種工10—2班班級(jí)工作總結(jié)

班級(jí)工作總結(jié)

種工102班

從新的學(xué)年開學(xué),我們進(jìn)入了大二生活,從剛進(jìn)大學(xué)的青澀變得成熟起來.同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)了大一的收獲和不足,投入新的學(xué)習(xí)中去.班級(jí)思想動(dòng)態(tài)及安全工作：

大二第一學(xué)期班級(jí)整體發(fā)展的良好,開學(xué)以來,班級(jí)的各項(xiàng)工作

進(jìn)展順利,沒有同學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理,班里整體上思想動(dòng)態(tài)良好,班風(fēng)也很好,,班級(jí)發(fā)展?fàn)顟B(tài)很好,最近大家完成四級(jí)考試，正積極復(fù)習(xí)準(zhǔn)備新年的到來.

現(xiàn)在晚上都實(shí)行晚簽制度,班級(jí)同學(xué)都能夠準(zhǔn)時(shí)回到宿舍,沒有留宿校外的現(xiàn)象.每個(gè)同學(xué)都有安全意識(shí),星期一到星期天都安排有課,不能在外邊長(zhǎng)時(shí)間逗留.

我班整體表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但是班級(jí)缺少一種親和力,感覺永遠(yuǎn)都是自己做自己的事,班級(jí)同學(xué)不重視發(fā)展自己其他方面的能力,只知道學(xué)習(xí).沒有不良的傾向,班級(jí)整體水平需要提高.同時(shí),我們積極努力提高班級(jí)凝聚力,鼓勵(lì)大家經(jīng)常參加活動(dòng),注重各方面能力的培養(yǎng),希望在大學(xué)四年里班級(jí)能夠取得一個(gè)良好的成績(jī).思想政治教育工作：

在大二的半學(xué)年的學(xué)習(xí)與工作中，同學(xué)們積極參加每周的團(tuán)日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記七一、辛亥革命一百周年等講話內(nèi)容，同時(shí)我班同學(xué)積極參加學(xué)校和院里面開展的活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與交流，更重要的是讓我們了解了更多關(guān)于我黨和國(guó)家建設(shè)

與發(fā)展歷史。為追尋歷史足跡，還集體觀看了院里組織的《建黨偉業(yè)》，《辛亥革命》等歷史名片。

相對(duì)于個(gè)人，同學(xué)們用讀報(bào)，百度新聞，手機(jī)騰訊網(wǎng)等瀏覽新聞信息，還有部分同學(xué)通過討論，辯論等來了解更多新聞信息。追求理論與實(shí)踐相結(jié)合：

1、班級(jí)成員大部分都是種協(xié)成員，在暑假跟種協(xié)下鄉(xiāng)做調(diào)研，參加社會(huì)實(shí)踐，還有班級(jí)成員到“王靈光農(nóng)村合作社”學(xué)習(xí)實(shí)踐，還有部分跟我校其他惠農(nóng)社團(tuán)如農(nóng)研會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，還有一部分則自組團(tuán)隊(duì)，參加了社會(huì)實(shí)踐。在這期間同學(xué)們都在成長(zhǎng)，了解了更多惠農(nóng)涉農(nóng)信息，并且取得思想上的進(jìn)步。

2、大二開始后同學(xué)們積極參加了大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃大賽，希望在跟老師多接觸的過程中提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，并從中激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣。

3、大二開始，我班不少同學(xué)開始做起了兼職，當(dāng)每次下雨刮風(fēng)天氣時(shí)，他們騎車緩行，兩個(gè)人一輛車子，男生載著女生，女生為兩個(gè)人撐開一把雨傘，不！是一個(gè)世界，為了兼職，選擇了每天風(fēng)雨無阻，這個(gè)畫面真的很令人感動(dòng)，思緒隨著風(fēng)雨飄飛，只有點(diǎn)滴的祝福心語，種工，你們這些堅(jiān)強(qiáng)的孩子們真的很棒很棒，無法表達(dá)此時(shí)的心情，只知道，風(fēng)雨后就是彩虹，加油！班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：

大二上學(xué)期大家堅(jiān)持集體上早讀，每天早上大家都按時(shí)到同一個(gè)地方學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍也很好，心態(tài)都很好。

這一學(xué)期，我們也許記得最深的莫過于英語話劇比賽，雖然我們僅僅取得了第三名，但是我們相信在我們有愛的話劇中有我們愛的彰顯。

現(xiàn)在大二了，同學(xué)經(jīng)歷了考英語四級(jí)，辦理成立了學(xué)習(xí)小組。大二接觸了專業(yè)基礎(chǔ)課，我班同學(xué)非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，沒有曠課逃課現(xiàn)象。我們相信在我們的共同努力下我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)會(huì)越開越好。班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況：

