親人獨自接觸陌生環(huán)境、知識,技能掌握少的孩子。為了使孩子們順利適應集體生活,促進孩子們身心和諧發(fā)展,我擬定了詳細的幼兒教育目標,發(fā)展目標,并和搭檔們將之付諸于行動。通過幾個月的教育和培養(yǎng),大部分孩子已初步適應了集體生活,他們比較喜歡上幼兒園,愿意親近老師、同伴和阿姨。他們知道遵守一定的規(guī)則,愿意在老師、阿姨的幫助下洗手、洗臉、如廁。他們愿意開口說話,喜歡跟著老師做模仿操------回顧這幾個月的工作,我們將從以下幾方面做一下總結,以便下學期更好地開展工作。(一)優(yōu)勢表現(xiàn)

1適應能力:短短幾個月班級孩子的情緒已基本穩(wěn)定,情感依戀由父母、老人轉向老師和同伴,許多孩子每天吵著要上幼兒園。另一方面由于保證了幼兒充足的戶外活動時間,他們動作發(fā)展比較協(xié)調,大部分幼兒能較自然地走、跑、爬。

2傾聽:我們十分注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),經常利用空余時間講故事、念兒歌、學唱歌,引起他們的興趣,學習安靜聽老師、小朋友說話。現(xiàn)在孩子們集中注意力的時間由原來五分鐘到現(xiàn)在的十至十五分鐘。3表達表現(xiàn):我們利用一日活動的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)設環(huán)境讓幼兒多聽、多看、多講。在盥洗間老師貼上各種美麗的圖案,讓孩子們在輕松的氣氛中如廁、學習洗手和擦臉,我們經?吹叫∨笥言谛”銜r與小動物說悄悄話呢。做操排隊,我們讓小朋友玩開火車的游戲,一方面練習一個跟著一個走,另一方面邊開火車邊學習兒歌,很自然幼兒掌握了許多本領。(二)發(fā)展較慢

1整理物品:由于大部分幼兒都是獨生子女,在家大人包辦代替過多,孩子們不知道自己收放玩具,更不知道什么東西干凈,什么東西臟,喜歡把物品放進嘴里咬。

2安全意識:由于孩子年齡小,聽信號和指令的意識比較薄弱,戶外活動時發(fā)生幼兒離開集體獨自行動的行為。在活動中偶爾有爭吵的現(xiàn)象。二、全面小結

根據(jù)本學期本班的工作重點總結如下:

(一)給孩子母親般的關愛,滿足身心需求,轉移情感的依戀。

孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。剛開始時幼兒哭鬧現(xiàn)象非常厲害,哄了這個騙不了那個,弄得老師整天暈頭轉向。幼兒豆豆是個非常內向的幼兒,見生人就要哭,來園第一天情緒非常激烈,孩子在教室內大喊大叫,奶奶在教室外流眼淚。幼兒康康在老師家訪的時候,對老師不停地說:“你出去,你出去!迸龅竭@種尷尬的事我們沒有灰心,而是用“愛心、耐心、細心”真誠的對待每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛。我們還利用肢體語言,如多親親、抱抱、笑笑等動作穩(wěn)定幼兒的情緒,孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師,和老師建立了感情。(二)生活自理能力有了進步,習慣培養(yǎng)正在養(yǎng)成中。孩子能力和習慣的形成是一個日積月累的過程,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的。小朋友剛來園時生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。老師根據(jù)班級孩子的特點注重在“玩中學、玩中做”,讓孩子在情景中練習,在日常生活中以多種方式加以引導,如在“小手真能干”的活動中,我們通過故事、情景表演等形式鼓勵孩子自己學著洗小手、自己用調羹吃飯的本領。孩子們知道了飯前、便后要洗手,洗手之前會請老師幫忙卷袖子,知道洗手時不玩水,還掌握了用自己毛巾擦手的方法。在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢地形成一種較自覺的行為。(三)重視早期閱讀,引導幼兒多聽、多看、多講。

我們十分注重幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng),經常給孩子聽講故事,并開展早期閱讀活動。起初小朋友連書都拿不來,許多人是倒著拿的,于是老師利用生動形象的方法告訴幼兒:書中有“腳”的一端靠著自己的胸口,這回拿得對的幼兒就多了?磿鴷r老師與幼兒邊講邊提問邊回答,從而提高了幼兒看書的興趣,同時發(fā)展了孩子們的語言。(四)重視家長工作,提高服務質量。

1笑臉多一點

托班的孩子就像一面鏡子,你笑他也笑,你兇他就哭。為此魏陳鑫跟媽媽講:“幼兒園老師最好!睆埑刹┟刻煨溥涞貋淼接變簣@。徐子安說:“謝謝老師,明天我不哭了。”

2慰問多一點

家訪、打電話是我們常做的事,利用來、離園交談、詢問是老師每天的“功課”,因此?吹郊议L信任的眼神。

3耐心多一點

無論手頭工作有多忙,只要家長有需求,我們都盡量滿足。無論有多少家長問同一問題,老師總是不厭其煩地回答。

4觀察多一點

孩子冷熱及時添加衣物,大小便在身及時替換,小朋友有進步及時向家長匯報------

5學習多一點

了解幼兒的年齡特點,掌握他們的心理發(fā)展規(guī)律,多看書、多詢問、多換位思考,這樣對孩子們所出現(xiàn)的問題,對家長所要解決的矛盾也就不攻自破。

