青浦區(qū)婦兒工委201*年工作計(jì)劃

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201*年工作要點(diǎn)

201*年，我市教育工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十六大和十六屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，穩(wěn)定政策、適度調(diào)整，把握全局、解決矛盾，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，做好各項(xiàng)工作。

一、進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，推進(jìn)新一輪思想解放

1、圍繞解放思想、解放思路、解放手腳這條主線，推動(dòng)新一輪思想解放，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是把著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)到超前思維、打好主動(dòng)仗上來(lái)，在全系統(tǒng)形成聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。二是把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高破解難題的能力和水平上來(lái)，堅(jiān)決破除一切影響教育快速發(fā)展的體制和機(jī)制性障礙，充分激發(fā)教育發(fā)展的活力和動(dòng)力。三是把落腳點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造性開(kāi)展工作上來(lái)，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。在教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”和爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部”的“雙爭(zhēng)”活動(dòng)。

二、進(jìn)一步調(diào)整教育布局，加快教育體制改革

2、適應(yīng)新一輪城市建設(shè)規(guī)劃，實(shí)施“中心提升、周邊發(fā)展、城鄉(xiāng)互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)均衡”戰(zhàn)略，優(yōu)化提升城市中心地帶學(xué)校的辦學(xué)水平，做好新城區(qū)的高中建設(shè)規(guī)劃，做優(yōu)、做大、做活一批具有一定規(guī)模的學(xué)校，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展。

3、本著“科學(xué)規(guī)劃、量力而行，行必有效，整體提升，可持續(xù)發(fā)展”的原則，繼續(xù)實(shí)施“五個(gè)一”優(yōu)化升級(jí)工程，完善配套政策，確保優(yōu)化升級(jí)項(xiàng)目的落實(shí)。

4、推進(jìn)管理體制改革。按照省有關(guān)規(guī)定，探索對(duì)市屬和縣（市）區(qū)屬中等職業(yè)教育、成人教育和高等職業(yè)教育、民辦教育的市級(jí)統(tǒng)籌管理。理順市區(qū)中小學(xué)校產(chǎn)管理體制，有計(jì)劃將市管權(quán)限下放到區(qū)。

5、深化辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)、合作辦學(xué)。加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)的審批和管理，鼓勵(lì)和發(fā)展建設(shè)規(guī)模大、投資額高、社會(huì)效益好的民辦學(xué)校。分批對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)單位進(jìn)行評(píng)估督導(dǎo)。

三、落實(shí)農(nóng)村教育在教育工作中的重中之重地位，全面提升基礎(chǔ)教育整體水平

6、鞏固完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，加快實(shí)現(xiàn)“雙高普九”。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)教育工作示范縣（市）區(qū)、市級(jí)教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)。完善農(nóng)村中小學(xué)“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的投入保障機(jī)制，確保農(nóng)村中小學(xué)教職工工資按時(shí)足額發(fā)放；繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”，抓好33處學(xué)校危房改造工程的檢查驗(yàn)收，確保校舍安全；建立健全農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)。加強(qiáng)和規(guī)范小學(xué)、初中學(xué)生學(xué)籍管理，加大控輟保學(xué)工作力度，實(shí)施責(zé)任制。在農(nóng)村初中推廣“綠色證書(shū)”教育，實(shí)施職業(yè)技術(shù)教育，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)縣（市）區(qū)九年

義務(wù)教育工作實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，加大查處力度，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重超標(biāo)的縣（市）區(qū)，按照有關(guān)程序取消普及九年義務(wù)教育達(dá)標(biāo)稱(chēng)號(hào)資格，限期整改。

8、開(kāi)展示范性高中創(chuàng)建活動(dòng)，提升優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)普、職溝通與銜接，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭(zhēng)招生比例大體相當(dāng)。年內(nèi)全市基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)。

9、在市區(qū)推行幼兒園四制改革，在個(gè)體辦園和企業(yè)辦園中推廣承辦制、承包制，積極探索農(nóng)村幼兒園多種辦園形式。制定幼兒園管理相關(guān)政策，實(shí)行幼兒園開(kāi)辦英語(yǔ)班申報(bào)審批制度。

10、提高教育條件裝備水平，加快教育信息化建設(shè)。全面完成“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣工程”，農(nóng)村小學(xué)四年級(jí)以上全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，基本實(shí)現(xiàn)“校校通”。加強(qiáng)對(duì)重大技術(shù)裝備建設(shè)項(xiàng)目的審查力度，完善中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的監(jiān)督檢查機(jī)制。加快面向?qū)W校服務(wù)的教育內(nèi)部市場(chǎng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館規(guī)范化建設(shè)，提高圖書(shū)管理效益。

四、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求，大力發(fā)展職業(yè)教育和市屬高等教育

11、繼續(xù)開(kāi)展“職業(yè)教育發(fā)展年”活動(dòng)。將職業(yè)教育納入“五個(gè)一”教育資源優(yōu)化升級(jí)范圍。各縣（市）區(qū)各重點(diǎn)建設(shè)1所設(shè)施完善、特色鮮明，規(guī)模在201*人以上，起骨干示范作用的中等職業(yè)學(xué)校。