大一這年大家表現(xiàn)都很好，遵守校規(guī)校紀(jì)，無一人違紀(jì)。我們班同學(xué)積極參加學(xué)校和院里面的舉辦的活動(dòng)，并在其中獲得比較好的成績(jī)，盡管有的同學(xué)沒能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)但是也積極的參與其中。

班級(jí)同學(xué)競(jìng)相爭(zhēng)艷得在屬于自己的大學(xué)中描繪自己的大學(xué)生活，請(qǐng)?jiān)试S我們犯錯(cuò)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀兡贻p，我們有改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。相信我們?cè)谧叱龃髮W(xué)的門檻后也會(huì)回憶在大學(xué)、在種工班級(jí)種種情景。

種工10-2班學(xué)生干部情況

孫高陽種工102班413寢室長(zhǎng)

校種子協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

許艷超農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部副部長(zhǎng)胡春輝種工102班班長(zhǎng)

校種子協(xié)會(huì)組策部部長(zhǎng)

宋曉婷�？萍键c(diǎn)播臺(tái)記者團(tuán)干事陶玉恒校種子協(xié)會(huì)辦公室副主任

讀書協(xié)會(huì)信網(wǎng)部部長(zhǎng)陳賽博農(nóng)學(xué)院排球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)宋娜娜種工102班生活委員

班農(nóng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)�；蒉r(nóng)科技信息港編輯部成員

孫冰曉董榮緒林一欣張?jiān)孪稼w秀黃曉婷申莉莎劉儀龍李瑞寧劉陽陳文靜校種子協(xié)會(huì)編輯部部長(zhǎng)

學(xué)通社外聯(lián)部部長(zhǎng)

校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部干事農(nóng)學(xué)院排球協(xié)會(huì)組策部副部長(zhǎng)校種子協(xié)會(huì)信科部部長(zhǎng)種工102班宣傳委員

校記者團(tuán)采編一部副部長(zhǎng)

信息管理員農(nóng)學(xué)院青年學(xué)社副部長(zhǎng)校農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)副秘書長(zhǎng)校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部委員校種子協(xié)會(huì)外聯(lián)部副部長(zhǎng)

農(nóng)學(xué)院青年學(xué)社外聯(lián)部副部長(zhǎng)

種工102班組織委員

農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)

校種子協(xié)會(huì)編輯部部長(zhǎng)

農(nóng)學(xué)院青年學(xué)社公關(guān)聯(lián)誼部副部長(zhǎng)農(nóng)學(xué)院排球協(xié)會(huì)辦公室主任

彭倩種工102班團(tuán)支書農(nóng)學(xué)院青年學(xué)社社長(zhǎng)

王喜梅校種子協(xié)會(huì)辦公室主任

�？萍键c(diǎn)播臺(tái)采編部干事

陳永強(qiáng)種工102班學(xué)習(xí)委員靳丁沙種工102班207寢室長(zhǎng)陳賽博種工102班428寢室長(zhǎng)

總的來說，我們班在該學(xué)期中表現(xiàn)比較好，再接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們將繼續(xù)把“每人每天記日記”習(xí)慣傳遞下去，做好班級(jí)日常記錄，并進(jìn)一步把學(xué)習(xí)小組的作用發(fā)揮出來和積極為班級(jí)同學(xué)提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，使我班同學(xué)能夠進(jìn)一步了解和提高大膽的獨(dú)立面對(duì)困難能力。

擴(kuò)展閱讀：102班班主任工作總結(jié)(文曉艷)

班主任工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年下學(xué)期）

文曉艷

經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。

班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展；要有強(qiáng)烈的前瞻性；工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任，我真對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。通過黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足。如：1、預(yù)見性不強(qiáng)�？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2、做事要貴在堅(jiān)持。

自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒有對(duì)孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢！所以自己就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

3、加強(qiáng)和科任老師之間的溝通。

我總覺得自己班的孩子只有二十來人，我自己一個(gè)就可以忙過來了，所以自己把很多班級(jí)的工作都自己想自己做。所以大半個(gè)學(xué)期下來，我們班上的許多方面都不如別班。自己冷靜下來找原因時(shí)，其實(shí)是自己沒有充分利用好學(xué)校為我們創(chuàng)造出的條件，俗語說得好“三個(gè)臭皮匠，勝過一個(gè)諸葛亮”，只要集思廣益，治班的方式方法會(huì)更有利于我們班孩子的發(fā)展，與健康成長(zhǎng)。

總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了！班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新

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