消防安全教育活動(dòng)小結(jié)

消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”教育活動(dòng)情況匯報(bào)

消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一，關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對(duì)此，我園自始至終保持著清醒的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，我園認(rèn)真落實(shí)消防安全措施，積極開(kāi)展消防安全主題教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我園沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起消防安全事故，為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境，確保了幼兒園教學(xué)工作的正常進(jìn)行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個(gè)學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求，認(rèn)真組織有關(guān)幼兒園消防安全教育活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)的情況作以下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，幼兒園建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)了一線(xiàn)保衛(wèi)人員。二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開(kāi)始，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。幼兒園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題、討論措施、布工作。

1.學(xué)校充分利用第一周一的升旗儀式（國(guó)旗下的講話(huà)）、宣傳欄、給家長(zhǎng)一封信、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.組織幼兒觀看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片，組織幼兒分年級(jí)觀看近年警示教育VCD光碟，教師通過(guò)幼兒園的論壇對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

3.幼兒園規(guī)定本學(xué)年的9月份為幼兒園安全教育宣傳月，通過(guò)安全月活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂(yōu)患意識(shí)。三、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化管理

只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)：

1.幼兒園一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。量化責(zé)任要求，層層落實(shí)。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺(tái)獎(jiǎng)懲措施，全面啟動(dòng)一票否決制，幼兒園對(duì)消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決，對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問(wèn)題，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

5.加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)室、鍋爐房的管理，定期檢查消防安全情況。并對(duì)有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。四、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。1、在“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)中，園領(lǐng)導(dǎo)安排了一次以消防安全為題的主題活動(dòng)。要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。2、舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動(dòng)中，幼兒園組織廣大師生觀看“消防安全展覽”。4、開(kāi)展一次消防安全大檢查

在9月7日（周五），幼兒園深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。5、上一堂消防安全知識(shí)課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我園全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一（9月3日上午）召開(kāi)全園消防安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的幼兒園消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

6、觀看一部消防專(zhuān)題片

根據(jù)我園的實(shí)際情況，組織全體師生觀看一部火災(zāi)案例警示教育片。觀看時(shí)間安排：9月4日下午地點(diǎn)：多媒體教室。

7、利用幼兒園的黑板報(bào)（9月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領(lǐng)巾廣播等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。8、每班利用班會(huì)開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會(huì)。

按照上級(jí)部門(mén)的部署和要求，充分利用幼兒園板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護(hù)”為主題，開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。教師在教學(xué)活動(dòng)中每班上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會(huì)。通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

9、舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

9月8日下午，我園根據(jù)制定的火災(zāi)演練預(yù)案，全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí)。使每名師生體驗(yàn)了一次消防逃生過(guò)程，掌握了滅火器的使用方法，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處能力。五、排險(xiǎn)整改，預(yù)防第一

幼兒園制訂了加強(qiáng)整改，防范為主的工作策略：

1.我園實(shí)行封閉管理，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)校聯(lián)系工作實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入我園。

2.對(duì)幼兒園走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線(xiàn)和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。

4.加強(qiáng)用火管理，幼兒園食堂要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

在這次活動(dòng)中，我園全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全園教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

佳藝幼兒園

201*年9月13日

擴(kuò)展閱讀：平安度假消防安全教育活動(dòng)總結(jié)

“平安度假期”消防活動(dòng)總結(jié)

為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平，全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開(kāi)展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。

1月18日，消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué)，開(kāi)展校園消防安全宣傳行活動(dòng)，為該校200余名師生送去消防安全知識(shí)大餐。在授課中，宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合，通過(guò)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例，以視頻、音頻和圖文并茂的形式，向師生講解了火場(chǎng)逃生與自救，應(yīng)急疏散演練，滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法，教會(huì)學(xué)生如何報(bào)警，家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)中的煙氣等知識(shí)，并一再叮囑現(xiàn)場(chǎng)師生，天氣變冷，不要使用熱得快、“小太陽(yáng)”等電熱取暖產(chǎn)品，以防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳途徑，開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳教育，向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識(shí)。

活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的工作思路，用布置寒假作業(yè)的形式，將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習(xí)消防常識(shí)；撰寫(xiě)一篇消防主題作文；開(kāi)展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。提升消防安全關(guān)注度和參與度。

通過(guò)開(kāi)展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，營(yíng)造出良好的消防安全氛圍。

開(kāi)展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生，提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)，提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，以強(qiáng)有力舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

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