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四年級中隊工作計劃4-2

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四年級中隊工作計劃4-2

四年級中隊工作計劃

新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學期四年級工作計劃:

一、指導思想:

以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質(zhì)以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。二、奮斗目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

三、教育要求及措施:

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。

四、具體工作及活動安排:二月份:

1、開學典禮

2、寒假生活交流會三月份:

2、開展“校園處處見雷鋒”專題教育活動3、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動4、文明禮儀知識普及活動5、開展“312”環(huán)保教育活動

8、中隊制定開展學習“十八大精神”專題教育系列活動計劃四月份:

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、中隊開展“世界地球日”環(huán)境保護教育活動4、參加少先隊主題中隊會比賽5、開展法制教育活動

6、中隊繼續(xù)開展學習“十八大精神”專題教育系列活動五月份:

1、做好“512”應急演練

2、開展“民族之花處處開”專題教育活動3、籌備慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動4、中隊繼續(xù)開展學習“十八大精神”專題教育系列活動六月份:1、“六一”慶;顒

2、引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績3、評選優(yōu)秀少先隊員

4、中隊總結學習“十八大精神”專題教育系列活動5、總結學期工作,布置暑假工作

張慧

201*年3月

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四年級下學期中隊工作計劃

班級:四三班中隊輔導員:盛興菊

一、指導思想

在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,努力做好本學期的班主任工作。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生44人,其有幾個同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有大部分同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有些同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

三、主要工作

1、加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值日班干部負責制。2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。

5、加強學生心理教育,促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。五.每月安排九月份

1.開展“學校是我家,維護靠大家”活動2.寫愛護公物標語3.評愛護公物之星

十月份

1.“文明禮儀從我做起”活動2.“尋找身邊的雷鋒”活動。3.“護綠”活動。

4.評文明禮儀好少年。十一月份

1.開展“悼念先烈,感恩社會”教育活動。2.開展“一個地球,多種關愛”活動。3.開展“手拉手低碳行”活動。4.評環(huán)保小衛(wèi)士。十二月份

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。3、評品德高尚好少年。

元月份

1、工作總結。

年9月201*

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