12、開(kāi)展“示范專(zhuān)業(yè)”、“示范專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)室（實(shí)驗(yàn)室）”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)，力爭(zhēng)有更多的示范專(zhuān)業(yè)和學(xué)校進(jìn)入全省職業(yè)教育“十百千”工程。籌建全市機(jī)械電子、信息技術(shù)及藝術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地。建立職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)聯(lián)合體，從教學(xué)、教研和科研等方面的

合作，逐步實(shí)現(xiàn)資源共享。推行彈性學(xué)制和學(xué)分制，實(shí)行走校制、走課制、走專(zhuān)業(yè)制等靈活的教學(xué)和學(xué)籍管理制度。建立和完善職業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)和中介機(jī)構(gòu)，為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)開(kāi)展咨詢與服務(wù)。

13、積極發(fā)展成人高等教育。發(fā)揮電大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境建設(shè)，拓展學(xué)校發(fā)展空間。調(diào)整、優(yōu)化中師學(xué)校結(jié)構(gòu)，理順辦學(xué)體制，提升辦學(xué)層次。建立自學(xué)考試基地，做好ISO9000質(zhì)量管理體系的實(shí)施工作，規(guī)范自學(xué)考試各項(xiàng)管理。建立社會(huì)助學(xué)單位信息查詢系統(tǒng)，完善遠(yuǎn)程助學(xué)教育。完善自考畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，實(shí)行自學(xué)考試畢業(yè)就業(yè)報(bào)到制度。

五、深化教育教學(xué)領(lǐng)域的改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育

14、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培育民族精神，全面建設(shè)小康社會(huì)”為主題的思想道德教育活動(dòng)。實(shí)行德育工作目標(biāo)化管理，實(shí)行班主任見(jiàn)習(xí)制，建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。充分挖掘社區(qū)德育資源，探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的德育工作模式。加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)生交流，開(kāi)展“城鄉(xiāng)手拉手，共做文明人”活動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)建300所“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。

15、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育工作。全面實(shí)行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量，做好中考體育改革實(shí)施工作。舉辦首屆全市學(xué)生體育大課間展評(píng)活動(dòng)，積極準(zhǔn)備省第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度，杜絕各類(lèi)傳染病在學(xué)校傳播。實(shí)施食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理。制定我市《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的實(shí)施意見(jiàn)，開(kāi)展藝術(shù)教育示范區(qū)、

示范�；顒�(dòng)，舉辦第六屆中小學(xué)合唱節(jié)，籌備濟(jì)南市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。加強(qiáng)國(guó)防、人防教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作，開(kāi)展人防教育多媒體大課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)生軍訓(xùn)成果展示活動(dòng)。

16、積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革。全市義務(wù)教育學(xué)段學(xué)校全部推行新課改實(shí)驗(yàn)，并做好高中學(xué)校試行新課改實(shí)驗(yàn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的指導(dǎo)，制定《濟(jì)南市義務(wù)教育階段學(xué)校課程管理辦法》，建立和完善校本課程開(kāi)發(fā)、選用、審查、評(píng)估機(jī)制。開(kāi)展“課程改革示范學(xué)�！痹u(píng)選活動(dòng)。改革中考模式和辦法，強(qiáng)化過(guò)程性考核，簡(jiǎn)化選拔性考試，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

17、加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研工作。落實(shí)教學(xué)工作的中心地位，開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。強(qiáng)化小學(xué)、初中學(xué)段，特別是高年級(jí)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。以課題研究為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化，推選一批中小學(xué)教育科研骨干，實(shí)行重點(diǎn)培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)高考工作的指導(dǎo)和研究，全面提高高中教學(xué)質(zhì)量。大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課普及活動(dòng)和多種形式的教科研活動(dòng)，繼續(xù)組織“基礎(chǔ)教育新課程論壇”和“校長(zhǎng)沙龍”等研討交流活動(dòng)。組織濟(jì)南市首屆學(xué)校教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選。深化教師、學(xué)生、學(xué)校評(píng)價(jià)制度改革。

六、深化人事制度改革，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

18、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)隊(duì)伍。實(shí)行校長(zhǎng)職級(jí)制改革。拿出部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職位，實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。完善干部實(shí)績(jī)考核機(jī)制，增強(qiáng)干部實(shí)績(jī)的群眾公認(rèn)度和考核的科學(xué)性，建立以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)干部擇優(yōu)汰劣的用人機(jī)制。做好新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。確定后備

干部人選，充實(shí)后備干部人才庫(kù)。

19、深化人事制度改革。做好學(xué)校核編定員工作，合理調(diào)劑學(xué)校之間的編制余缺。完善教職工聘任制和聘用合同制。制定市直學(xué)校新的聘用制管理辦法，積極推行新一輪聘用（任）制改革。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教職工分配制度改革。在部分直屬學(xué)校試行編制和工資總額動(dòng)態(tài)包干，完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，拉開(kāi)工資分配檔次。

