201*年暖通組年終工作總結(jié)

201*年暖通組年終工作總結(jié)

201*年即將過去，回顧過去的一年里，我有很多的收獲和體會，首先要感謝上級經(jīng)理對我工作給予的肯定與支持，讓我由一名班長提升為組長職務(wù)，很榮幸的成為公司的管理者一員，現(xiàn)將我這一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一完成的工作任務(wù)

1．為配合醫(yī)院的“開源節(jié)流，節(jié)能減排”發(fā)展目標(biāo)，在部門經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我組對各運行崗位實行并崗減員，并對上崗人員進行了相關(guān)專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，使得值班人員的專業(yè)技術(shù)水平得到了進一步的提升，為減少人員編制取得一定成效。

2．空調(diào)、制氣末端維修劃撥給維修組后，進行相關(guān)的工作交接及專業(yè)維修培訓(xùn)，并協(xié)助維修組人員處理多次制氣終端故障。如ICU病房經(jīng)常反映負(fù)壓吸引不夠，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)多個負(fù)壓終端底座彈簧腐蝕嚴(yán)重，將終端更換后，壓力恢復(fù)正常。住院六區(qū)壓縮空氣經(jīng)常反映壓力過高，致使呼吸機因壓力過高報警而無法正常使用，為了不影響醫(yī)療的正常運作，配合協(xié)助安裝公司在一樓管井安裝了一個減壓閥，壓力已調(diào)至正常范圍內(nèi)。住院六區(qū)五層搶救室因搶救病人時報氧氣終端沒氧氣，接報修后立即趕赴現(xiàn)場，同王經(jīng)理一起將故障排除，查明為設(shè)備帶前端閥門未開。

3．前期空調(diào)使用高峰時，體檢中心，康復(fù)中心，放射科，住院二區(qū)，地下室藥品倉等多處報空調(diào)不制冷，當(dāng)接到維修組人員打來電話后，我組都將積極協(xié)助維修人員將故障一一排除。

二設(shè)備的維護與保養(yǎng)

1．主機房1#機組今年已進行了一次大的維修，更換軸封一個，其中分別對三臺機組作了一次常規(guī)的系統(tǒng)保養(yǎng)，現(xiàn)都運行正常，主機房各電機，水泵都已加注潤滑油。

2．氧站制氧設(shè)備和制氣設(shè)備都外委保養(yǎng)，具體各項保養(yǎng)工作都嚴(yán)格按照相關(guān)維保合同有序進行，值班人員將全面負(fù)責(zé)跟進與協(xié)助。

3．鍋爐房的2臺鍋爐排污管及排污井處因腐蝕龜裂存在重大安全隱患，已完成整改修復(fù)。安全閥與壓力表都定期進行校檢。

4．凈化機組加濕器現(xiàn)已全部投入正常運行，AHU409機組加濕器目前還存在信號控制問題，待駿科公司派人來處理，部分機組運行噪音較大，已將電機，風(fēng)輪承軸更換。各潔凈區(qū)域回排風(fēng)網(wǎng)已定期進行更換。

5．污水站的兩個污水隔柵池因進水不暢，臟物堵塞嚴(yán)重，已安排外單位進行清潔完畢。兩臺提升泵因抽不上水，在維修組的協(xié)助下，將進水底閥拆除后已恢復(fù)正常。三存在不足與問題

1．隨著凈化機房二期工程的的推進，機組的增加，設(shè)備的維護保養(yǎng)工作量相應(yīng)也增加，凈化值班人員現(xiàn)在主要是鍋爐工和一名雜工在輪值班，因缺少電工知識，一些隱性故障很難及時發(fā)現(xiàn)。對機組的安全運行可靠性大打折扣。2．前期的并崗減員，個別員工情緒低落，士氣不振，造成越級上訪事件的發(fā)生，由于工作時間的問題，作為組長的我可能對下屬員工的溝通交流不夠多，今后一定加強這方面的管理工作。3．

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二年級組年終工作總結(jié)

高詠梅

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報一年來的工作，

我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計15人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊，完善的年齡結(jié)構(gòu)，注定了這個集體是一個即具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊伍。一年來，我們年級在主管領(lǐng)導(dǎo)朱主任的帶領(lǐng)下，繼續(xù)發(fā)揚我們組歷來“勤學(xué)、善思、團結(jié)、實干”的作風(fēng)，不斷追求，不斷進取，互幫互助，共同提高。其間的點點滴滴，用短短的五分鐘時間是無法敘述詳盡的，這里，我只簡明扼要的將我組的工作歸納出如下幾點：

