二(13)201*上半學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
201*年高二(13)班上學(xué)期工作總結(jié)羅浮中學(xué)鄭秀敏高二年級(jí)的工作重點(diǎn)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,同時(shí)落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求,建立良好的班風(fēng),以穩(wěn)定促學(xué)習(xí),具體強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成,向高三年級(jí)順利過(guò)渡,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)方面:繼續(xù)重視常規(guī)競(jìng)賽,使本學(xué)期爭(zhēng)取再上層樓,采取一些措施讓學(xué)生思想上高度重視,行為上進(jìn)行自我約束。首先對(duì)扣分較多、自覺(jué)性差的小部分同學(xué)及403女生寢室繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)控,施加一定的壓力,爭(zhēng)取在學(xué)期中能夠再有大的提高。給一些愛(ài)講話的同學(xué)進(jìn)行教育,多下班級(jí)管理,及時(shí)解決學(xué)生日常學(xué)習(xí)中存在的一些小問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)方面全班形成一種十分良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我調(diào)適。在第二次月考的成績(jī)比第一次月考又進(jìn)步了些。從各單科來(lái)看,語(yǔ)文基礎(chǔ)還不扎實(shí),時(shí)好時(shí)壞;數(shù)學(xué)還存在一定的弱勢(shì),但在進(jìn)步;外語(yǔ)由于基礎(chǔ)較差,現(xiàn)在整體實(shí)力還不強(qiáng)。不過(guò),雖然大部分同學(xué)學(xué)習(xí)較自覺(jué),但不夠踏實(shí),比較浮躁。三、具體措施指導(dǎo)思想:對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí),堅(jiān)持“以人為本”的原則,積極營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)和生活氛圍,充分尊重、信任學(xué)生,建立起了和諧的新型師生關(guān)系,把學(xué)習(xí)和生活的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,使學(xué)生的興趣和個(gè)性得到充分的發(fā)展。
1、加強(qiáng)了與班級(jí)課任教師交流,讓所有課任教師要參與班級(jí)管理,全身心投入到教學(xué)中,經(jīng)常深入班級(jí),傾聽(tīng)學(xué)生要求,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。擔(dān)任導(dǎo)師的教師需作好受導(dǎo)學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)工作。
2、所有課任教師要有培養(yǎng)尖子生思想,要勇于承擔(dān)重任,班級(jí)的成功體現(xiàn)在兩點(diǎn):一是全組和諧團(tuán)結(jié)文明向上,二是教學(xué)效果好,家長(zhǎng)社會(huì)滿意。各教師都能實(shí)踐啟發(fā)式和討論式教學(xué),探索開(kāi)放式教學(xué),切實(shí)提高課內(nèi)質(zhì)量。各教師的準(zhǔn)確定位教學(xué),做到“降低起點(diǎn),突出重點(diǎn),注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力”教學(xué)原則。
3溝通家長(zhǎng)和學(xué)校聯(lián)系。高二年下學(xué)期已面臨進(jìn)入高三,力求取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,群策群力來(lái)推動(dòng)班級(jí)工作的順利有序開(kāi)展。
4、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí);鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)
步。
5、通過(guò)班會(huì)等途徑,教育學(xué)生逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。樹(shù)正氣、剎歪風(fēng),每次考試嚴(yán)厲處罰作弊行為,考試成績(jī)優(yōu)異的及時(shí)進(jìn)行表彰,從而形成良好的積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。6、心理輔導(dǎo):月考后及時(shí)做好成績(jī)分析工作、學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作及心理輔導(dǎo)工作,以防止考后的徹底放松及焦慮之中。看到成績(jī)的同時(shí)明確下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感教育,作好六月份的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物會(huì)考,爭(zhēng)取全班同學(xué)通過(guò)會(huì)考的同時(shí),努力提高AB率。迎接年段過(guò)關(guān)考———期末的質(zhì)量檢測(cè),為高三緊張的學(xué)習(xí)作心理準(zhǔn)備。
另外,在平時(shí)的工作中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及作業(yè)的落實(shí)情況,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),要求學(xué)生惜時(shí)如金。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生學(xué)習(xí)方法上和生活上的阻礙。讓他們學(xué)得興趣,生活得愉快!當(dāng)然,個(gè)別同學(xué)的自由散漫,也常使班主任工作陷入困境,讓自己認(rèn)識(shí)到工作還需細(xì)致、深入。特此總結(jié),請(qǐng)批評(píng)指正!201*-6-20
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201*201*年度上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
