二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃

201*年秋學(xué)期二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)生發(fā)展為本”作為基本理念。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)和探索研究為手段，以培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。教材主張以審美為中心，以文化為主線，以學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透。把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿始終。

二、具體實(shí)施：

1、加大招生力度，通過(guò)學(xué)校宣傳、媒體宣傳、演出宣傳等手段加大招生力度擴(kuò)大招生。

。

三、教學(xué)內(nèi)容

第一周復(fù)習(xí)音階、正確坐姿、演奏姿勢(shì)進(jìn)一步確定合唱學(xué)員名單等

第二周學(xué)習(xí)《楊柳青》

第三周學(xué)習(xí)《楊柳青》

第四周學(xué)習(xí)《楊柳青》

第五周學(xué)習(xí)《楊柳青》

第六周學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》

第七周學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》

第八周學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》

第九周學(xué)習(xí)《紫竹調(diào)》

第十周學(xué)習(xí)《紫竹調(diào)》

第十一周學(xué)習(xí)《紫竹調(diào)》

第十二周學(xué)習(xí)《田園春色》

第十三周學(xué)習(xí)《田園春色》

第十四周學(xué)習(xí)《田園春色》第十五周學(xué)習(xí)《田園春色》

第十六周考核

四、教學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)

每周四下午二節(jié)課后，地點(diǎn)：多媒體教室。

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201*年暑假期二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)生發(fā)展為本”作為基本理念。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)和探索研究為手段，以培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。教材主張以二胡的基本功為主，以培養(yǎng)興趣為主線，以學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透。把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)二胡的興趣貫穿始終。

二、具體實(shí)施：

1、通過(guò)宣傳、以學(xué)生的愛好、興趣、學(xué)生自愿報(bào)名參加為主。。

三、教學(xué)內(nèi)容

七月十日復(fù)習(xí)音階、正確坐姿、演奏姿勢(shì)進(jìn)一步確定二胡學(xué)員名單等

七月十三空弦的練習(xí)

七月十七學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)、音階練習(xí)

七月二十學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的譜曲(課本上的歌曲)

七月二十四學(xué)習(xí)歌曲

七月二十七學(xué)習(xí)歌曲

七月三十一空弦練習(xí)

八月七日學(xué)習(xí)(我的好媽媽歌曲)

八月十日學(xué)習(xí)練習(xí)拉歌曲

八月十四日繼續(xù)上周的練習(xí)

八月十七日學(xué)習(xí)歌曲《高高的興安嶺》

八月二十一繼續(xù)上周的練習(xí)

八月二十四學(xué)習(xí)拉歌曲《高高的興安嶺》

八月二十四繼續(xù)上周的練習(xí)

八月三十日總結(jié)、考核

四、教學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)

每天上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，地點(diǎn)：中心小學(xué)二胡教室。

龍山中心學(xué)二胡班

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