一、勇挑重?fù)?dān)，努力維護二小形象

開學(xué)第一周，我年級語文組就接到了南山區(qū)思品教學(xué)大型研討活動的接待和獻課任務(wù)，時間緊，任務(wù)重，但組內(nèi)老師二話不說、義不容辭的承擔(dān)了這一重任，迅速的投入到緊張的準(zhǔn)備工作中，先分散研修，每人各準(zhǔn)備研討課一節(jié)，朱主任和張主任一節(jié)一節(jié)地聽課，耐心地導(dǎo)課，然后大家再集中研討，優(yōu)中選優(yōu)，最后推出由沈芳老師代表我們學(xué)校參加這一學(xué)術(shù)交流活動，組內(nèi)其他老師組成龐大的智囊團，積極出謀劃策，提供信息資源，使沈老師執(zhí)教的《水和我們的生活》一課在活動中大獲成功，受到專家的一致好評。

今年四月份，為迎接區(qū)督導(dǎo)評估，全組各科老師精心規(guī)范細(xì)化每一項工作，希望項項工作都能為學(xué)校增添光彩。特別是二六中隊欣然接受主題隊會活動的展示任務(wù)，接待了區(qū)兄弟學(xué)校及督導(dǎo)小組等三十余人的觀摩，向同仁們展示了育才二小教師優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)的和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

為維護學(xué)校形象，我組各科老師齊抓共管，特別重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，歷老師、苗老師、曹老師、鄒老師這些老教師言傳身教，將自己積累的教育經(jīng)驗毫不保留地完全共享，他們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真，以自身的人格魅力塑造了學(xué)生，更影響了老師們。趙冬艷老師是下半學(xué)年才來到我們組的，班級接手晚，這個班由于換老師比較頻繁，學(xué)生習(xí)慣比較差，家長意見也很大，可是她處亂不驚，不叫苦，不喊累，默默地挑起重?fù)?dān)，以極度的耐心對學(xué)生進行習(xí)慣規(guī)矩的初始訓(xùn)練，特別是在轉(zhuǎn)變差生上，她不急不躁，以一顆寬容之心面對教育的反復(fù)性，對待學(xué)生的耐心平和與處理事情的執(zhí)著較真，使它們班的張揚等幾位同學(xué)迅速轉(zhuǎn)變，班級形象徹底扭轉(zhuǎn)，家長們更是交口稱贊。二、眾人一心，在團結(jié)協(xié)作中提高了集體的戰(zhàn)斗力

去年的元旦演出，我們組的《豬八戒娶媳婦》至今還令人津津樂道，全組老師以全心的投入和精彩的表演奪得了第一名的桂冠，這份殊榮當(dāng)然是眾人一心，團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。今年，我們組繼續(xù)發(fā)揚合作精神，積極向上的面對學(xué)校的任何一項活動。比如說，為爭取教工趣味運動會的勝利，全體有項目的老師在工會組長冀老師的組織下，利用早操時間積極訓(xùn)練，不分年齡、不顧身體、不辭辛苦。在設(shè)計出場動作時，老師們有點子的出點子，有力氣的出力氣，從服裝到道具以致化妝，無一處不體現(xiàn)了集體的智慧。特別是進行排球、拔河項目的比賽時，更是場上運動員揮汗如雨、奮勇拼搏，場下啦啦隊聲嘶力竭、吶喊助威，場上場下同舟共濟的情景令人感動，最終，我們年組以總分第一的絕對優(yōu)勢獲得冠軍。

英語節(jié)期間，英語老師既要布置教室、設(shè)計辦報、張貼櫥窗，又要排練合唱、組織表演，推出一臺精彩的展演節(jié)目，忙得不亦樂乎，班主任老師急英語老師之所急，主動協(xié)助英語老師排練合唱、調(diào)理隊形、設(shè)計動作、制作頭飾、替學(xué)生化妝打扮等等，使這臺節(jié)目真正成為了學(xué)生的節(jié)日盛宴。

六一大巡游活動，更進一步體現(xiàn)了我們年組老師團結(jié)協(xié)作、齊心合力、顧全大局的特點。年級巡游主題確定以后，沈芳老師立即發(fā)動家長，為全年級聯(lián)系工藝雨傘；厲老師幾次奔波、交涉，為學(xué)生挑選購買七彩風(fēng)車；熊筱琴老師精心設(shè)計編排動作，并耐心做好其他老師和全體學(xué)生的教練；羅小丹根據(jù)主題為我們反復(fù)挑選、調(diào)整背景音樂，費了不少心血；劉靖為了配合巡游利用體育課、體鍛時間加大了隊列訓(xùn)練的力度；苗老師下班后開車到山姆會員店為同學(xué)們購買禮物和加餐食品，其他老師則耐心細(xì)致的組織紀(jì)律，進行跟班輔導(dǎo)眾人拾柴火焰高，這么多人去努力，使這次年級巡游活動順利圓滿。

