假如我有一支馬良的神筆 本文簡介:
貴州省長順縣陳亞娟指導(dǎo)教師:楊敏仁 假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在城市的道路兩旁畫上很多小樹,讓這些小樹凈化我們城市的空氣! 〖偃缥矣幸恢яR良的神筆,我會(huì)給老師畫一支自己改作業(yè)的筆,這樣老師就布這么勞累了! 〖偃缥矣幸恢яR良的神筆,我會(huì)畫雙明亮的眼睛給那些失明的人,讓他們也看看我們這個(gè)美麗的睡
假如我有一支馬良的神筆 本文內(nèi)容:
貴州省長順縣 陳亞娟
指導(dǎo)教師:楊敏仁
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在城市的道路兩旁畫上很多小樹,讓這些小樹凈化我們城市的空氣。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給老師畫一支自己改作業(yè)的筆,這樣老師就布這么勞累了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫雙明亮的眼睛給那些失明的人,讓他們也看看我們這個(gè)美麗的睡覺世界。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一雙腳和一雙手給那些沒有手腳的人,讓他們像我們正常人一樣,想去哪就去哪。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫很多錢給那些沒有錢上學(xué)的小朋友。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一座大房子給那些沒有房子的人住,讓他們在寒冷的冬天不再那么冷。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一張軟綿綿的床給爸爸媽媽睡,因?yàn)樗麄儼滋旃ぷ魈铱嗔恕?/p>
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一個(gè)保姆,給媽媽做飯,這樣?jì)寢尵筒挥锰焯爝@么勞累了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一只會(huì)說話的小熊給爺爺,讓它天天陪爺爺說話,這樣爺爺就不孤單了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫很多安全又舒服的車,接送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這樣同學(xué)們就不用天天起很早走路來上學(xué)了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫不怕風(fēng)沙、非常耐旱的樹種在沙漠里,擋住沙塵暴的來臨。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫很多香甜的果實(shí)給冬天的小動(dòng)物們吃,這樣它們就不用在寒冷的冬天到外面來尋找食物了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫很多的奶酪給老鼠,這樣老鼠就不會(huì)再偷吃人類的食物了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一雙翅膀給沒有翅膀的小動(dòng)物,讓它們也感受一下飛的感覺。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫很多的谷粒給剛剛出生的小鳥們吃,這樣它們的媽媽就可以天天陪伴它們了。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一盒五彩繽紛的顏料送給秋天,讓家鄉(xiāng)的秋天更加美麗。
我真希望能有這么一支神奇的筆!
教師評(píng)語:此文寫得還可以,想象力豐富,但句中有詞語用得不夠貼切。希望小作者能夠充實(shí)一下內(nèi)容,那樣你的文章將會(huì)更進(jìn)一步。
假如我有一支馬良的神筆 本文關(guān)鍵詞:我有,一支,馬良
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