彈指一揮間,曾經(jīng)懷揣憧憬與夢(mèng)想的我們,已在上饒師院整整度過(guò)了一個(gè)讓人刻骨銘心的學(xué)期。在此期間,我們已由一位少不更事的青少年逐漸步入成熟穩(wěn)重的青年。本學(xué)期,在楊老師的溫暖關(guān)懷與正確指導(dǎo)下;在各班干的有力組織與模范帶領(lǐng)下;在每位班級(jí)成員的積極參加與共同努力下:我們構(gòu)建了一個(gè)和諧愉快的大家庭一個(gè)由59位來(lái)自不同各地的同學(xué)組成的集體。并在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、舉辦集體活動(dòng)等各方面都取得了顯著成效,但也存在些許不足之處。因此,本學(xué)期工作總結(jié)猶顯必要。
現(xiàn)將上學(xué)期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
1、入學(xué)第一周,召開(kāi)第一次全體班會(huì),在全體同學(xué)的投票選進(jìn)去下,組建了臨時(shí)班委,并就學(xué)前工作進(jìn)行了相關(guān)布置,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建提出相關(guān)要求。
2、中秋期間,為使同學(xué)間的互相認(rèn)識(shí)與了解進(jìn)一步增加,我們舉辦了一次以野炊為形式的戶外中秋聚會(huì),地點(diǎn)在學(xué)校后面的漁樂(lè)山莊。此次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中增進(jìn)交流;在交流中增進(jìn)了解;在了解中增進(jìn)團(tuán)結(jié);顒(dòng)期間個(gè)別同學(xué)準(zhǔn)備了魔術(shù)、歌唱等節(jié)目,此次活動(dòng)最終取得了良好的預(yù)期效果。
3、九月初,在院里舉辦迎新杯足球賽中,本班榮獲第四名。4、9月底,在院里學(xué)習(xí)部舉行朗誦比賽中,本班有多人參加,
其中有一人榮獲二等獎(jiǎng),一人榮獲三等獎(jiǎng)。
5、10月7日晚上,召開(kāi)本班全體班會(huì),進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)(10月8日至10月22日)。在此期間,每位同學(xué)堅(jiān)決服從教官的教導(dǎo)、刻苦訓(xùn)練。時(shí)刻以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,充分展現(xiàn)了不怕吃苦、絕不喊累、堅(jiān)持不懈的精神。軍訓(xùn)結(jié)束后,每一位同學(xué)都做了軍訓(xùn)總結(jié),并表示都有或多或少的收獲。
6、10月中旬,為保證大學(xué)生有安全的大學(xué)校園生活,組織全班參加了安全知識(shí)考試。
7、10月底,院里學(xué)習(xí)部舉辦了演講比賽,本班有10余人參加,將占參加人數(shù)的一半,其中一人榮膺冠軍,并有兩人榮獲三等獎(jiǎng)。
8、10月24日,在主樓大教室舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)其間,本班同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加、刻苦訓(xùn)練。有多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員。
9、11月初,院里舉辦辯論賽。由于本班有意報(bào)名參加的人數(shù)高達(dá)30余人,所以首先在班內(nèi)舉行了三場(chǎng)辯論賽,以從中選出四名代表,參加院級(jí)比賽,最終不負(fù)所望,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮膺本場(chǎng)比賽冠軍。
10、11月9日,召開(kāi)了第一次班干述職大會(huì),每位班干對(duì)自己的工作做了深入分析、檢討與總結(jié)。并對(duì)班上的一些工作提出相關(guān)建議和意見(jiàn)
11、11月13日全班同學(xué)參加了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園開(kāi)園儀式,使
大家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前景有了一個(gè)初步的印象與了解!
12、12月2日,召開(kāi)了《大學(xué)生文明修身實(shí)踐課》動(dòng)員大會(huì),之后進(jìn)行了為期兩周的“文明修身”實(shí)踐活動(dòng),每一位同學(xué)堅(jiān)守自己的工作崗位,謹(jǐn)遵班級(jí)口號(hào)“內(nèi)修德行,外修真性”,樂(lè)在其中。
13、12月10日至20日,開(kāi)展了多次團(tuán)員活動(dòng),其中,我們開(kāi)展了以有獎(jiǎng)競(jìng)答形式、以團(tuán)員教育為主題的團(tuán)會(huì),同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)到了很多團(tuán)員知識(shí),同時(shí),也對(duì)共青團(tuán)有了進(jìn)一步的深入了解!此外,還通過(guò)開(kāi)展“清掃志敏大道”的活動(dòng),有力的鍛煉了大家吃苦耐勞的能力,進(jìn)一步提升了團(tuán)員無(wú)私奉獻(xiàn)的境界。
14、1月1日,班里舉行了“歡送祖力同學(xué)暨元旦晚會(huì)”,節(jié)目甚多,在歡送聲中,我們看到了一個(gè)班級(jí)的凝聚力、向心力,看到了每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)他人的真心付出。
15、班委針對(duì)本班學(xué)習(xí)情況,考慮到大家都覺(jué)得地球概論和高等數(shù)學(xué)比較難,特意建立了學(xué)習(xí)小組,開(kāi)設(shè)了晚自習(xí),并在周二、周四、周七設(shè)立英語(yǔ)晨讀時(shí)間。
當(dāng)然,上學(xué)期雖然開(kāi)展了諸多活動(dòng),但在這些值得肯定的同時(shí),也存在著某些缺陷與不足。首先就學(xué)習(xí)而言,上學(xué)期期末掛科的同學(xué)還是為數(shù)不少,個(gè)別同學(xué)還上課遲到甚至?xí)缯n,對(duì)某些課程的態(tài)度不夠積極,有待改進(jìn)。其次在生活中,有極個(gè)別同學(xué)性格較為孤僻,不能很好的融入群體。在接下來(lái)的時(shí)間,班干還
要加強(qiáng)與他們的交流和溝通,了解他們的想法并幫助他們。最后在活動(dòng)舉辦上,有些事情考慮的還不夠周全,活動(dòng)開(kāi)展得不是很順利,這從某些方面也反映出班干的辦事效率仍有待提高,辦事方法也有待改進(jìn)。最后,上學(xué)期原本計(jì)劃的羽毛球賽等活動(dòng),由于時(shí)間、天氣等方面的原因沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展,希望本學(xué)期將順利進(jìn)行以豐富大家的課余生活。
上學(xué)期在我們這個(gè)大家庭里,有淚水,還有歡笑;有付出,還有收獲;有失敗,還有成功……我們堅(jiān)信,在本學(xué)期,在大家的共同努力與督促下我們將做得更好、更高、更強(qiáng)、以創(chuàng)造一個(gè)更完美的班集體、大家庭!
就讓我們拭目以待吧!
歷史地理與旅游學(xué)院地理科學(xué)(2)班201*年2月23日星期四
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