三、真情付出，在和諧的集體中彼此溫暖

一年的相處，我發(fā)現(xiàn)我們年組每一位老師都有一顆無私善良的心，老教師給予青年教師的是慈母般的關(guān)愛和心靈疏導(dǎo)，青年教師給予老教師的則是發(fā)自內(nèi)心的仰慕和敬重。因為平時老師們互相關(guān)愛、彼此體諒，所以，我們年級班與班之間、老師與老師之間、學(xué)科與學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作做起來特別順利。組里老師無論誰生了病或有什么事，其他老師除了噓寒問暖、真心援助之外，都能自發(fā)的主動的代班代課，不講價錢、無怨無悔，正課也好，管托班也好，令人沒有任何后顧之憂。因為老師們都知道，融洽的氛圍、和諧的關(guān)系，溫暖的人情是愉快工作的基礎(chǔ)和保證。特別值得一提的是，今年我校的外教kim分到我們年組，我們組老師有幸和她共同生活工作一年時間，這一年里，無論是從生活上還是工作上，我們組老師都給了他極大地支持和幫助，尤其是孟菲和張艷麗老師，因為語言優(yōu)勢，對她的關(guān)心更是體貼周到、細(xì)致入微，使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一樣和睦、融洽、溫馨。圣誕節(jié)時，我組老師紛紛贈送禮物，更是給她帶來了驚喜和感動。她的父母來深圳探望時，我們組老師也給予了熱情接待，這一切，使處在異國他鄉(xiāng)的kim一家感受到了陌生的溫暖和巨大的觸動，kim一再表示，如果有機會再來中國，她肯定還會要求到育才二小來，到我們年級組來，相信已經(jīng)返回大洋彼岸的她，肯定會讓育才二小的名字不脛而走的。

四、精鉆細(xì)研，在共同探討中提升業(yè)務(wù)水平，取得不菲成績

有人說，要想教給學(xué)生一滴水，教師自己至少要有一桶水，其實一桶水已不能滿足學(xué)生日益高漲的求知需求，教師必須有長流水，鮮活純凈，才能在學(xué)生面前駕輕就熟。在這一觀念上，我組老師早已達成共識，所以，老師們特別重視自身素養(yǎng)的提升和業(yè)務(wù)水平的提高，除了利用業(yè)余時間不斷的自研自修之外，無論是教育局、集團，還是學(xué)校組織的各級培訓(xùn)，老師們都無一例外的積極主動參加，認(rèn)真聆聽專家學(xué)者的理論指導(dǎo)，從中吸取精華和營養(yǎng)，教學(xué)中更是認(rèn)真鉆研，共同探索，時時交流，不斷用新理念完善自己。

數(shù)學(xué)組的曹老師、冀老師和宮春曉老師，在教學(xué)中充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，課前精心設(shè)計教學(xué)方案，認(rèn)真研討教學(xué)流程，合理設(shè)計訓(xùn)練習(xí)題，準(zhǔn)確把握重點難點，既充分鉆研教材，又充分研究學(xué)生，老師做到了成竹在胸，學(xué)生的學(xué)習(xí)自然是水到渠成。

他們的協(xié)作精神不但體現(xiàn)在自己年級的教學(xué)研討上，更體現(xiàn)在對其它年級老師的配合和支持上，前段時間五年級張亞利老師代表學(xué)校參加南山區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽，我們組的全體數(shù)學(xué)老師及時跟蹤聽課，精心分析點評，認(rèn)真的出主意、提建議，以這次活動為契機，在成就他人的同時，更進一步的提升了自己。

語文組六位老師結(jié)合上級精神，通過集體研討，把本學(xué)期的教學(xué)工作重點放在“探索教學(xué)微環(huán)節(jié)，向四十分鐘要質(zhì)量上”，教學(xué)中努力捕捉和發(fā)現(xiàn)知識點、訓(xùn)練點，一旦有了心得和體會，立即拿出來大家共同交流探討，教研氛圍濃郁，常常因為一點細(xì)微的意見分歧進行激烈的學(xué)術(shù)爭論，在來言去語中，漸漸論證出解決問題的途徑和方法。

各科老師都在努力把握教學(xué)改革的命脈，都在扎實教研，苦練內(nèi)功，所以本學(xué)年我們組取得了不菲成績：

１、在學(xué)校組織的教學(xué)設(shè)計比賽中，沈芳獲一等獎，宮春曉、孟菲、高詠梅獲二等獎，冀曉春、梅素霞獲三等獎。

２、在學(xué)情講座比賽中，沈芳、梅素霞各獲三等獎。

３、在學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中，宮春曉獲二等獎，沈芳、梅素霞獲

三等獎。

４、孟菲撰寫的論文在南山區(qū)“六字教學(xué)法興趣情境活動”中獲二等獎。５、在“全國小公民道德建設(shè)活動”中，高詠梅、沈芳撰寫的論文分別獲一等

獎和二等獎。

６、劉靖老師和戴濱老師輔導(dǎo)的女子足球隊在南山區(qū)的比賽中獲第二名。７、羅小丹老師代表深圳市，在全國音樂教師基本功大賽中獲全能一等獎和兩

個單項一等獎。

總之，過去的一年是不平凡的一年，也是碩果累累的一年，面對成績，我們組的老師決不會停下奮斗的腳步，他們紛紛表示，明年將會更加努力，全力以赴讓我們組的工作好上加好。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我們二年組有熱情如此，有追求如此，有雄心如此，那么，勝利和榮譽不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？

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