20、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)。建立教師師德述職評(píng)價(jià)制度，落實(shí)師德責(zé)任制。建立教師師德督查制度。進(jìn)一步延伸和擴(kuò)大“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)展任課教師“手拉手，獻(xiàn)真情”活動(dòng)。

21、創(chuàng)新教師教育培訓(xùn)模式。加強(qiáng)對(duì)教師的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，開(kāi)展學(xué)科教師教學(xué)技能和素質(zhì)大賽。大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，實(shí)施“教師教育基地建設(shè)計(jì)劃”，建立市、縣、鄉(xiāng)、校四級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，建立多元、開(kāi)放、現(xiàn)代、高效的教師教育基地，開(kāi)展“菜單式”素質(zhì)能力培訓(xùn)。實(shí)施“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”。開(kāi)展以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的新一輪農(nóng)村教師全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

22、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施“雙百工程”和“義教行動(dòng)”。建立骨干教師人才庫(kù)，有計(jì)劃地組織進(jìn)行跨校服務(wù)、對(duì)口支援、結(jié)對(duì)培訓(xùn)。建立市級(jí)特級(jí)教師評(píng)選制度，支持學(xué)校自主評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀骨干教師，形成多層次、多類(lèi)型的優(yōu)秀教師梯隊(duì)。探索實(shí)施“特級(jí)教師行動(dòng)計(jì)劃”。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

23、建立教師合理流動(dòng)機(jī)制。制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)學(xué)校之間建立跨校聘任、跨校兼課、跨校培養(yǎng)學(xué)科教師等教育人才流動(dòng)機(jī)制。建立

城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。有計(jì)劃地實(shí)行教師輪崗制度，鼓勵(lì)優(yōu)秀漢族教師輪流到民族學(xué)校短期任教。充分發(fā)揮“濟(jì)南市教育人才信息網(wǎng)”的作用，加快教育人才市場(chǎng)建設(shè)。

24、繼續(xù)做好優(yōu)秀教師出國(guó)培訓(xùn)工作，在鞏固澳大利亞、加拿大教師培訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，建立英國(guó)教育培訓(xùn)基地。成立國(guó)際教育交流服務(wù)中心，加強(qiáng)與國(guó)外教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、互訪、交流與合作，建立外教服務(wù)基地，多渠道引進(jìn)外教師資，并實(shí)行統(tǒng)一管理，資源共享。

七、推進(jìn)依法治教進(jìn)程，做好黨建和思想政治工作

25、深入開(kāi)展“四五”普法教育和依法治校工作。加快出臺(tái)《濟(jì)南市控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)管理?xiàng)l例》等地方法律法規(guī)，積極開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。積極組織參加全國(guó)、全省青少年學(xué)生法律知識(shí)電視大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，加大推廣普通話工作力度。

26、強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能。進(jìn)一步完善督政、督教和督學(xué)職能，建立各類(lèi)教育督導(dǎo)檢查申報(bào)制度、教育督導(dǎo)評(píng)估工作通報(bào)制度和獎(jiǎng)懲制度。積極開(kāi)展教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。選聘部分縣（市）區(qū)督學(xué)作為市特派督學(xué)，行使市級(jí)教育督導(dǎo)的職權(quán)。做好省綜合督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備工作。

27、積極開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，把“立黨為公、入黨奉獻(xiàn)”主題教育引向深入。繼續(xù)開(kāi)展“樹(shù)組工干部形象”學(xué)教活動(dòng)，做好基層黨組織換屆選舉工作。加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育，實(shí)行黨員政治生日談話制。按照爭(zhēng)創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市

的總體部署，開(kāi)展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和雙擁共建活動(dòng)。

28、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“教育形象建設(shè)年”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度和收費(fèi)公示制度，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，完善治理教育亂收費(fèi)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度、教育行風(fēng)監(jiān)督員工作職責(zé)，加大監(jiān)管和督查力度，堅(jiān)決制止中小學(xué)亂收費(fèi)，樹(shù)立教育良好形象。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，合理編制學(xué)校預(yù)算，提高資金使用效益。

29、進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)。加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)范化建設(shè)，開(kāi)展教代會(huì)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)和完善校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范化、制度化建設(shè)。廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，舉辦教職工排球比賽，開(kāi)展“新校園、新生活”群眾攝影活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“走青春路，做育花人”活動(dòng)，在青年教師中開(kāi)展“展師表、鑄師魂”風(fēng)采展示活動(dòng)，繼續(xù)做好老干部、關(guān)心下一代工作和統(tǒng)戰(zhàn)、知識(shí)分子工作，充分發(fā)揮各方面力量在推進(jìn)教育改革和發(fā)展中的作用。

30、貫徹落實(shí)《行政許可法》，加快職能轉(zhuǎn)變，完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制。加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平，興學(xué)習(xí)之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)和團(tuán)結(jié)之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)市教育局網(wǎng)站建設(shè)和辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高辦公自動(dòng)化水平。

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