6要求高一點

把幼兒的學習內容滲透于各環(huán)節(jié)之中,采用多聽、多看、多講的方法,讓孩子們開心、開口、開竅。

擴展閱讀:托中班班級小結

托中班班級小結

07/2~~6

一、本學期班級情況小結

我們托中班是本學期四月份新開設的班級,目前幼兒人數(shù)22人,其中男孩8人,女孩14人。通過幾個月的教育和培養(yǎng),大部分孩子已初步適應了集體生活,他們比較喜歡上幼兒園,愿意親近老師、同伴和阿姨。他們知道遵守一定的規(guī)則,愿意在老師、阿姨的幫助下洗手、洗臉、如廁。他們愿意開口說話,喜歡跟著老師做模仿操------回顧這幾個月的工作,我們將從以下幾方面做一下總結,以便下學期更好地開展工作。(一)優(yōu)勢表現(xiàn)

1適應能力:短短幾個月班級孩子的情緒已基本穩(wěn)定,情感依戀由父母、老人轉向老師和同伴,許多孩子每天吵著要上幼兒園。另一方面由于保證了幼兒充足的戶外活動時間,他們動作發(fā)展比較協(xié)調,能自然地走、跑、爬。

2傾聽:我們十分注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),經常利用空余時間講故事、念兒歌、學唱歌,引起他們的興趣,學習安靜聽老師、小朋友說話,F(xiàn)在孩子們集中注意力的時間由原來五分鐘到現(xiàn)在的十至十五分鐘。

3表達表現(xiàn):我們利用一日活動的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)設環(huán)境讓幼兒多聽、多看、多講。在盥洗間老師貼上各種美麗的圖案,讓孩子們在輕松的氣氛中如廁、學習洗手和擦臉,我們經?吹叫∨笥言谛”銜r與小動物說悄悄話呢。做操排隊,我們讓小朋友玩開火車的游戲,一方面練習一個跟著一個走,另一方面邊開火車邊學習兒歌,很自然幼兒掌握了許多本領。(二)發(fā)展較慢

1整理物品:由于大部分幼兒都是獨生子女,在家大人包辦代替過多,孩子們不知道自己收放玩具,更不知道什么東西干凈,什么東西臟,喜歡把物品放進嘴里咬。

2安全意識:由于孩子年齡小,聽信號和指令的意識比較薄弱,戶外活動時發(fā)生幼兒離開集體獨自行動的行為。在活動中偶爾有爭吵的現(xiàn)象。二、全面小結

根據(jù)本學期本班的工作重點總結如下:

(一)給孩子母親般的關愛,滿足身心需求,轉移情感的依戀。

孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。剛開始時幼兒哭鬧現(xiàn)象非常厲害,哄了這個騙不了那個,弄得老師整天暈頭轉向。幼兒王星彥是個非常內向的幼兒,見生人就要哭,來園第一天情緒非常激烈,孩子在教室內大喊大叫,奶奶在教室外流眼淚。幼兒葉馨果在老師家訪的時候,對老師不停地說:“你出去,你出去!迸龅竭@種尷尬的事我們沒有灰心,而是用“愛心、耐心、細心”真誠的對待每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛。我們還利用肢體語言,如多親親、抱抱、笑笑等動作穩(wěn)定幼兒的情緒,孩子較快適應了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師,和老師建立了感情。

(二)生活自理能力有了進步,習慣培養(yǎng)正在養(yǎng)成中。孩子能力和習慣的形成是一個日積月累的過程,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的。小朋友剛來園時生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。老師根據(jù)班級孩子的特點注重在“玩中學、玩中做”,讓孩子在情景中練習,在日常生活中以多種方式加以引導,如在“小手真能干”的活動中,我們通過故事、情景表演等形式鼓勵孩子自己學著洗小手、自己用調羹吃飯的本領。孩子們知道了飯前、便后要洗手,洗手之前會請老師幫忙卷袖子,知道洗手時不玩水,還掌握了用自己毛巾擦手的方法。在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢地形成一種較自覺的行為。(三)重視早期閱讀,引導幼兒多聽、多看、多講。

我們十分注重幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng),經常給孩子聽講故事,并開展早期閱讀活動。起初小朋友連書都拿不來,許多人是倒著拿的,于是老師利用生動形象的方法告訴幼兒:書中有“腳”的一端靠著自己的胸口,這回拿得對的幼兒就多了?磿鴷r老師與幼兒邊講邊提問邊回答,從而提高了幼兒看書的興趣,同時發(fā)展了孩子們的語言。(四)重視家長工作,提高服務質量。

1笑臉多一點

托班的孩子就像一面鏡子,你笑他也笑,你兇他就哭。為此程思遠跟媽媽講:幼兒園老師最好。陳子慧每天笑咪咪地來到幼兒園。葉馨果說:“謝謝老師,明天我不哭了!

2慰問多一點

家訪、打電話是我們常做的事,利用來、離園交談、詢問是老師每天的“功課”,因此?吹郊议L信任的眼神。

3耐心多一點

無論手頭工作有多忙,只要家長有需求,我們都盡量滿足。無論有多少家長問同一問題,老師總是不厭其煩地回答。

4觀察多一點

孩子冷熱及時添加衣物,大小便在身及時替換,小朋友有進步及時向家長匯報------

5學習多一點

了解幼兒的年齡特點,掌握他們的心理發(fā)展規(guī)律,多看書、多詢問、多換位思考,這樣對孩子們所出現(xiàn)的問題,對家長所要解決的矛盾也就不攻自破。

6要求高一點

把幼兒的學習內容滲透于各環(huán)節(jié)之中,采用多聽、多看、多講的方法,讓孩子們開心、開口、開竅。

我們將繼續(xù)努力,向更高目標攀登。

友情提示:本文中關于《托中班上學期班級小結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,托中班上學期班級小結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


托中班上學期班級小結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/560620.html
相關文章